Welcome ii Buenas Noches ii Bonsoir Al entrar

Welcome!! ii. Buenas Noches!! ii. Bonsoir!! Al entrar, por favor salude y familiarícese con otro padre o madre que ya no conoce y pregúntele acerca del cambio (mudanza) a la escuela Cherry Park.

7 de noviembre del 2018 REUNIÓN DE INFORMACIÓN PARA LOS PADRES ESCUELA PRIMARIA CHERRY PARK

Nuestra Agenda Para Esta Noche 1. Saludos 2. Mi razón ¿por qué? 3. ¿Cómo ayudar a nuestros hijos durante el cambio (emocionalmente y físicamente)? 4. Respuestas a preguntas 5. Formularios de transportación y encuesta para la participación de los padres 6. Preguntas adicionales por tarjetas

Esta es mi razón ¿por qué?

¿Cómo le ayudamos a nuestros hijos con la transición? 1. Nuestros hijos siguen nuestros pasos (modelo). 2. Necesitan ver esto como una oportunidad de crecer. 3. Visiten a la escuela con ellos. (Casa Abierta el 12 de diciembre de 6: 00 -7: 30 PM. ) 4. Ayude con respuestas a sus preguntas y anímelos a hacer preguntas. 5. Clarificar los malentendidos que ellos puedan tener.

¿Cómo le vamos a ayudar a los estudiantes con el cambio? 1. La facultad ha estado contestando sus preguntas. 2. La facultad se ha estado preparando para rutinas nuevas. 3. Los maestros usarán dos días de diciembre para preparar a sus salones de clase. 4. Los estudiantes tendrán una excursión para ir a la escuela del 12 al 14 de diciembre. 5. No habrán actividades la semana antes de vacaciones de navidad para que los estudiantes puedan terminar bien su tiempo en sus escuelas.

¿Cuál es nuestra línea cronológica? Esta semana— llegan los muebles (sillas, mesas…) Semana del 12 de noviembre—llega la tecnología Semana del 19 de noviembre—libros de la biblioteca Semana del 26 de noviembre—primera mudanza Semana del 3 de diciembre—preparación de salones de clase Semana del 10 de diciembre—visitas de familias Semana del 17 de diciembre—últimas preparaciones

¿Y qué de la seguridad? 1. Entrada principal es por la calle Caswell. 2. Todos los visitantes entran por la entrada principal (el área de la oficina). 3. Todas las puertas en el exterior e interior se entran solamente usando tarjetas de acceso. 4. Puertas de entrada solamente con tarjetas de acceso separan a las dos escuelas (Cherry Park y Sullivan). 5. El policía de Sullivan está disponible para Cherry Park. 6. Se va a instalar una cerca de protección alrededor de la escuela.

Entrada y salida 1. Entrando—K and 1 ro se dejarán en la entrada por la Cherry Road y 2 ndo-5 to por la entrada de la calle Caswell. Los estudiantes que viajan por autobús se bajarán por el lado de Sullivan y caminarán con un adulto hacia Cherry Park. 2. Saliendo—el mismo proceso pero al revés. 3. Para estudiantes con hermanitos de diferentes edades…los grandes se bajan con los chicos y van a sus respectivos lugares o los chicos se bajan con los grandes y se van a sus lugares. No hay problema ninguno. 4. Siempre usen las vías para entrar y salir. 5. Estudiantes del quinto grado ayudarán a otros. 6. Encuesta de transportación—por favor complete ésta y devuélvala al maestro de su hijo. Se necesita una por estudiante.

La cafetería…. 1. La Sra. Sonya Mc. Crorey está a cargo de la cafetería. Ha trabajado en el distrito casi 20 años. 2. Se servirán dos filas a la vez. 3. Estudiantes almorzarán con sus clases como siempre lo han hecho. 4. Los padres pueden visitar y comer con sus hijos. 5. Pronto habrán mesas afuera de la cafetería para que los padres puedan comer con sus hijos.

El programa Challenger… 1. Habrán dos directores de Challenger: uno para grados K-2 ndo y el otro para 3 ro-5 to. 2. Se recogen los estudiantes del programa por la entrada de la calle Caswell. 3. Se seguirán las mismas rutinas de las otras escuelas. 4. Puede matricular a su hijo (para el próximo semestre) si todavía su hijo no es parte del programa. 5. Challenger también estará en la escuela durante el verano.

¿Cómo pueden participar los padres? 1. Ser voluntarios—Deseamos que Ud. participe en maneras que le interesan y que pueda apoyar y ayudar con las necesidades de la escuela. 2. Organización de padres y maestros—ayuda con recaudar fondos, con eventos de aprecio a la facultad y con la organización de los voluntarios para eventos. 3. La junta para el mejoramiento de la escuela—apoya las iniciativas del Plan de Mejoramiento de la escuela. 4. Encuesta para padres voluntarios—por favor complete una y devuélvala al maestro de su hijo. (Una por adulto. )