WELP en Wis Web interactief vergelijkingen oplossen onderbouw

WELP (en Wis. Web) interactief vergelijkingen oplossen (onderbouw Havo-VWO) Gerard Koolstra, St. Michael College Zaandam Martin van Reeuwijk, Freudenthal Instituut

Programma werkgroep n n n Intro en inleiding Kennismaken met applet(s) Aan de slag (met vragen ter overdenking) Filmpje van echte leerlingen Terugblik en discussie

Wiskunde tussen 2 vuren n n Stelt (m. n. in de onderbouw) niets meer voor Vaak nog te moeilijk, en te saai Is diepgang te verenigen met aantrekkelijkheid en toegankelijkheid? Voor wie welke wiskunde haalbaar? Rol voor ICT ?

WELP Een ict-implementatieproject om kennis, ervaring en applets uit Wis. Web breed en diep in de school te krijgen n Nadruk op algebra n Klas 2/3 havo en vwo n Op 4 scholen n Ook samen met uitgevers, TI en APS

Vergelijkingen oplossen (met ict) Algebra-vaardigheid die voor sommige leerlingen belangrijk en nodig is (? !) n ICT als tool voor oplossen (grafisch, tabellen, terugrekenen, …) n ICT voor het oefenen en toetsen vaardigheden en strategie-gebruik n ICT om inzicht en betekenis in strategie en model te versterken (bordjes, weegschaal)

Applets voor 3 rollen ICT n n Vergelijkingen oplossen met de weegschaal-methode Verschil tussen strategie en spel-variant Begrip en vaardigheid Structuur en feedback en score

Zelf aan de slag ….

Vragen ter overdenking n n In hoeverre wordt het oplossen van kwadratische vergelijkingen echt anders wanneer dit applet wordt gebruikt ? In hoeverre kan gebruik van dit applet werk uit handen nemen (van de leraar)? In hoeverre kan dit applet bijdragen tot meer uitdagend wiskundeonderwijs? In hoeverre is het inzetbaar in mijn eigen lessen?

Discussie en Reflectie n n n Ervaringen met de applets Reactie op de vragen ter overdenking Andere opmerkingen en vragen

Veel plezier op n n Wis. Web www. wisweb. nl (kijk ook bij WELP en Wis. Web+) St. Michael College www. stmichaelcollege. nl vakken – wiskunde – onderbouw