Wojewdzki Urzd Pracy w Szczecinie SPOTKANIE INFORMACYJNE Regulamin
- Slides: 27
Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie SPOTKANIE INFORMACYJNE: Regulamin naboru wniosków w ramach Działania 8. 1 Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 20142020 Szczecin, dnia 15 marca 2016 r. www. wup. p l
Oś priorytetowa VIII EDUKACJA Działanie 8. 1 Upowszechnianie edukacji przedszkolnej. www. wup. p l
DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW Alokacja 15 000, 00 zł Rezerwa na odwołania 750 000, 00 zł Wsparcie finansowe EFS 15 000, 00 zł Wkład własny min. 15% Dofinansowanie ze środków UE 85% www. wup. p l
WYMAGANE REZULTATY – WSKAŹNIKI REZULTATU Wskaźniki rezultatu dotyczą oczekiwanych efektów wsparcia. WSKAŹNIKI REZULTATU Nazwa wskaźnika Wartość docelowa wskaźników do zrealizowania w ramach konkursu Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 92% uczestników projektu www. wup. p l
WYMAGANE REZULTATY – WSKAŹNIKI PRODUKTU Wskaźniki produktu dotyczą realizowanych działań. WSKAŹNIKI PRODUKTU Nazwa wskaźnika Wartość docelowa wskaźników do zrealizowania w ramach konkursu Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej 2 020 Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie 2 083 Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie 673 www. wup. p l
WYMAGANE REZULTATY – WSKAŹNIKI REZULTATU WSKAŹNIKI PROGRAMOWY REZULTATU BEZPOŚREDNIEGO ZGODNY Z SOOP Nazwa wskaźnika Wzrost liczby dzieci objętych wsparciem w ramach edukacji przedszkolnej % WLD= [(LDP + LDNP)/LDWP]*100% LDP – dzieci korzystające z nowo utworzonych miejsc opieki i edukacji przedszkolnej (pełnosprawne) LDNP ‐ dzieci korzystające z nowo utworzonych miejsc opieki i edukacji przedszkolnej (niepełnosprawne) LDWP – liczba dzieci w wieku przedszkolnym Wartość bazowa 0% www. wup. p l
ETAPY OCENY WNIOSKOW O DOFINANSOWANIE Czas trwania oceny dokumentacji aplikacyjnej – ok. 120 dni Orientacyjny termin rozstrzygnięcia konkursu – 23 sierpnia 2016 r. (+ max. 60 dni) OCENA BRAKÓW FORMALNYCH OCENA WNIOSKÓW 14 dni ETAP I ‐ KRYTERIA DOPUSZCZALNOŚCI ‐ KRYTERIA WYKONALNOŚCI ‐ KRTERIA ADMINISTRACYJNOŚCI 70 dni ETAP II ‐ KRYTERIA JAKOŚCI ‐ KRYTERIA PREMIUJĄCE ETAP III ‐ KRYTERIA STRATEGICZNE 50 dni www. wup. p l
BRAKI FORMALNE Przykładowe braki formalne: ‐ różna suma kontrolna na pisemnym wniosku o przyznanie pomocy; ‐ brak pieczęci na pisemnym wniosku o przyznanie pomocy; ‐ brak podpisu osób uprawnionych do podejmowania decyzji wiążących w stosunku do wnioskodawcy; ‐ niezgodny podpis na pisemnym wniosku o przyznanie pomocy w odniesieniu do wskazanych w wersji elektronicznej wniosku osób uprawnionych do podejmowania decyzji wiążących w stosunku do wnioskodawcy. • W razie stwierdzenia braków formalnych IOK wzywa wnioskodawcę do ich uzupełnienia w terminie 7 dni od dnia otrzymania wezwania; • W przypadku uzupełnienia wniosku w zakresie innym niż wskazane braki formalne wniosek pozostaje bez rozpatrzenia. www. wup. p l
I ETAP OCENY Celem tego etapu oceny jest wyselekcjonowanie projektów wpisujących się w założenia danego konkursu, wytypowania tych których realizacja jest zasadna, założenia ‐ realne, a zobowiązania oparte zostały o adekwatne założenia. Ocena ta ma doprowadzić do wyeliminowania niespójności w dokumentacji aplikacyjnej oraz skorygowania elementów niezgodnych z instrukcją wypełniania wniosku. www. wup. p l
