Wrmetransport Wrme ist berall Manchmal will man sie
Wärmetransport
Wärme ist überall Manchmal will man sie haben Oder man will sie loshaben
Wärme transportieren • Dabei spielt der Transport von Wärme eine große Rolle • Erhitzen – Wärme von außen zuführen, aber möglichst keine abgeben – Wärme, die innen erzeugt wird, drin halten • Kühlen – Wärme abfließen lassen oder abpumpen – Keine Wärme rein lassen
Arten von Wärmetransport Versuche
Vorbereitung Alle Schulranzen vor die Tafel (mit ausgeschalteten Handys) Versuchsmappe Arbeitsstift Ergänzungsstift Du bekommst: - Versuchsmappe - 2 versch. Stifte Versuchsteam mit gleichem Symbol
Versuchsmappe 6 verschiedene Versuche davon mindestens 3 bearbeiten Dein Name … Zeit: Heute und 30 min in der nächsten Stunde mit - Beschreibung: im Team lesen zur Vorbereitung - Fragebogen: JEDER einzeln beantworten nach dem Versuch (Arbeitsstift) - Plenum-Frage: Was willst Du dazu noch wissen? => Abgabe der Versuchsmappe nach jeder Unterrichtsstunde
Versuchsplanung Nur der Lehrer verändert die Buttons Nur ein Team gleichzeitig Alle anderen Teams bereiten sich vor oder bearbeiten die Fragen am Platz Max. ein Team kann reservieren Versuch 6 erst nach 3 Anderen
Regeln und Tipps • Klärt im Team, welche Versuche Ihr machen wollt. Eventuell müsst Ihr flexibel sein. • Bereitet Euch auf die Versuche im Vorbereitungsraum vor (Lesen ist Trumpf). • Bearbeitet die Versuche zügig. Wenn Ihr einen Versuch beendet habt, kommt zum Lehrer und meldet Euch ab. • Beantwortet die Fragen ebenfalls im Vorbereitungsraum (jeder für sich). • Schaut auf den Plan, ob Euer Versuch gerade freigeworden ist.
Ab- und Aufbau Am Ende der Stunde räumt jedes Team den eigenen Versuch auf den Laborwagen (wie abgebildet) Am Anfang der nächsten Stunde räumt das gleiche Team den eigenen Versuch wieder auf den Platz zurück
Ergänzung und Plenum • Mit dem Ergänzungsstift könnt Ihr jetzt Eure Fragebögen in Einzelarbeit nachbearbeiten. Hierzu bekommt Ihr eine Musterlösung ausgeliehen. 15 min • Schreibt mindestens eine Eurer Plenumsfragen auf je ein Kärtchen und gib es Deinem Lehrer. • Wir werden versuchen, gemeinsam Deine Frage/n zu klären.
Noch Fragen? Los geht’s! • Diese Anleitung findest Du auch zum Nachlesen in Deiner Mappe
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