Vrd och omsorgscollege GR Intressenter Arbetstagarrepresentanter Arbetsgivare kommunala
Vård- och omsorgscollege GR Intressenter Arbetstagarrepresentanter Arbetsgivare (kommunala och privata) Västra Götalandsregionen Utbildningsgruppen Utbildningschefsgruppen Regionalt råd Funktionshinderschefsgruppen Sociala styrgruppen Gymnasierektorsgruppen Äldreomsorgschefsgruppen Vuxenutbildningsgruppen Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Förutsättningar för Vård- och omsorgscollege GR h. Stort politiskt engagemang – djup och bred förankring (regionalt och lokalt) h. Aktiva nätverk på alla nivåer h. Interorganisatoriskt arbete mellan parterna h. Tydlig roll- och ansvarsfördelning h. Sambruk och utvecklingsarbete parallellt h. Brukarfokus h. Konkreta resultat snabbt Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Utgångspunkter för Vård- och omsorgscollege GR h Satsningar på det livslånga lärandet - en regional framgångsfaktor h Regional samverkan bidrar till kvalitetsutveckling och kostnadseffektivitet h Såväl den studerandes behov som vårdtagarens behov sätts i främsta rummet Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Vård- och omsorgscollege Verktyg för att nå en regional ansökan h. Nätverk på politisk och tjänstemannanivå h. Nätverk för regionalt yrkesutbildningscentrum finansierat av Myndigheten för skolutveckling (Deltagare: lärare och arbetslivsföreträdare) h. Arbetsgrupp för huvudparterna h”Skrivargrupp” för den regionala ansökan h. Avstämningsgrupp för intressenterna i vid mening h. Projektledning Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Styrkor • • bra befintliga nätverk bra APU bra handledarutbildning Meritea för validering Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Möjligheter • • erfarenhetsutbyte gemensam behovsanalys kan öka antalet valbara kurser kan samutnyttja lärare öka yrkets status skapa nya former för samarbete marknadsföring av yrket kan resultera i höjda löner Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Svagheter • storleken (kanske uppdelning på noder) • i vissa sammanhang samarbetar GRkommunerna med kommuner utanför GRområdet • små utbildare sårbara • storskalighet kan skapa byråkrati • hur kommer Göteborg in med 21 stadsdelar? • den egna verksamhetens perspektiv kan försvinna Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Svagheter h. Praktikplatshantering för kommunala platser h. Behov av ytterligare handledarutbildning h. Behov av baskompetens (40% av de anställda saknar OP-kompetens) h. Behov av kompetens inom psykiatri h. Behov av specialistkompetens h. Behov av utökat pedagogiskt innehåll i vårdyrken (från vårdande till guidande) Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Svagheter h. Behov av fokus på hälsoperspektivet h. Behov av tydligare röd tråd i utbildningssystemet h. Behov av valideringsmöjligheter h. Behov av att tydliggöra på vilken nivå en utbildning ligger i förhållande till olika nivåer h. Behov av kompetensutveckling Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Gymnasiesamverkan Uppföljning Utvärdering Utveckling Skola – Arbetsliv Praktikplatsen. se Kvalitetskriterier Prislista för interkommunal ersättning Gymnasieintagning Vägledning Information Kompetensutveckling Samverkansavtal Gymnasieskola Gymnasiesärskola Uppföljningssystem GRUUS Gemensamt utvecklingsarbete T ex Idéskola Gemensamma gymnasiet Nätverk och arbetsgrupper Regional garanti Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Regionala resurser i arbete med att implementera och successivt utveckla Vård- och omsorgscollege h Fortsatt snabb utveckling när det gäller elevinformation / elevvägledning h Gemensam datoriserad intagning, där stora mängder strategiskt viktig information finns samlad h Omfattande Skola – arbetslivssatsningar h Kompetensutveckling av politiker, ledare, pedagoger, studieoch yrkesvägledare h Mycket väl fungerande nätverk för både förvaltningschefer, skolledare och pedagoger h Intensivt arbete på uppföljnings- och utvärderingsområdet Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
Vård- och omsorgscollege GR Göteborgsregionens kommunalförbund: Ale|Alingsås|Göteborg|Härryda|Kungsbacka|Kungälv|Lerum|Lilla. Edet|Mölndal|Partille|Stenungsund|Tjörn|Öckerö
- Slides: 12