Welche Schulart ist die richtige Informationsveranstaltung fr die

Welche Schulart ist die richtige? Informationsveranstaltung für die Erziehungsberechtigten zum Übertritt an die weiterführenden Schulen Sabine Knodt Beratungslehrerin Grete-Schickedanz-Mittelschule Hersbruck Renate Scharrer, Bernhard Keck Schulleitung Mittelschule Velden Babett Schauer Beratungslehrerin Johannes-Scharrer-Realschule Hersbruck Angelika Schmidt-Groß Beratungslehrerin Paul-Pfinzing-Gymnasium Hersbruck

Welche Schulart ist die richtige? Was erwartet Sie heute Abend? • Das gegliederte Schulwesen in Bayern (Kurzdarstellung) • Übertrittsbedingungen im Schuljahr 2020 / 2021 • Vorstellung der einzelnen Schularten • Entscheidungshilfen • Raum für Ihre Fragen

Das bayerische Schulsystem

Welche Schulart ist die richtige? Übertrittszeugnis in der Jgst. 4 • Jahresfortgangsnoten in Deutsch, Mathematik, HSU • Gesamtdurchschnitt aus D, M und HSU • zusammenfassende Beurteilung zur Übertrittseignung • Ausgabe am ersten Unterrichtstag im Mai: 3. Mai 2021 • gilt nur für das folgende Schuljahr

Welche Schulart ist die richtige? Übertrittsbedingungen aus der 4. Klasse in die 5. Klasse Gymnasium: aus der 4. Klasse in die 5. Klasse Realschule: Gesamtdurchschnitt aus D, M, HSU 2, 33 oder besser Gesamtdurchschnitt aus D, M, HSU 2, 66 oder besser Aufnahme ohne Probeunterricht

Welche Schulart ist die richtige? Übertrittsbedingungen von Jgst. 4 in Jgst. 5 im Überblick Gymnasiu m Mittelschul Realschule e geeignet bis 2, 33 bis 2, 66 ab 3, 00 D, M, HSU

Welche Schulart ist die richtige? Übertrittsbedingungen in die 5. Klasse Gymnasium oder Realschule Die Aufnahme setzt voraus, dass die Schülerin oder Schüler am 30. September das 12. Lebensjahr noch nicht vollendet hat. (GSO § 2 und RSO § 2)

Welche Schulart ist die richtige? Probeunterricht • in den Fächern Deutsch und Mathematik • mündliche und schriftliche Leistungserhebungen • schriftliche Leistungserhebungen landesweit einheitlich • durchgeführt von Lehrkräften der weiterführenden Schulen (Dauer: 3 Tage)

Welche Schulart ist die richtige? Probeunterricht • Probeunterricht ist bestanden, wenn in dem einen Fach mindestens die Note 3 und in dem anderen Fach mindestens die Note 4 erreicht wurde. • Bei den Noten 4 und 4 im Probeunterricht entscheiden die Erziehungsberechtigten. .

Welche Schulart ist die richtige? Termine Anmeldung 5. Klasse Realschule oder Gymnasium: 10. – 14. Mai 2021 Probeunterricht Realschule oder Gymnasium: 18. – 20. Mai 2021

Welche Schulart ist die richtige? Übertrittsbedingungen von Jgst. 5 im Überblick Gymnasium Realschule geeignet bis 2, 0 bis 2, 5 D, M

Die Mittelschule Velden im Überblick - etwa 120 Schülerinnen und Schüler - Klassen 1 – 5 und 2 Deutsch-Klassen - Schulverbund „Hersbrucker Schweiz“ „We care for you“

Schulverband „Hersbrucker Alb“ Grete-Schickedanz-Mittelschule Hersbruck M-Klassen 7. bis 10. Jahrgangsstufe Gebundene Ganztagesschule Mittelschule Velden Offene Ganztagesschule (kostenlos)

Das Bildungsangebot der Mittelschule Stark im Wissen Konkret-anschauliche Vermittlung der Unterrichtsinhalte Fächerübergreifender Unterricht Verstärkte Bewertung des Lernprozesses Lernen mit externen Partnern in der Klasse oder an außerschulischen Lernorten (z. B. BFZ) Lebensnahes praxisbezogenes Lernen Projektorientiertes Arbeiten in der Gruppe (Projektprüfung)

Das Bildungsangebot der Mittelschule Stark als Person Klassenlehrer als Bezugsperson Schüler übernehmen Verantwortung im Schulalltag (Faschingsdisco; Kooperation Schule/Verein; Getränkeverkauf) Sozialpädagogische Fachkraft Berufseinstiegsbegleitung Kleine Schule ermöglicht individuelle Betreuung

