Warszawskie Centrum Innowacji EdukacyjnoSpoecznych i Szkole Instytucja Edukacyjna

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Budżet partycypacyjny Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Budżet gminy • • • Budżet gminy to plan jej dochodów i wydatków. Wyłączną kompetencję do uchwalania budżetu gminy oraz dokonywania w nim zmian w trakcie roku budżetowego (również poprzez podjęcie uchwały) posiada rada gminy. Wójt lub burmistrz czy prezydent miasta (czyli jednoosobowy organ wykonawczy w zależności od wielkości gminy) jest odpowiedzialny za opracowanie projektu budżetu, który z kolei przedstawia zgodnie z procedurą radzie gminy, a ona uchwala go przed rozpoczęciem roku budżetowego.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Za co odpowiada gmina • • • Szkoły podstawowe i gimnazja Pomoc społeczną Sieć wodno-kanalizacyjną Chodniki, drogi lokalne, oświetlenie ulic Publiczną komunikację lokalną Parki, boiska Wysypiska śmieci Biblioteki, domy kultury Straż miejską i bezpieczeństwo publiczne Poradnie i przychodnie gminne

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Historia pomysłu włączenia mieszkańców w decydowanie o części gminnego budżetu • W 1989 r. w brazylijskim 1, 5 -milionowym Porto Alegre nowo wybrany burmistrz z centrolewicowej Partii Robotniczej zdecydował, że władze oddadzą w ręce mieszkańców decyzje, na co wydawać pieniądze z podatków. • Rządzący miastem wierzyli, że w ten sposób uda się pokonać nierówności i podnieść poziom życia setek tysięcy mieszkających w slumsach na przedmieściach.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Na świecie • Od czasu powstania w Ameryce Południowej, budżet partycypacyjny rozszerzył się na setki miast całego świata – w Europie, Azji, Afryce czy też Ameryce Północnej. • W niektórych miastach został wprowadzony do szkół, uniwersytetów i budownictwa społecznego czy instytucji kultury. • Mechanizmy stosowania budżetu partycypacyjnego różnią się od siebie. • Przystosowuje się je do lokalnego kontekstu; różny jest procent miejskiego budżetu oddawanego do dyspozycji mieszkańców. • Na świecie budżet partycypacyjny stosowany jest obecnie w ponad 1200 miejscowościach.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Korzyści dla rozwoju miasta • Podniesienie wiedzy mieszkańców o funkcjonowaniu budżetu. • Integracja mieszkańców wokół ważnych dla nich kwestii. • Lepsze poznanie potrzeb i opinii mieszkańców na temat aktualnie prowadzonej polityki lokalnych władz. • Poznanie i wykorzystanie dobrych pomysłów mieszkańców. • Zbudowanie lepszych relacji pomiędzy przedstawicielami władzy i ich wyborcami. • Podniesienie poziomu zaufania mieszkańców.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Co jest ważne w przygotowywaniu budżetu obywatelskiego? • Kluczowy dla późniejszego funkcjonowania tego mechanizmu jest proces przygotowywania budżetu. • Najistotniejsze jest, aby przy wdrażaniu budżetu partycypacyjnego jak najszerzej zaangażować lokalną społeczność. • Ważna jest również wysokość przeznaczonej do rozdysponowania kwoty, która powinna dawać realne szanse na zrealizowanie pomysłów zgłoszonych przez obywateli.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Podstawy prawne Budżety partycypacyjne w Polsce wprowadzane są w większości miast w oparciu o artykuł 5 a Ustawy o samorządzie gminnym, na mocy którego w wypadkach przewidzianych Ustawą oraz w innych sprawach ważnych dla gminy na jej terytorium mogą być przeprowadzane konsultacje z mieszkańcami. Zasady i tryb ich przeprowadzania określa stosowna uchwała rady gminy.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Ważne! • Budżet partycypacyjny nie jest tym samym co konsultacje społeczne, które z zasady nie mają charakteru wiążącego dla władz. • BP jest umową społeczną, w której władza obiecuje mieszkańcom, że ich wola zostanie uszanowana.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Budżet partycypacyjny w Warszawie • Dla każdej dzielnicy ustala się inny budżet partycypacyjny, czyli właściwie 18 budżetów. • W każdej dzielnicy został wyznaczony koordynator, który zajmuje się wdrażaniem budżetu partycypacyjnego. • Powołane są też dzielnicowe zespoły ds. budżetu partycypacyjnego, które składają się z przedstawicieli: mieszkańców, organizacji pozarządowych, radnych Rady Dzielnicy, radnych osiedlowych i urzędników.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Rada ds. budżetu partycypacyjnego • Na mocy zarządzenia Prezydenta m. st. Warszawy, 5 grudnia 2013 r. powołano też Radę ds. budżetu partycypacyjnego. • W skład Rady ds. budżetu partycypacyjnego wchodzi 17 osób, część to eksperci wyłonieni w drodze otwartego naboru prowadzonego od 15 listopada do 15 grudnia 2016 r. Pozostałe osoby reprezentują miejskie władze.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Budżet partycypacyjny w Warszawie • O pierwszym w stolicy BP zdecydowała prezydent Hanna Gronkiewicz-Walz w czerwcu 2013 r. • Od stycznia 2014 r. można było zgłaszać pierwsze pomysły do realizacji w 2015 r. • Procedura zgłaszania projektów opisana jest na stronie: www. twojbudzet. um. warszawa. pl