I ETAP OCENY KRYTERIA DOPUSZCZALNOŚCI 1. Zgodność z celem szczegółowym i rezultatami Działania 2. Zgodność z typem projektu Odzwierciedlenie celu szczegółowego, tj. zwiększenie liczby miejsc w placówkach wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku 3‐ 4 lata oraz rozszerzenie oferty placówek przedszkolnych o zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci. • typ projektu oraz grupa docelowa 3. Zgodność z wymogami pomocy publicznej Projekt jest zgodny z regułami pomocy publicznej i/lub pomocy de minimis. W projektach współfinansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach RPO WZ 2014 – 2020 pomoc publiczna może wystąpić na dwóch poziomach tj. : ‐ I poziom tj. beneficjent wsparcia jest jednocześnie beneficjentem pomocy; ‐ II poziom tj. beneficjent wsparcia nie jest jednocześnie beneficjentem pomocy. 4. Zgodność z zasadami horyzontalnymi • zasada równości szans kobiet i mężczyzn (standard minimum) • zasada równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami (zasada racjonalnych usprawnień) • koncepcja zrównoważonego rozwoju 5. Kwalifikowalność Beneficjenta/ Partnera Beneficjent oraz Partnerzy są podmiotem uprawionym do ubiegania się o dofinansowanie w ramach Działania/typów projektów zgodnie z SOOP RPO WZ 2014‐ 2020. www. wup. p l
I ETAP OCENY KRYTERIA DOPUSZCZALNOŚCI cd. 6. Wymogi organizacyjne 1. Biuro/ siedziba na terenie woj. zachodniopomorskiego; 2. Beneficjent składa nie więcej niż 1 wniosek. 7. Zgodność wsparcia 1. Skierowanie do grup docelowych z obszaru województwa zachodniopomorskim; 2. Beneficjent nie ubiegał się o wsparcie w ramach Działania 8. 5; 3. Dodatkowe zajęcia mogą być realizowane w ośrodku wychowania przedszkolnego, w którym w takim samym zakresie nie były finansowane ze środków EFS od co najmniej 12 miesięcy od złożenia wniosku (Typ projektu 3); 4. Obligatoryjne zachowanie trwałości utworzonych w ramach projektu miejsc wychowania przedszkolnego przez 2 lata od zakończenia projektu (Typ projektu 1); 5. Działania w typach projektu 3, 4, 5 mogą być realizowane wyłącznie jako uzupełnienia działań w 1 i/lub 2 typie projektu; 6. Ośrodek wychowania przedszkolnego może wydłużać czas pracy maksymalnie o 2 h w stosunku do czasu pracy określonego przez organ prowadzący, dla grupy min 10% dzieci uczęszczających do danej placówki jednak nie mniej niż 5 dzieci; 7. Wkład własny w wysokości nie mniejszej niż 15% wydatków kwalifikowanych. www. wup. p l
I ETAP OCENY KRYTERIA WYKONALNOŚCI 1. Zgodność prawna 2. Zdolność organizacyjno-operacyjna 3. Zdolność finansowa Prawodawstwo wspólnotowe i krajowe, w szczególności ustawa z dnia 29 stycznia 2014 r. Prawo zamówień publicznych. • organizacja • doświadczenie • potencjał kadrowy • potencjał techniczny Odpowiednia kondycja finansowa Beneficjenta określana na podstawie łącznego obrotu za rok kalendarzowy, równego lub wyższego od łącznych rocznych wydatków w danym projekcie i innych projektach realizowanych w ramach EFS, w których stroną umowy o dofinansowanie jest instytucja, w której dokonywana jest ocena wniosku w roku kalendarzowym, w którym wydatki są najwyższe. Beneficjent zapewnia środki finansowe do utrzymania projektu w okresie trwałości. www. wup. p l
I ETAP OCENY KRYTERIA ADMINISTRACYJNOŚCI 1. Kompletność wniosku Wniosek jest zgodny z instrukcją wypełniania wniosku o dofinansowanie oraz Regulaminem (LSI 2014 + pisemny wniosek o przyznanie pomocy) 2. Zgodność z kwalifikowalnością wydatków • Wytyczne w zakresie kwalifikowalności wydatków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu Społecznego oraz Funduszu Spójności na lata 2014‐ 2020; • Wytyczne w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze edukacji na lata 2014‐ 2020; • Katalog wydatków, limit, zasada kwalifikowalności określone w Regulaminie; • Poziom wydatków w ramach cross financingu oraz śr. trwałych jest zgodny z poziomem tych wydatków w Regulaminie. 