Was habt ihr in den Ferien gemacht ch
Was habt ihr in den Ferien gemacht? Ιch habe Gitarre gespielt. � Wir haben viel geredet. � Wir haben laut Musik gehört. � Wir haben Souvenirs für unsere Freunde gekauft. � Auf dem Bauernhof haben wir die Tiere gefüttert und den Stall sauber gemacht. � Wir haben natürlich nicht für die Schule gelernt. � Wir sind spät aufgewacht. �
haben + Partizip II sein
Haben : keine Orts- oder Zustandsveränderung (όχι αλλαγή τόπου ή κατάστασης) Sein : Orts- oder Zustandsveränderung (Αλλαγή τόπου ή κατάστασης)
Wir ____ am Strand gezeltet. � Die Oma _____ ihren Namenstag gefeiert. � Wir ____ im Meer geschwommen. � Wir ____ in Discos und in Clubs gegangen. � Wir ______ mit dem Esel gespielt. � Wir ______ viele Fotos gemacht. � Wir ______ ins Wasser gesprungen. � Wir ______ viele Bücher gelesen. �
� Wir haben am Strand gezeltet. � Die Oma hat ihren Namenstag gefeiert. � Wir haben im Meer geschwommen. � Wir sind in Discos und in Clubs gegangen. � Wir haben mit dem Esel gespielt. � Wir haben viele Fotos gemacht. � Wir sind ins Wasser gesprungen. � Wir haben viele Fotos gemacht
Wie heißt das Partizip? ? Wir haben den Esel ______. (nerven) Elena hat bei Onkel Tassos _____. (wohnen) � Wir haben ein Feuer _____. (machen) � Wir haben alle ______ (tanzen) und _______ (lachen) � Wir haben viel _______. (reden) � Ich habe surfen ______. (lernen) � Wir haben nicht nur ______ (faulenzen), sonder wir haben auch ein bisschen ______. (arbeiten) � Wir haben die Ziegen _____. (füttern) � �
� Wir haben den Esel genervt. � Elena hat bei Onkel Tassos gewohnt. � Wir haben ein Feuer gemacht. � Wir haben alle getanzt und gelacht. � Wir haben viel geredet. � Ich habe surfen gelernt. � Wir haben nicht nur gefaulenzt, sondern wir haben auch ein bisschen gearbeitet. � Wir haben die Ziegen gefüttert.
� Elena ______ heute viel gegessen. � Niko ______ kein Wasser getrunken. � Markus ______ den ganzen Nachmittag geschlafen. � Hans ______ auf die Party gegangen. � Frau Meyer _______ heute mit der Straßenbahn in die Stadt gefahren.
� Elena hat heute viel gegessen. � Niko hat kein Wasser getrunken. � Markus hat den ganzen Nachmittag geschlafen. � Hans ist auf die Party gegangen. � Frau Meyer ist heute mit der Straßenbahn in die Stadt gefahren.
� (essen) Klaus _______ zwei Hamburger ______. � (trinken) Es war so heiß und ich ______ so viel Wasser ______. � (fahren) Marion ______ gestern nach Saloniki _______. � (gehen) Mama ______ in den Supermarkt ________.
� (essen) Klaus hat zwei Hamburger gegessen. � (trinken) Es war so heiß und ich habe so viel Wasser getrunken. � (fahren) Marion ist gestern nach Saloniki gefahren. � (gehen) Mama ist in den Supermarkt gegangen.
� Onkel Heinrich _______ viele Geschenke gebracht � Ich ____ gar nicht daran gedacht. � Das _______ wir nicht gewusst. � Ich _______ heute die Übungen nicht gekonnt.
� Onkel Heinrich hat viele Geschenke gebracht. � Ich habe gar nicht daran gedacht. � Das haben wir nicht gewusst. � Ich habe heute die Übungen nicht gekonnt.
� (können) ______ du die Gedichte auswendig _______? � (bringen) ______ du Blumen ______? � (denken) ______ du an die Fotos aus der Klassenfahrt ________? � (kennen) ______ du die junge Dame da ______? � (wissen) ______ du nichts davon ______?
� (können) Hast du die Gedichte auswendig gekonnt? � (bringen) Hast du Blumen gebracht? � (denken) Hast du an die Fotos aus der Klassenfahrt gedacht? � (kennen) Hast du die junge Dame da gekannt? � (wissen) Hast du nichts davon gewusst?
� Er ______ auch Kassetten für die Party mitgebracht. � Maria ___ heute mit Klaus ausgegangen. � Die Kinder ______ 2 Stunden ferngesehen. � Wir _____ um 12. 00 Uhr zurückgekommen. � In den Ferien _____ wir viel Rad gefahren. � Bei der Klassenarbeit ______ die Schüler tüchtig abgeschrieben.
� Er hat auch Kassetten für die Party mitgebracht. � Maria ist heute mit Klaus ausgegangen. � Die Kinder haben 2 Stunden fern-gesehen. � Wir sind um 12. 00 Uhr zurückgekommen. � In den Ferien sind wir viel Rad gefahren. � Bei der Klassenarbeit haben die Schüler tüchtig abgeschrieben.
Verben mit den Präfixen: er-, ver-, zer-, be-, ge-, emp-, ent-, wider� Sonstige nicht trennbare Verben, � Verben auf –ieren, z. B. reparieren, korrigieren. (Alle diese Verben sind schwach. !!!!!! AUSNAHMEN: frieren – gefroren verlieren - verloren �
� Martin _____ Cola für die Party _____ (mitbringen), aber er ______ die Chips _____ (vergessen). � Der Lehrer _____ die Arbeiten ______ (korrigieren), aber er _____ sie den Schülern nicht _______ (zurückgeben). � Ich _____ mein Auto ______ (reparieren) und dann bin ich wieder _______ (wegfahren).
� Martin hat Cola für die Party mitgebracht (mitbringen), aber er hat die Chips vergessen (vergessen). � Der Lehrer hat die Arbeiten korrigiert (korrigieren), aber er hat sie den Schülern nicht zurückgegeben (zurückgeben). � Ich habe mein Auto repariert (reparieren) und dann bin ich wieder weggefahren (wegfahren).
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