WELCOME Puntos a tratar Objetivos generales para el

WELCOME Puntos a tratar: Objetivos generales para el área de inglés por ciclos. Horarios por niveles. Contenidos por niveles y trimestres. Metodología. Actividades complementarias. Materiales y recursos. (En el aula). Vuestras dudas y opiniones.

Objetivos generales para el área de inglés por ciclos. 1º y 2º 3º y 4º * Comprender lo que escuchamos en *Comprender lo que escuchamos en un un contexto conocido. contexto diferente al habitual. * Comprender las convenciones * Comprender y utilizar las convenciones lingüísticas y no lingüísticas como transmisores de significados sociales y culturales. * Utilizar de forma oral la lengua *Utilizar de forma oral la lengua inglesa como forma de expresión en como forma de expresión el aula. en contextos conocidos. * Utilizar en el aprendizaje de la * Reconocer y tratar de hablar en inglés lengua inglesa los conocimientos y con la pronunciación, entonación y ritmo experiencias previas. Reconocer y adecuados. utilizar estrategias lingüísticas y * Comprender lo que leemos en relación extralingüísticas. a temas conocidos. *Reconocer y apreciar el valor • Producir textos escritos breves y comunicativo y cultural de las lenguas sencillos. extranjeras. Mostrar una actitud *Reconocer y apreciar el valor 5º y 6º * Comprender en contextos nuevos y donde varias personas están hablando. * Utilizar de forma oral la lengua inglesa como forma de expresión en contextos dados. * Comprender lo que leemos en relación a los distintos temas trabajados en el aula. * Aprender a utilizar todos los recursos disponibles al alcance del alumno (diccionario, internet) para avanzar en el proceso de aprendizaje. * Producir textos escritos breves. * Reconocer y aplicar normas gramaticales y ortográficas sencillas. * Reconocer y apreciar el valor comunicativo y cultural de las lenguas extranjeras. Mostrar una actitud positiva

M HORARIOS T W TH F S 1 G 4 G 5 G 1 G 3 G 5 S 2 G 3 G 2 G 5 G 6 S 3 G 6 I 4 G 4 B R E A K S 4 G 2 I 4 G 6 I 5 G 1 S 5 G 1 I 5 G 4 G 2/ G 2

Contenidos por niveles y trimestres . T 1 T 2 T 3 G 1 MY CLASS. FROM HEAD TO TOES. MY FAMILY. OUR BIRTHDAYS. WINTER FESTIVAL. LET´S GO TO THEATRE! JACK AND THE GIANT. OUR PETS. YUMMY FOOD! OUR BIRTHDAYS. THE GROUNDHOG DAY (FEBRUARY, THE 2 ND). PLAYGROUND GAMES. OUR VILLAGE. OUR BIRTHDAYS. G 2 OUR SCHOOL. THIS IS ME. . HOME, SWEET HOME. OUR BIRTHDAYS. WINTER FESTIVAL. CLOUDS, CLOUDS. BUGS. A DELICIOUS SNACK! OUR BIRTHDAYS. THE GROUNDHOG DAY (FEBRUARY, THE 2 ND). BOARD GAMES. A NICE PLACE TO LIVE. OUR BIRTHDAYS. G 3 A DAY IN OUR SCHOOL. PEOPLE AND ME. WINTER COMES. OUR BIRTHDAYS HALLOWEEN OUR PENFRIENDS MY FAMILY. ANIMALS AROUND US. LET´S BE FIT! OUR BIRTHDAYS CARNIVAL OUR PENFRIENDS COUNTRY MOUSE AND CITY MOUSE ACTING OUT A LITTLE PLAY OUR BIRTHDAYS OUR PENFRIENDS G 4 OUR NEW SCHOOL WHO IS WHO? A GIFT OUR BIRTHDAYS HALLOWEEN OUR PENFRIENDS MY HOUSE WILD ANIMALS HEALTHY HABITS OUR BIRTHDAYS CARNIVAL OUR PENFRIENDS A BEAUTIFUL PLACE TO LIVE & SHARE. HOLIDAY PLANS OUR BIRTHDAYS OUR PENFRIENDS G 5 OUR RULES. YOUNG AND TALENTED CELEBRATING WINTER OUR BIRTHDAYS OUR RELATIVES ENDANGERED SPECIES OUR BIRTHDAYS PEACE DAY FAIR TRADE IMAGINE A CITY OUR BIRTHDAYS SUPER RUGBY: OLD BLACKS (NEW ZEALAND) AND THE

Metodología Enfoque comunicativo. De lo que conocemos a lo que nos resulta nuevo. Contenidos enmarcados en las cuatro destrezas y en los aspectos culturales del lenguaje. Planes de trabajo.

Actividades complementarias . Teatro: Jack and the Giant. Correspondencia con CEIP Santo Tomás de Ávila. Blog La Olivita. Viajeros de Workaway: Sam & Danielle de Canadá. Aanchal de Ia India. Préstamo de libros de lectura libre. Sing for the Climate.

GRACIAS