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Kto może zgłosić projekt? Każda osoba mieszkająca w Warszawie. Jeśli projekt składa osoba niepełnoletnia potrzebna jest zgoda opiekuna. Każdy projekt musi poprzeć co najmniej 30 warszawiaków.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Jak zgłosić projekt? W niektórych dzielnicach można zgłosić projekt, który dotyczy terenu nienależącego do dzielnicy lub miasta. Wówczas należy sprawdzić, czy na tym terenie jest to możliwe i uzyskać zgodę właściciela terenu. • Formularz zgłoszeniowy można: ü złożyć przez stronę internetową www. twojbudzet. um. warszawa. pl, ü złożyć w Wydziale Obsługi Mieszkańców w Twojej dzielnicy, ü przesłać listownie na adres urzędu dzielnicy z dopiskiem „Budżet partycypacyjny 2017” (o uznaniu projektu decyduje data jego wpływu do Urzędu m. st. Warszawy). Punkty konsultacyjne udzielają pomocy i porad. Informacje o dyżurach i lokalizacji punktów oraz przykładowe wyceny najczęściej zgłaszanych projektów znajdują się na stronie: www. twojbudzet. um. warszawa. pl

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Co można zgłaszać? Można zgłaszać wszelkie pomysły: • tzw. projekty inwestycyjne, czyli np. budowę boiska, ścieżki rowej, chodnika, zamontowanie latarni. • tzw. projekty pozainwestycyjne, czyli np. warsztaty taneczne, zajęcia plastyczne, sportowe, koncerty, wystawy; • Warunek: projekty mają być możliwe do realizacji w ciągu jednego roku.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Ile jest pieniędzy? • W każdej dzielnicy o kwocie BP decyduje burmistrz. • Jest to od 1% do 2% rocznego budżetu danej dzielnicy. • W IV edycji BP w Warszawie jest do podziału ponad 61 mln zł.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa • • • Jak wybieramy? Mieszkańcy mogą lobbować za wybranymi projektami, prowadzić własną kampanię informacyjną, zachęcać sąsiadów i znajomych do głosowania na nie. Głosować może każdy mieszkaniec Warszawy na projekty z wybranej dzielnicy lub obszaru, którym jest zainteresowany). Głos oddajemy: ü przez internet – www. twojbudzet. um. warszawa. pl, ü osobiście wrzucając kartę z zaznaczonym projektem do urny, ü przez pracownika urzędu w miejscu zamieszkania (opcja dla osób, które ze względów zdrowotnych nie będą w stanie dotrzeć do urn).

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa Co dalej? • Rekomendowane projekty burmistrzowie wpisują do realizacji w budżet dzielnicy w następnym roku kalendarzowym. • Jedyna sankcja, jaką dysponują mieszkańcy za niewykonanie przedsięwzięć wyznaczonych w budżecie partycypacyjnym, to niegłosowanie na dane władze w wyborach samorządowych lub zorganizowanie referendum odwoławczego.

Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m. st. Warszawa BP zależy od Was i Waszych bliskich • O tym co jest najbardziej potrzebne, nie decyduje wybrana raz na cztery lata dość wąska grupa przedstawicieli, a wszyscy, którym na tym zależy. • Im większe zaangażowanie mieszkańców w przygotowywanie projektów, a później ich czynny udział w głosowaniu na nie tym większa szansa na powodzenie budżetu obywatelskiego – z każdym następnym rokiem decyzją coraz większej grupy ludzi można poprawiać poziom życia mieszkańców danej miejscowości.