Witamy ponownie i spieszymy z now relacj o

Witamy ponownie i spieszymy z nową relacją o kolejnych krokach na drodze do zostania Bohaterami nauki! • Tym razem naszym bohaterem i przewodnikiem był Kazimierz Funk.

Nazwisko bohatera lutego ukryte było w rozsypance owocowo-warzywnej • Dzieciaki szybko poradziły sobie z ułożeniem rozsypanki i odczytały nazwisko Witaminowego odkrywcy.

Rywalizacja nakręciła tempo i dobrą zabawę

Dzieci poznały wiele faktów z życia „Naukowca Wędrowca” Dowiedziały się, że: • Urodził się w Warszawie i był synem lekarza, • Władał biegle czterema językami, • Maturę zdał już jako szesnastolatek, • Stopień naukowy doktora uzyskał w wieku lat 20, • Studiował w Szwajcarii biologię i chemię, • Pracował w Instytucie Pasteura w Paryżu i w Berlinie, • Stworzył w Polsce nowy ośrodek badań: Państwowy Zakład Higieny, • Napisał kilkaset publikacji naukowych.

Mapa myśli i zabawa prawdafałsz utrwaliły naszą wiedzę

WITAMINY • Dzieci dowiedziały się podczas zajęć, że witaminy Kazimierz Funk wyodrębnił z otrąb ryżowych w 1912 roku. • Znają też etymologię wyrazu. • Wiedzą, że kontynuował prace podejrzewając, iż natrafił na całą grupę nowych związków.

Nieoceniona rola witamin • • • Uczestnicy zajęć analizowali wiersz Ireny Landau „Możecie spytać”. Rozwiązywali krzyżówkę tematyczną. Pisali listy od witamin do dzieci. Przygotowywali scenki tematyczne. Wszystko po to, żeby ukształtować i ugruntować w sobie postawę pro zdrowotną.

Zdobyta dotąd wiedza pozwoliła rozwiązać poprawnie krzyżówkę • Słowo klucz tych zajęć WTAMINY

Awitaminoza - znamy groźne skutki niedoboru witamin • Natalka z pełnym zaangażowaniem zilustrowała na sobie skutki niedoboru witaminy K

ZDROWE ODŻYWIANIE • Dzieciaki poznały, a niektóre przypomniały sobie zasady zdrowego odżywiania. • Tworzyły zdrowe jadłospisy, pamiętając o zasadzie „ 5 porcji warzyw, owoców i soków”.

Zasady zdrowego odżywiania znamy i na plakacie przedstawiamy

„Zobaczyć witaminę” • Uczniowie otrzymali instrukcje do wykonania doświadczenia i w grupach je przeprowadzili, wykrywając obecność witaminy C w soku z cytryny i kiszonej kapusty.

Zarażamy naszą pasją kolegów, rodziców i nauczycieli • Uczniowie, zainspirowani zajęciami z Kazimierzem Funkiem i jego witaminami, zorganizowali w szkole „Witaminowy Dzień”.

Zaangażowaliśmy wszystkie klasy! • Dzieciaki rozdzieliły witaminy pomiędzy poszczególne klasy.

Zaprezentuj swoją witaminę Każda klasa miała przedstawić swoją witaminę poprzez: • Przygotowanie prezentacji zawierającej nazwę, skutki niedoboru, nadmiaru, występowanie w produktach spożywczych. • Ułożenie wiersza lub piosenki. • Odegranie scenki tematycznej.

Kreatywność uczniów była godna podziwu Rywalizacja o tytuł Bohatera Witaminowego Dnia była fascynująca i przyniosła wymierne efekty: • Poszerzenie wiedzy o witaminach i ich roli w życiu człowieka, • Zapoznanie z postacią Kazimierza Funka i jego działalnością naukowobadawczą, • Rozwinięcie umiejętności pracy w grupie, • Rozbudzenie kreatywności u uczniów, • Zainspirowanie do dalszego aktywnego zdobywania wiedzy.

Jedni transparentem, inni na ekranie - wszyscy reklamują witaminy

Obszerniejsza relacja z Witaminowego Dnia znajduje się na stronie internetowej naszej szkoły: www. spopinogora. edupage. org Zapraszamy

Kolejny krok ku zostaniu Bohaterem Nauki za nami! • Dzięki zajęciom w towarzystwie Kazimierza Funka dzieciaki odkryły kolejne prawdy, fakty, obaliły mity i poszerzyły swoją wiedzę i horyzonty. • Kazimierz Funk dał im nowy impuls ku aktywnemu zdobywaniu wiedzy. • Pokazał, że nie ważne gdzie mieszkasz i pracujesz, bo zawsze możesz rozsławiać swój kraj i być z niego dumnym.

Dziękujemy za uwagę Do następnego spotkania. . .