3. Możliwość oceny merytorycznej wniosku Spójność załączników z wnioskiem oraz ich odpowiednia jakość (poprawność, wiarygodność, rzetelność). 4. Intensywność wsparcia Maksymalny poziom dofinansowania ‐ 85% ze środków UE. 5. Celowość partnerstwa • Art. 33 ustawy z dnia 11 lipca 2014 r. o zasadach realizacji programów w zakresie polityki spójności finansowanych w perspektywie finansowej 2014‐ 2020; • Należy udowodnić, że projekt realizowany w partnerstwie wnosi określoną wartość dodaną (zasoby ludzkie, organizacyjne, techniczne, finansowe). www. wup. p l
II ETAP OCENY W ramach tego etapu oceny projekty są oceniane pod względem spełniania kryteriów jakości oraz przyznania premii punktowej za spełnienie kryteriów premiujących. KRYTERIA JAKOŚCI Spójność projektu z analizą sytuacji problemowej zawartą we wniosku Skala punktów: 1‐ 5; waga: 6 1. Odpowiedniość/ Adekwatność/ Trafność • 2. Skuteczność/ Efektywność Stopień w jakim projekt przyczyni się do rozwiązania lub złagodzenia sytuacji problemowej wskazanej we wniosku • Stopień/poziom osiągnięcia zakładanych rezultatów w odniesieniu do zaplanowanych kosztów Skala punktów: 1‐ 5; waga: 6 4. Użyteczność Trafność doboru form wsparcia w odniesieniu do zdiagnozowanych problemów grupy docelowej (zasada równości szans i niedyskryminacji) Skala punktów: 1‐ 5; waga: 6 5. Trwałość Stopień wpływu zaplanowanych w projekcie rezultatów na uzyskanie trwałej zmiany sytuacji grup docelowych Skala punktów: 1‐ 5; waga: 2 www. wup. p l
II ETAP OCENY KRYTERIA PREMIUJĄCE 1. Wsparcie w ramach projektu skierowane jest do grupy docelowej, której minimum 10% stanowią dzieci z niepełnosprawnościami. ‐ w ramach kryterium premiowane są projekty skierowane w szczególności do dzieci z niepełnosprawnościami, przyczyniające się do zwiększenia ich udziału w wychowaniu przedszkolnym. Dzieci z niepełnosprawnościami stanowią minimum 10% odbiorców wsparcia. Liczba punktów: 10 ‐ dzieci z niepełnosprawnościami oraz ich kadra potrzebują wzmożonego wsparcia, 2. W ramach wsparcia na rzecz doskonalenia ukierunkowanego zarówno na rzecz podnoszenia kompetencji personelu, jak umiejętności i kompetencji zawodowych i uatrakcyjnienia zaplecza samej siedziby; nauczycieli ośrodków wychowania ‐ polepszenie warunków w placówkach, jakości pracy edukacyjnej, unowocześnienie przedszkolnego zaplanowano działania służące metod pracy w zakresie pedagogiki specjalnej wpłynie pozytywnie na rozwój dzieci, poprawie kompetencji w zakresie pedagogiki przebywających w placówkach specjalnych i integracyjnych. specjalnej. Liczba punktów: 5 www. wup. p l
II ETAP OCENY KRYTERIA PREMIUJĄCE cd. 3. Organ prowadzący ośrodek wychowania przedszkolnego nie otrzymał wsparcia w ramach Poddziałania 9. 1. 1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej w ramach PO KL 2007 -2013. 4. Projekt przewiduje utworzenie przyzakładowego ośrodka wychowania przedszkolnego. Wprowadzenie przedmiotowego kryterium ma na celu ukierunkowanie wsparcia na ośrodki wychowania przedszkolnego niekorzystające do tej pory ze środków EFS dostępnych w ramach procedury konkursowej w ramach Poddziałania 9. 1. 1 PO KL i służyć ma wyrównywaniu szans pomiędzy poszczególnymi jednostkami. Liczba punktów: 10 Projekt przewiduje otwarcie Przyzakładowego Punktu Przedszkolnego dla dzieci w wieku 3 – 4 lata, co w konsekwencji spowoduje objęcie opieką większej liczby dzieci w tym wieku. Liczba punktów: 10 www. wup. p l
