waar niet waar ZELFS EEN KORRELTJE ZAND IS

OPDRACHT: Pak een willekeurig voorwerp en ‘verkoop’ het met volle overtuiging. Je mag hierbij

LESPLAN: Situatie: Als ondernemer is het krachtig als je overtuigend kunt spreken. Als je

PLUS JE LES: Stimuleer de kinderen een beetje te overdrijven. Dit kan het makkelijker

ZOEKTERMEN: BRONNEN: Overtuigend stemgebruik Coöperatieve werkvorm wandel en wissel uit https: //lerarenmakenhetverschil. nl/overtuige nd-stemgebruik/

Slides: 5

Download presentation

waar / niet waar ZELFS EEN KORRELTJE ZAND IS VERKOOPBAAR LES 6: OVERTUIGEND SPREKEN

OPDRACHT: Pak een willekeurig voorwerp en ‘verkoop’ het met volle overtuiging. Je mag hierbij overdrijven. LES 6: OVERTUIGEND SPREKEN

LESPLAN: Situatie: Als ondernemer is het krachtig als je overtuigend kunt spreken. Als je vertelt is een van de doelen om de ander te overtuigen van de waarde van je product. Je stemgebruik is hierbij van belang. Skill: ondernemende houding Kennis: Kinderen leren over stemgebruik en intonatie. Vaardigheden: Kinderen kunnen overtuigend spreken. Houding: Kinderen delen op een effectieve manier informatie met anderen en vergroten zo hun bereik. 1 VOOR DE LEERKRACHT – LES 6: OVERTUIGEND SPREKEN Lesverloop: Geef alle kinderen een willekeurig voorwerp. Gebruik de coöperatieve werkvorm wandel en wissel uit een paar keer. De ene keer ben je klant en de andere keer verkoper. Als je verkoper bent, ‘verkoop’ je aan de klant dit voorwerp door erover te vertellen. Kinderen gaan experimenteren met stemgebruik. Wissel af: hard, zacht, afwisselend, langzaam, snel, etc. Denk na en probeer uit r welke tekst overtuigend is en welk stemgebruik daarbij effectief is. Leer ook van de ander als jij de rol van klant hebt. Wat vind je wel goed overkomen? En wat niet? Oefenen maar! PLUSJEKLAS. NL

PLUS JE LES: Stimuleer de kinderen een beetje te overdrijven. Dit kan het makkelijker maken voor kinderen om de volgende tips te gebruiken: Het werkt goed om bijvoeglijke naamwoorden te gebruiken, de klemtoon op sommige woorden te leggen, slimme stiltes in de te brengen en af te sluiten met een pakkende zin. Benoem de krachtige dingen die je ziet: -Overtuigende vraag: Dit is toch geweldig! Stellen: Je hebt dit echt nodig. -gebruik van klemtoon en bijvoeglijke naamwoorden: Gewéldige vorm, práchtige kleur! 2 VOOR DE LEERKRACHT – LES 6: OVERTUIGEND SPREKEN UITBREIDINGSKANSEN: Hou een omgekeerde pitch waarbij je alles heel monotoon verteld. Zo moet het dus niet! PLUSJEKLAS. NL

ZOEKTERMEN: BRONNEN: Overtuigend stemgebruik Coöperatieve werkvorm wandel en wissel uit https: //lerarenmakenhetverschil. nl/overtuige nd-stemgebruik/ https: //wij-leren. nl/cooperatieve-werkvormen -artikel. php 3 VOOR DE LEERKRACHT – LES 6: OVERTUIGEND SPREKEN PLUSJEKLAS. NL