WERKEN IN UNITS OF LIEVER TERUG NAAR DE KLASSEN? TEVREDENHEIDONDERZOEK ONDER LEERKRACHTEN, LEERLINGEN EN OUDERS NAAR UNITONDERWIJS OP DE BASISSCHOOL
UNITONDERWIJS • Onderbouw unit: groep 1, 2 & 3 • Middenbouw unit: groep 4, 5 & 6 • Bovenbouw unit: groep 7 & 8 • Instructie in niveaugroepen • Leerling eigenaar • Snoek, M. , Sligte, H. , van Eck, E. , Schriemer, M. , & Emmelot, Y. (2014). Impulsen voor vernieuw (en) d onderwijs. Amsterdam: Kohnstamm Instituut. • Van den Berg, D. & J. Scheeren (2018). Anders leren, anders werken? Den Haag: Arbeidsmarktplatform Primair Onderwijs.
DOEL ONDERZOEK • Overstap gemaakt naar unitonderwijs • Tevredenheidsonderzoek naar in- en uitvoering
ONDERZOEKSVRAGEN • ‘Wat is de mate van tevredenheid over de huidige uitvoering van het onderwijsconcept unitonderwijs, vanuit het perspectief van leerkracht, leerling en ouder? ’ • Wat zijn de gebleken en (verhoopte) voordelen van unitonderwijs voor leerkracht, leerling en ouder? • Wat zijn de gebleken en (gevreesde) nadelen van unitonderwijs voor leerkracht, leerling en ouder?
RELEVANTIE • Veel idealistische beschrijvingen • Weinig praktijkevaluaties
METHODE • Interviews • Vragenlijsten
RESULTATEN • Nog niet bekend.
DISCUSSIE • Enkel betrekking op 1 school • Digitale enquête • Klein aantal respondenten • Sax, L. J. , Gilmartin, S. K. , & Bryant, A. N. (2003). Assessing response rates and nonresponse bias in web and paper surveys. Research in higher education, 44(4), 409 -432.