III ETAP OCENY KRYTERIA STRATEGICZNE 1. Zrównoważony rozwój województwa Ocenie podlega wpływ projektu na realizację polityki rozwojowej województwa wynikającej ze: • Strategii Rozwoju Województwa Zachodniopomorskiego, • Planu Zagospodarowania Przestrzennego Województwa Zachodniopomorskiego, • wojewódzkich strategii i programów sektorowych, • krajowych dokumentów strategicznych, w tym w szczególności Krajowej Strategii Rozwoju Regionalnego. Ocenę końcową stanowi: średnia arytmetyczna pkt. ogółem z dwóch ocen wniosku za spełnienie kryteriów jakości + 20% premii za spełnienie kryterium strategicznego + premii pkt. za spełnienie kryteriów premiujących. www. wup. p l
ZASADY REALIZACJI PROJEKTU – koszty pośrednie Koszty pośrednie w EFS rozliczane są wyłącznie stawkami ryczałtowymi liczonymi od wartości kosztów bezpośrednich: • 25% ‐ projekty o wartości do 1 mln zł włącznie, • 20% ‐ projekty o wartości powyżej 1 mln zł do 2 mln zł włącznie, • 15% ‐ projekty o wartości powyżej 2 mln zł do 5 mln zł włącznie, • 10% ‐ projekty o wartości powyżej 5 mln zł. www. wup. p l
ZASADY REALIZACJI PROJEKTU – koszty pośrednie Lista przykładowych kosztów pośrednich w projekcie: ‐ koszty wynagrodzenia, delegacji służbowych, szkoleń osób, których zatrudnienie jest niezbędne do realizacji projektu tj. m. in. koordynatora projektu, kierownika projektu, personelu obsługowego; ‐ koszty utrzymania powierzchni biurowych; ‐ koszty obsługi księgowej; ‐ koszty materiałów biurowych i artykułów piśmienniczych związanych z obsługą administracyjną projektu; ‐ koszty prowadzenia rekrutacji; ‐ amortyzacja lub zakup aktywów (sprzętu, mebli, wartości niematerialnych lub prawnych) na potrzeby zarządzania projektem; ‐ działania informacyjno ‐ promocyjne związane z realizacją projektu. www. wup. p l
ZASADY REALIZACJI PROJEKTU – wkład własny • Wkładem własnym są środki finansowe lub wkład niepieniężny zabezpieczone przez wnioskodawcę, które zostaną przeznaczone na pokrycie wydatków kwalifikowalnych projektu i nie zostaną przekazane wnioskodawcy w postaci dofinansowania; • wysokość wkładu własnego w konkursie nr RPZP. 08. 01. 00 -IP. 02 -32 -K 06/16 wynosi nie mniej niż 15% wartości projektu; • wnioskodawca określa formę wniesienia wkładu własnego; • istnieje możliwość wniesienia wkładu niepieniężnego na rzecz projektu ‐ wydatki poniesione na wycenę wkładu niepieniężnego są kwalifikowalne; • wkład własny może zostać wniesiony w ramach kosztów pośrednich. www. wup. p l
ZASADY REALIZACJI PROJEKTU – cross‐financing i środki trwałe • Maksymalny poziom wydatków w ramach cross-financingu wynosi do 10% całkowitych wydatków kwalifikowalnych w projekcie; • Cross‐financing obejmuje wyłącznie: zakup nieruchomości, zakup infrastruktury nieprzenośnej oraz dostosowywanie budynków i adaptację pomieszczeń; • Koszt zaplanowanych do poniesienia w projekcie wydatków na środki trwałe nie może przekraczać 20% wartości projektu; • Zakup środków trwałych, za wyjątkiem zakupu nieruchomości, infrastruktury i środków trwałych przeznaczonych na dostosowanie lub adaptację budynków i pomieszczeń, nie stanowi wydatku w ramach cross‐financingu. • Środki trwałe to np. komputery, urządzenia biurowe, szafy na dokumenty, biurka, krzesła, tablice multimedialne itp. www. wup. p l
