WELKOM Gelijke Onderwijskansen Lokaal Overlegplatform Gent Secundair onderwijs

  • Slides: 35
Download presentation
WELKOM Gelijke Onderwijskansen Lokaal Overlegplatform Gent Secundair onderwijs AV LOP/SO Gent

WELKOM Gelijke Onderwijskansen Lokaal Overlegplatform Gent Secundair onderwijs AV LOP/SO Gent

Agenda • • • Goedkeuring verslag 9 december 2008 VRINT: goedkeuring afspraken Inschrijvingsrecht: Bemiddelingscel

Agenda • • • Goedkeuring verslag 9 december 2008 VRINT: goedkeuring afspraken Inschrijvingsrecht: Bemiddelingscel – CLR Verslag van de Focus- en Werkgroepen Vlaamse scholierenkoepel Gent Stad in werking: ambassadeurs AGORA: signalenrondes en studiedag Tutoringproject De Katrol Gent De Zuidpoort Mededelingen LOP-werking Eindeschooljaarsreceptie AV LOP/SO Gent

Goedkeuring verslag AV 9 december 2008 AV LOP/SO Gent

Goedkeuring verslag AV 9 december 2008 AV LOP/SO Gent

VRINT • Afspraken VRINT AV LOP/SO Gent

VRINT • Afspraken VRINT AV LOP/SO Gent

Inschrijvingsrecht • Bemiddelingscel – Elders uitgesloten 4 lln – Draagkracht (enkel met advies Bu.

Inschrijvingsrecht • Bemiddelingscel – Elders uitgesloten 4 lln – Draagkracht (enkel met advies Bu. SO) 1 lln Profiel: 1 H, 3 BSO / 4 allochtone lln • Motivering: één weigeringsgrond inroepen AV LOP/SO Gent

CLR • Aantal 8 – 3 scholen van LOP/SO Gent – 1 Gentse SG

CLR • Aantal 8 – 3 scholen van LOP/SO Gent – 1 Gentse SG buiten LOP – 4 buiten Gent (Wetteren, Deinze, Eeklo) • Profiel lln: – – allen na 1/2/09 2 Bu. SO/ 4 BSO/ 1 TSO/ 1 1 A 3 allochtone lln Indieners: ouders, instelling, clb, … ondersteuning • Inschrijvingen OK of ouders zien ervan af = intrekken klacht AV LOP/SO Gent

Focusgroep Leerrecht/leerplicht Zorgniveau Ouders/lln Dagelijkse werking Zorg en preventieve werking Herstel Ordemaatregel Tuchtmaatregel Definitieve

Focusgroep Leerrecht/leerplicht Zorgniveau Ouders/lln Dagelijkse werking Zorg en preventieve werking Herstel Ordemaatregel Tuchtmaatregel Definitieve uitsluiting x Inschrijving nieuwe school AV LOP/SO Gent School

Focusgroep Leerplicht/leerrecht • DEFINITIEVE UITSLUITING • FICHE VOOR OUDERS/LEERLINGEN • 1. Wat kunnen we

Focusgroep Leerplicht/leerrecht • DEFINITIEVE UITSLUITING • FICHE VOOR OUDERS/LEERLINGEN • 1. Wat kunnen we als ouders doen wanneer ons kind definitief wordt uitgesloten? • 2. Wanneer werd de leerling definitief uitgesloten? • 3. Wat kan het CLB/de school voor ons doen? • 4. Waar vinden we info over het CLB? • 5. Wat zeggen we aan de nieuwe school? • 6. Hoe moeten we beroep aantekenen tegen de genomen beslissing? • 7. Kunnen we ons laten helpen door een externe persoon? • 8. Wat kunnen we verwachten van de interne beroepscommissie? AV LOP/SO Gent

Focusgroep Leerplicht/leerrecht • • • 3. Wat kan het CLB/de school voor ons doen?

