Werken met leerdoelen op de mavo Montessori Lyceum

Werken met leerdoelen op de mavo Montessori Lyceum Amsterdam, 29 -03 -2018 Lienet Janssen en Gijs Besseling

Bruggen bouwen Materiaal: A 4’tjes en een rolletje plakband. Opdracht: bouw een brug tussen twee tafels.

Bruggen bouwen Les met leerdoel en succescriteria Leerdoel: ik kan met papier een stevige brugconstructie maken. Succescriteria: Er kan een speelgoedautootje over mijn brug heen rijden. Materiaal: A 4’tjes en een rolletje plakband.

Leerdoelen van deze workshop Leerdoel Succescriteria Ik kan leerdoelen formuleren bij een eigen les. Ik kan een goed leerdoel opstellen aan de hand van inhoud, vaardigheid en didactiek.

Situatie: Aftekencultuur Mavoleerling met (potentieel) havoniveau Overstap van maakwerk naar leerdoelen Gevolg: Ongemotiveerde leerlingen op de mavo Help mij het zelf te doen: Het aanbieden van leerdoelen Leerdoelen gedifferentieerd op niveau: basis / gevorderd / expert

Ervaringen leerlingen Cool! Ik snap nu waarom ik het moet leren! Ik vind het fijn dat ik zelf mag bepalen op wel niveau ik werk. Bij een vak waar ik goed in ben, kies ik vaker voor expert. Hiervoor was ik suf bezig met werk maken zonder dat ik wist waarvoor… Ik weet nu wat er van me wordt verwacht.

Leerdoelen opstellen • Wat moet de leerling nou eigenlijk kunnen (inhoud)? • Wat is dan de vaardigheid? • Wat kan de leerling dan didactisch (het hoe)?

Compleet leerdoel Inhoud Vaardigheid Didactisch Ik kan … de maanden van het jaar vertalen naar het Engels. Ik kan … een titel, noordpijl en legenda verwerken in een kaart. Ik kan … figuren maken met een figuurzaagmachine. Ik kan … drie eigenschappen benoemen van triplex.

Voorbeeld studiewijzer

Opdracht Werk in twee- of drietallen. Kies een onderwerp voor een van je toekomstige lessen. Aan de slag… Werk samen aan het formuleren van een leerdoel: Wat moet de leerling nou eigenlijk kunnen (inhoud)? Wat is dan de vaardigheid? Wat kan de leerling dan didactisch (het hoe)? Werk een leerdoel uit op twee of drie verschillende niveaus (Basis / Gevorderd / Expert)

Leerdoelen van deze workshop Leerdoel Succescriteria Ik kan leerdoelen formuleren bij een eigen les. Ik kan een goed leerdoel opstellen aan de hand van inhoud, vaardigheid en didactiek.