Wiosna wiczenia wspierajce rozwj mowy dziecka wiczenie pamici

Wiosna Ćwiczenia wspierające rozwój mowy dziecka

Ćwiczenie pamięci wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej § „gra na pianinie”. Instrumentem będzie kartka z kilkoma klorowymi klawiszami oraz pałeczka lub drewniany młoteczek. Zadaniem dziecka będzie odtworzenie sekwencji uderzeń, którą zademonstrujemy na swoim instrumencie.

§ Memo to gra, która ćwiczy pamięć wzrokową i koncentrację, a jeżeli zamiast obrazów (u starszych dzieci) wykorzystamy sylaby lub wyrazy, ćwiczymy jednocześnie czytanie. Będziemy potrzebować parzystą liczbę białych kartonowych kwadratów o wymiarach ok 5 na 5 cm. Na kartonikach zapisujemy sylaby, wyrazy lub umieszczamy ilustracje. Kto znajdzie więcej par ten wygrywa! Do druku

Ćwiczenia aparaty artykulacyjnego § https: //wordwall. net/pl/resource /1043167/logopedia/%c 4%87 wi czenia-aparatu-artykulacyjnego

Ćwiczenia aparatu artykulacyjnego • bocian – Unieś czubek języka na wałek dziąsłowy, policz do 5 i opuść. żaba – Skacz czubkiem języka z ząbka na ząbek – u góry. deszcz – Narysuj na podniebieniu czubkiem języka kropeczki. tulipany – Pokaż jak wąchasz tulipany: wdech nosem, wydech ustami. gąsienica – Czubek języka na wałek dziąsłowy – otwieraj i zamykaj zęby nie odklejając języka.

Co się kojarzy z wiosną? Jakie są inne pory roku? Jakie znasz wyrazy zaczynające się na głoskę /w/? Wiosna Co można robić wiosną?

Opowiedz, co widzisz na zdjęciu? - co robią ludzie? - co widać bliżej a co dalej? Etc.

Co widzisz na obrazku? Rozmawiamy z dzieckiem o tym, co widać na ilustracji oraz o czynnościach jakie wykonują przedstawione osoby. Staramy się nazywać również cechy np. opisujemy kolory ubrań itp. Do druku

Do druku

§ https: //wordwall. net/pl/resource/856017 § Link do quizu dotyczącego wiosny

https: //wordwall. net/pl/resource/1299779 pytania typu „tak/nie”, dotyczące wiosny. Link do gry online.

Wydrukuj, wytnij i uszereguj (od mniejszych do większych) Źródło z plikiem do wydruku: https: //eduzabawy. com/karty_pracy/uszereguj/wiosna/ Do druku

Do druku

Ćwiczenie. Nazywamy czynności. Pytamy dziecko co robi dziewczynka/chłopiec na obrazku. Do druku

§ Film edukacyjny o wiośnie. Warto obejrzeć go razem z dzieckiem, pojawia się w nim wiele nazw charakterystycznych dla wiosny co przyczynia się do rozwijania słownictwa biernego u dziecka. Polecam również, po obejrzeniu filmu- porozmawiać z dzieckiem na temat tego co pojawiło się w filmie. § https: //youtu. be/n 48 RQ 4 Op. HZA