Focusgroep Leerplicht/leerrecht • • • 3. Wat kan het CLB/de school voor ons doen? Helpen bij de keuze van een juiste studierichting Helpen bij de keuze van een nieuwe school VRINT checken voor een nieuwe school Eventueel helpen om een juiste begeleiding te vinden • • 5. Wat zeggen we aan de nieuwe school? In het kort wat zich heeft voorgedaan op de vorige school De zaken waarmee de leerling het moeilijk heeft De studieresultaten van de leerling De eventuele begeleiding die de leerling volgt/gevolgd heeft Onze verwachtingen ten opzichte van de nieuwe school Onze vorm van medewerking met de school AV LOP/SO Gent

Focusgroep Ouderbetrokkenheid AV LOP/SO Gent

Focusgroep Ouderbetrokkenheid AV LOP/SO Gent

Focusgroep OKAN - attesten Roma - doorstromingsgevens anderstalige nieuwkomers AV LOP/SO Gent

Focusgroep OKAN - attesten Roma - doorstromingsgevens anderstalige nieuwkomers AV LOP/SO Gent

Doorstroom naar reguliere richtingen (%)

Doorstroom naar reguliere richtingen (%)

Absolute doorstroom naar reguliere richtingen

Absolute doorstroom naar reguliere richtingen

Verdeling per onderwijsvorm en niveau

Verdeling per onderwijsvorm en niveau

WERKGROEP KANSEN Het Charter voor een goede communicatie met ouders in de praktijk 8

WERKGROEP KANSEN Het Charter voor een goede communicatie met ouders in de praktijk 8 werkfiches voor dagelijks gebruik Hilde Moors en Marie-Paule Gavel

Met dank aan: • De ouders van de Zuidpoort • De ouders van De

Met dank aan: • De ouders van de Zuidpoort • De ouders van De Beweging van Mensen met een Laag Inkomen en Kinderen • Ervaringsdeskundigen • Collega’s en Interculturele bemiddelaars • De focusgroep Ouderbetrokkenheid van het LOP • De overleggroep Communicatie met ouders van het Vrij CLB Regio Gent

2007…. • Alle Gentse scholen ondertekenen plechtig het Charter voor een goede communicatie met

2007…. • Alle Gentse scholen ondertekenen plechtig het Charter voor een goede communicatie met ouders • Directies nemen het engagement om het Charter op school te bespreken en op zoek te gaan naar manieren om van de 8 aandachtspunten concreet werk te maken.

Het engagement is er, de goede wil is groot… • We willen wel maar

Het engagement is er, de goede wil is groot… • We willen wel maar het lukt ons niet altijd bvb. - door schroom om een onderwerp te bespreken dat gevoelig ligt - hoe begin ik een gesprekje? - we hebben minder tijd dan we zouden willen - we durven ons niet inleven in de wereld van de ander…

Een eerste stap… • Vaak blijkt de eerste stap de moeilijkste • Een goed

Een eerste stap… • Vaak blijkt de eerste stap de moeilijkste • Een goed openingszinnetje helpt vaak een goed gesprek op gang • Als je goed luistert naar elkaar komt het vervolg vanzelf

8 fiches met openingszinnetjes 1. Onze school zorgt ervoor dat ouders zich van bij

8 fiches met openingszinnetjes 1. Onze school zorgt ervoor dat ouders zich van bij het begin welkom voelen Algemeen Werkpunten die helpen en tips Openingszinnetjes Het is belangrijk dat de leerling, de ouders en de leerkracht een goed gevoel hebben van bij de inschrijving - een aangename accommodatie en voldoende tijd -Inschrijvers die + door hun houding laten blijken dat mensen welkom zijn + zichzelf voorstellen + goed geïnformeerd zijn over het inschrijvingsrecht… …. - een directie die een hand komt geven - Welkom, ik ben… - hoe is je naam? -wat kan ik voor u doen? -Hoe hebben jullie onze school leren kennen? -Willen jullie de school bezoeken? -Als jullie nog vragen hebben. . - ……….

Nog openingszinnetjes… • Wat willen jullie zeker nog weten? • Ik vond het fijn

Nog openingszinnetjes… • Wat willen jullie zeker nog weten? • Ik vond het fijn met u kennis te maken • Wij willen aan alle leerlingen de kans geven om aan alle activiteiten deel te nemen. De schoolkosten mogen geen probleem zijn. U mag steeds contact nemen met… • Wenst u informatie over de schooltoelagen? • Aan wie mogen/moeten we deze informatie op school doorgeven…? • Hoe kunnen wij uw kind best helpen? • ….

En nog… • Vergeet niet om de fijne dingen over een leerling te vertellen!