ZŁOŻENIE WNIOSKU Aby skutecznie złożyć dokumentacje aplikacyjną należy: 1. Opublikować wniosek o dofinansowanie w wersji elektronicznej w LSI w terminie naboru projektów – do 25 kwietnia 2016 r. 2. Doręczyć do IOK pisemny wniosek o przyznanie pomocy: • najpóźniej w terminie 3 dni od dnia zakończenia naboru projektów tj. do 28 kwietnia 2016 r. • dostarczyć osobiście, przesłać kurierem lub pocztą do IOK na adres: Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie ul. A. Mickiewicza 41, 70 -383 Szczecin, pok. 314 z dopiskiem: Wniosek w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014 -2020, Konkurs nr RPZP. 08. 01. 00 -IP. 02 -32 -K 06/16 Dokumenty są przyjmowane pod ww. adresem od poniedziałku do piątku w godzinach 8: 00 – 15: 00 www. wup. p l
Informacja i promocja • Wytyczne Ministra Infrastruktury i Rozwoju w zakresie informacji i promocji programów operacyjnych polityki spójności na lata 2014 -2020; • Strategia komunikacji polityki spójności na lata 2014 -2020; • Podręcznik wnioskodawcy i beneficjenta programów polityki spójności 20142020 w zakresie informacji i promocji; • Księga identyfikacji wizualnej znaku marki Fundusze Europejskie i znaków programów polityki spójności na lata 2014 -2020; • Strategia Komunikacji Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego 2014 -2020. www. wup. p l
Obowiązki informacyjne Beneficjent musi: • oznaczać znakiem Unii Europejskiej i znakiem Funduszy Europejskich: üwszystkie działania informacyjne i promocyjne; üwszystkie dokumenty związane z realizacją projektu, które podaje do wiadomości publicznej; üdokumenty i materiały dla osób i podmiotów uczestniczących w projekcie; ü wydarzenia związane z projektem (np. odpowiednio oznaczać konferencje, szkolenia, targi itp. ); • umieścić plakat (lub tablicę informacyjną i/lub pamiątkową) w miejscu realizacji projektu; • umieścić opis projektu na stronie internetowej; • dokumentować działania. www. wup. p l
Jak oznaczyć miejsce projektu? Plakat o wielkości minimum A 3 musi być wyeksponowany w widocznym miejscu w trakcie realizacji projektu. Można go zdjąć dopiero po zakończeniu projektu (to znaczy po jego rozliczeniu). www. wup. p l
Dodatkowych informacji na temat Programu udzielają Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie Biuro Informacji i Promocji EFS w Szczecinie ul. A. Mickiewicza 41, 70 - 383 Szczecin e-mail: efs@wup. pl Tel. 9142 56 163/164 www. wup. pl Biuro Informacji i Promocji EFS w Koszalinie ul. Słowiańska 15 a 75 -846 Koszalin e-mail: efskoszalin@wup. pl Tel. 94 344 50 25/26 www. facebook. com/wupszczecin Urząd Marszałkowski Województwa Zachodniopomorskiego Główny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich ul. Kuśnierska 12 b 800 34 44 34 gpi@wpz. pl www. wup. p l
Dziękuję za uwagę Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie ul. A. Mickiewicza 41 70 -383 Szczecin tel. 91 42 56 100 fax. 91 42 56 103 e-mail: sekretariat@wup. pl www. wup. p l
- Wojewdzki
- Teczka wychowawcy klasy 1-3
- Spotkanie w canossie
- Kafka nad morzem
- Spotkanie nad morzem jadwiga korczakowska
- Procesy informacyjne w organizacji
- Droga jednokierunkowa znak
- Karta kryptograficzna
- Znaki nakazu kolor i kształt
- Statystyka
- Procesy informacyjne
- Znaki informacyjne z opisem
- Regulamin obozu sportowego doc
- Zhp regulamin mundurowy
- Musztra w psp prezentacja
- Zorganizowana kolumna rowerów
- Regulamin musztry wojskowej
- Regulamin pracowni komputerowej w szkole podstawowej
- Struktura podziału pracy budowa
- Sggw praca dyplomowa wytyczne
- Sprawozdanie z pracy psychologa szkolnego 2020
- System rewirowy
- Organy państwowe sprawujące nadzór nad warunkami pracy
- Test pracownik administracyjno biurowy
- Koordynacja wzrokowo ruchowa karty pracy
- Przykładowa ocena pracy nauczyciela bibliotekarza
- Etyka zawodu nauczyciela
- Metody radzenia sobie ze stresem w pracy nauczyciela