Werken in teams Kleinschalig Toegankelijk Korte lijnen Heldere

  • Slides: 10
Download presentation
Werken in teams - Kleinschalig - Toegankelijk - Korte lijnen - Heldere structuur -

Werken in teams - Kleinschalig - Toegankelijk - Korte lijnen - Heldere structuur - Persoonlijke aandacht - Veilig - Gezamenlijke aanpak - Vergroot betrokkenheid

Team Docent SPIL Heeft veel contact met leerling en ouders Mentor Leerlingbegeleider Teamleider

Team Docent SPIL Heeft veel contact met leerling en ouders Mentor Leerlingbegeleider Teamleider

“U” samen met ouders één team Schoolsucces van het kind. Ouders Team Eén gezamenlijk

“U” samen met ouders één team Schoolsucces van het kind. Ouders Team Eén gezamenlijk doel met elk eigen taken en verantwoordelijkheden.

Administratieve zaken § Ziekmelden: via mail en/of bellen tussen 8. 00 en 8. 30

Administratieve zaken § Ziekmelden: via mail en/of bellen tussen 8. 00 en 8. 30 uur adr-verzuim@sghetplein. nl / 040 -2920258. § Ziekmelden onder schooltijd: via administratie. Die bellen naar huis. Na toestemming ouders/verzorgers gaat leerling naar huis. § Te laat, verwijderingen: registratie magister. § Beschikbaar: tot 17. 00 uur beschikbaar. § Bezoeken tandarts, dokter, e. d. : mail mee naar school. Gelieve buiten schooltijd plannen. § Spullen vergeten of huiswerk niet af: mail of briefje mee naar school. Registratie magister § Verlof aanvragen: via teamleider.

Magister • Eigen inlog • Huiswerk, aanwezigheid, rooster, cijfers, NAW gegevens Website www. aloysiusderoosten.

Magister • Eigen inlog • Huiswerk, aanwezigheid, rooster, cijfers, NAW gegevens Website www. aloysiusderoosten. info • Informatiebrieven • Jaaragenda • Algemene informatie • Informatie Magister en N@tschool Roosteradr www. roosteradr. nl • Eigen inlog • Rooster en wijzigingen

Competenties Kwaliteiten en groeipunten herkennen. Portfolio van Simulise - eigen verantwoordelijkheid - de ‘hoe

Competenties Kwaliteiten en groeipunten herkennen. Portfolio van Simulise - eigen verantwoordelijkheid - de ‘hoe gaat het’ gesprekken - coaching door mentor en vakdocenten - rol ouder(s)/verzorger(s)

Periodes , ouderavonden, overgangsnorm, projecten § 4 periodes § Algemene ouderavond begin schooljaar §

Periodes , ouderavonden, overgangsnorm, projecten § 4 periodes § Algemene ouderavond begin schooljaar § Ouderavonden (hoe gaat het gesprekken) gedurende het jaar. Via inschrijving of persoonlijke uitnodiging door mentor § Overgangsnorm: resultaten maar ook leerlingkenmerken (zie website)

Onderwijs en ondersteuning § Leerlingen met dyslexie, dyscalculie of overige problematiek krijgen indien nodig

Onderwijs en ondersteuning § Leerlingen met dyslexie, dyscalculie of overige problematiek krijgen indien nodig een faciliteitenpas (worden in de maand september uitgereikt). § Leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften worden begeleid door mevr. van Os of mevr. Schreven (individueel begeleiders Aloysius De Roosten). Desbetreffende ouders en leerlingen zijn hier al van op de hoogte gebracht.

Toetsen en testen Naast de reguliere proefwerken en overhoringen neemt Aloysius De Roosten nog

Toetsen en testen Naast de reguliere proefwerken en overhoringen neemt Aloysius De Roosten nog een aantal testen/toetsen af. § Cito volgsysteem: didactische vorderingen. Leerjaar 3 in juni. § Afname van door GGD § Communicatie via GGd. Afname op school