Voorlichting Havo5 Kiezen voor de toekomst Programma Studiedag

Voorlichting Havo-5 Kiezen voor de toekomst !

Programma Studiedag – 23 / 9 • Decanen info • Profieltest / PZO • Lob-dossier • Examenreglement • Oud-ll programma

Programma • Keuzeproces • Rol decaan • Keuzemogelijkheden • Aanmelding • Arbeidsmarkt • Studiekosten • Aanbevelingen

Er is zoveel om uit te kiezen! Stel dat ik een verkeerde keuze maak!!

Kiezen • onbewust • wikken en wegen • gevolgen keuze Bewuste keuze aantal stappen : - bedenken wat je eigenlijk wilt - verzamelen en ordenen van materiaal - vergelijken, kijken naar haalbaarheid - nemen van keuzebesluit - uitvoeren van je keuze * Vaak invloed van anderen : gewild / ongewild

Kiezen in een onzekere situatie • Wat zijn mijn talenten? • Wat houdt de studie precies in? • Hoe ziet het beroep eruit? • