WPYW DETERGENTW NA KIEKOWANIE NASION RZEUCHY Edukacyjny Projekt

  • Slides: 20
Download presentation
WPŁYW DETERGENTÓW NA KIEŁKOWANIE NASION RZEŻUCHY Edukacyjny Projekt Uczniowski Gimnazjum im. Profesora Stefana Myczkowskiego

WPŁYW DETERGENTÓW NA KIEŁKOWANIE NASION RZEŻUCHY Edukacyjny Projekt Uczniowski Gimnazjum im. Profesora Stefana Myczkowskiego w Czarnej Rok szkolny 2015/2016

CO TO SĄ DETERGENTY? Detergenty są to syntetyczne środki piorące oraz mydlące, nie zawierające

CO TO SĄ DETERGENTY? Detergenty są to syntetyczne środki piorące oraz mydlące, nie zawierające mydła. Są to głównie sole sodowe kwasów sulfonowych, oraz wodosiarczanów wyższych alkoholi. Detergenty są składnikami proszku do prania, płynów do mycia naczyń, są również w środkach zapobiegających elektryzowaniu się tkanin, w szamponach, i tym podobnych.

ZAŁOŻENIE PROJEKTU PROBLEM BADAWCZY: „Jak płyn do mycia naczyń wpływa na wzrost rzeżuchy? ”

ZAŁOŻENIE PROJEKTU PROBLEM BADAWCZY: „Jak płyn do mycia naczyń wpływa na wzrost rzeżuchy? ” DOŚWIADCZENIE: Zasianie nasion rzeżuchy w różnych stężeniach detergentu. PRZEWIDYWANA HIPOTEZA: Im większa zawartość płynu w mieszaninach służących do podlewania tym słabszy wzrost i rozwój rzeżuchy.

PLAN WYKONANIA Przygotowanie wszystkich pomocy. Opisanie słoików i szalek Petriego. Sporządzenie mieszanin i przygotowanie

PLAN WYKONANIA Przygotowanie wszystkich pomocy. Opisanie słoików i szalek Petriego. Sporządzenie mieszanin i przygotowanie szalek. Odliczanie nasion rzeżuchy. Wysypywanie nasion i rozpoczęcie zasiewu. Codzienne podlewanie rzeżuch (przez 5 dni). Opracowanie wyników w postaci wykresów.

PRZYGOTOWANIE POMOCY Do doświadczenia potrzebne jest: - Płyn „Pur”, - 5 szalek Petriego, -

PRZYGOTOWANIE POMOCY Do doświadczenia potrzebne jest: - Płyn „Pur”, - 5 szalek Petriego, - 5 słoików, - Wata, - 500 nasion rzeżuchy,

 Przygotowywanie pomocy.

Przygotowywanie pomocy.

OPISANIE SŁOIKÓW I SZALEK PETRIEGO Słoiki i szalki Petriego opisałyśmy następującymi cyframi: 1, 2,

OPISANIE SŁOIKÓW I SZALEK PETRIEGO Słoiki i szalki Petriego opisałyśmy następującymi cyframi: 1, 2, 3, 4, 5. Następnie przydzieliłyśmy każdej po jednym słoiku i szalce.

SPORZĄDZENIE MIESZANIN I -Każdy PRZYGOTOWANIE słoik napełniłyśmy wodą o objętości. SZALEK 500 ml. -Do

SPORZĄDZENIE MIESZANIN I -Każdy PRZYGOTOWANIE słoik napełniłyśmy wodą o objętości. SZALEK 500 ml. -Do słoika z numerem 1 nie dodałyśmy płynu. -Do słoika z numerem 2 nalałyśmy 5 ml detergentu. -Do słoika z numerem 3 dodałyśmy 10 ml detergentu. -Do słoika z numerem 4 dodałyśmy 15 ml płynu. -Natomiast piąty słoik napełniłyśmy 20 ml płynu. -Wszystko dobrze wymieszałyśmy. -Po skończeniu mieszanin wyłożyłyśmy szalki Petriego watą.

ODLICZIE NASION RZEŻUCHY Po przygotowaniu szalek i słoików wszystkie wzięłyśmy się za liczenie. Każda

ODLICZIE NASION RZEŻUCHY Po przygotowaniu szalek i słoików wszystkie wzięłyśmy się za liczenie. Każda musiała odliczyć 100 nasion.

 Codzienne podlewanie rzeżuchy.

Codzienne podlewanie rzeżuchy.

 1 dzień

1 dzień

 2 dzień

2 dzień

 3 dzień

3 dzień

 4 dzień

4 dzień

 5 dzień

5 dzień

OBSERWACJE Rzeżucha pod wpływem niewielkich ilości płynu przyspiesza swój wzrost, natomiast zbyt duża ilość

OBSERWACJE Rzeżucha pod wpływem niewielkich ilości płynu przyspiesza swój wzrost, natomiast zbyt duża ilość płynu zwalnia wzrost rzeżuchy. Największy wzrost i rozwój rzeżuchy można zauważyć na szalkach z cyfrą 1 bez detergentów. Rzeżucha z cyfrą 5 pod wpływem dużej ilości detergentów rozwinęła się w niewielkich ilościach.

WNIOSKI -Detergenty mają negatywny wpływ na rośliny. -Im więcej detergentów w wodzie tym rośliny

WNIOSKI -Detergenty mają negatywny wpływ na rośliny. -Im więcej detergentów w wodzie tym rośliny były mniejsze, słabsze oraz zmieniły swój kolor. -Nie zanieczyszczajmy wody różnego rodzaju detergentami. - Dozujmy odpowiednią ilość detergentu, zgodnie z zaleceniami producenta.

Dziękujemy za uwagę! Opracowały: * Magdalena Kiresztura * Gabriela Michalewska * Jolanta Tworzydło *

Dziękujemy za uwagę! Opracowały: * Magdalena Kiresztura * Gabriela Michalewska * Jolanta Tworzydło * Justyna Tyburska Opiekun: Justyna Ochman- Kuźmicz