Das Bildungsangebot der Mittelschule Stark für den Beruf Potentialanalyse (7. Klasse) Berufsorientierungstage: 1 - 2 Wochen 2 -3 Betriebspraktikas (8. Klasse) 1 Betriebspraktikum (9. Klasse) Bewerbungstraining (8. Klasse) Zusammenarbeit mit der Berufsschule (Mu. Bi. K) Enge Zusammenarbeit mit der Berufsberatung (Frau Neugebauer) Betriebserkundungen und Besuch von Berufsinformationsmessen

Aufbau der Realschule Realschulabschluss Wahlpflichtfächergruppe I Mathematisch -naturwissenschaftlich Wahlpflichtfächergruppe II Wirtschaftlich / kaufmännisch Wahlpflichtfächergruppe IIIa Fremdsprachlich (Französisch) Wahlpflichtfächergruppe IIIb musischgestaltend, hauswirtschaftl. , sozial 8 Prüfungsfächer D, M, E, Ph Prüfungsfächer D, M, E, BWR Prüfungsfächer D, M, E, F Prüfungsfächer D, M, E, Kunst 7 Profilfächer M, Ph, Ch, IT Profilfächer BWR, Wi. R Profilfächer F Profilfächer Kunst 10 9 6 5 Pflichtfächer – vertiefte Allgemeinbildung Rel, D, E, M, G, Geo, Bio, Sp, musische Bildung

Voraussetzungen • Offenheit für theoretische Überlegungen verbunden mit praktischem Tun • Grundlegende sprachliche Fertigkeiten • Fantasie und Kreativität • Lerneifer und Lernfähigkeit • Gutes Gedächtnis • Konzentrationsvermögen • Bereitschaft zu sorgfältigem und zuverlässigem Arbeiten • Teamgeist und Gemeinschaftssinn

Welche Schulart ist die richtige? Unterschied zwischen Grundschule Überwiegend nur ein Lehrer Langsamere Stoffvermittlung und mehr praxisbezogene Inhalte Proben meist angesagt Vertraute Umgebung Realschule Mehrere Fachlehrer Größere Stofffülle und höheres Lerntempo Stegreifaufgaben und Schulaufgaben Evtl. längerer Schulweg Neue Klassenkameraden und neues Schulgebäude

5. Jahrgangsstufe • Ergänzungsunterricht im ersten Halbjahr in Deutsch, Mathematik und Englisch • Intensivierungskurse im zweiten Halbjahr zur Unterstützung leistungsstarker Schüler für den Wechsel ans Gymnasium • Tutoren • Lerntutoren • Offenes Ganztagesangebot

Profilklassen - ein Angebot an interessierte Schüler. Innen Die reguläre Stundentafel wurde erweitert, um jeweils eine Profil gebende Fachrichtung zu stärken: • 5. / 6. Jahrgangsstufe: Chorklasse oder Forscherklasse • 7. bis 9. Jahrgangsstufe: Bilinguale Züge in Geographie bzw. Geschichte • Klassen ohne Spezialisierung werden ebenso gebildet.

2 3 Staatliche Schulberatungsstelle Ziele des Gymnasiums Fundierte und umfassende Allgemeinbildung Abiturprüfung Allgemeine Hochschulreife Voraussetzung für eine berufliche Ausbildung außerhalb der Hochschulen Ein anspruchsvolles Ziel! Auch der Weg zu diesem Ziel ist anspruchsvoll! 11/25/2010

2 4 Staatliche Schulberatungsstelle Sprachlich / humanistisch Naturwiss. technologisch Sozialkunde 10 34 Chemie WR 9 34 8 32 7 32 6 32 5 30 WR Informatik Chemie/WR Sozialkunde Musischer Zweig 3. FS PHY BIO 2. FS/G 1. FS 11/2018 SG/HG Chemie PHY BIO 2. FS/G 1. FS NTG Kunst/Mu Sport PHY BIO 2. FS/G 1. FS Mu. G

KLEIN REINGEHEN UND GROSS RAUSKOMMEN

Welche Schulart ist die richtige? Termine Informationstage bzw. Tage der offenen Tür: Grete-Schickedanz-Mittelschule Freitag, 19. 03. 2021 Johannes-Scharrer-Realschule Freitag, 26. 01. 2021 Paul-Pfinzing-Gymnasium

Welche Schulart ist die richtige? Beratungsangebote • Klassenlehrkraft • Schulleitung • Beratungslehrkraft (auch der weiterführenden Schulen) • Schulpsychologe • Staatliche Schulberatungsstelle • außerschulische Beratungsstellen • www. km. bayern. de/eltern/schularten

Welche Schulart ist die richtige? Viele Wege führen zum Ziel. Ich wünsche Ihnen die richtige Entscheidung zum Wohle Ihres Kindes!