En nog… • Vergeet niet om de fijne dingen over een leerling te vertellen!

Een aanzet voor gedachtewissel op gang te brengen tijdens… • Personeelsvergaderingen • Als oefening

Een aanzet voor gedachtewissel op gang te brengen tijdens… • Personeelsvergaderingen • Als oefening voor studenten, leerkrachten, CLB-medewerkers… • Als voorbereiding op (moeilijke) oudercontacten

Deze fiches zijn niet ‘af’ • Mail nieuwe ‘openingszinnetjes’ naar mariepaule. gavel@vclbgent. be of

Deze fiches zijn niet ‘af’ • Mail nieuwe ‘openingszinnetjes’ naar mariepaule. gavel@vclbgent. be of hilde. moors@vclbgent. be • Jullie bijdrage wordt toegevoegd aan de fiches

Deze fiches kan u vinden op • www. lop. be/lop/files/chartergentwerkfiches. doc Wij wensen u

Deze fiches kan u vinden op • www. lop. be/lop/files/chartergentwerkfiches. doc Wij wensen u en de ouders fijne en vruchtbare gesprekken toe!

Werkgroep Schooltoelagen • S-team: opgeroepen door 4 scholen en beurs – blijft bestaan +

Werkgroep Schooltoelagen • S-team: opgeroepen door 4 scholen en beurs – blijft bestaan + 1700 -mobiel • Sociale kaart netwerk schooltoelagen • Lessenpakket voor ICT dankzij IT-huis AV LOP/SO Gent

Focusgroep Bu. SO • Stand van zaken • Visietekst • Schooljaar 2009 -2010: concreet

Focusgroep Bu. SO • Stand van zaken • Visietekst • Schooljaar 2009 -2010: concreet voorstel • Bezoeken Bu. SO – Centra L&W POT – 3 Bu. SO-scholen – 2 Centra Leren en Werken – 3 POT-aanbieders AV LOP/SO Gent

Vlaamse Scholierenkoepel AV LOP/SO Gent

Vlaamse Scholierenkoepel AV LOP/SO Gent

Gent, stad in werking La. Tent Ta. Lent heeft ambassadeurs (m/v) gevonden! Bedankt!!! Caroline

Gent, stad in werking La. Tent Ta. Lent heeft ambassadeurs (m/v) gevonden! Bedankt!!! Caroline De Baere AV LOP/SO Gent

AGORA AV LOP/SO Gent

AGORA AV LOP/SO Gent

De Katrol Gent • Tutoringproject in Gent (Arteveldehogeschool) • Voorstelling • Eerste oproep kandidaat-gezinnen

De Katrol Gent • Tutoringproject in Gent (Arteveldehogeschool) • Voorstelling • Eerste oproep kandidaat-gezinnen Luk Vermeulen BMLIK, Partners tegen de miserie vzw AV LOP/SO Gent

De Zuidpoort • Concretisering Charter: ‘Onze school erkent ook de ouder die niet zelf

De Zuidpoort • Concretisering Charter: ‘Onze school erkent ook de ouder die niet zelf voor zijn of haar kind kan zorgen. ’ • Project: ‘Ouder, je bent het en blijft het!’ • Sectornota • Materiaal Sabine Burgelman AV LOP/SO Gent

Mededelingen LOP Inschrijvingsperiodes 2010 -2011 - Eind juni 09 - datum broers en zussen

Mededelingen LOP Inschrijvingsperiodes 2010 -2011 - Eind juni 09 - datum broers en zussen (verplicht!) en max 6 weken (ten vroegste 1 september 2009) - datum voorrangsperiode GOK of niet-GOK (facultatief) - datum start reguliere inschrijvingsperiode - Direct online AV LOP/SO Gent

Mededelingen LOP • Algemene vergaderingen 2009 -2010 • dinsdag 1 december 2009 om 14

Mededelingen LOP • Algemene vergaderingen 2009 -2010 • dinsdag 1 december 2009 om 14 u • donderdag 3 juni 2010 om 14 u AV LOP/SO Gent

WELKOM OP DE EINDESCHOOLJAARSRECEPTIE AV LOP/SO Gent

WELKOM OP DE EINDESCHOOLJAARSRECEPTIE AV LOP/SO Gent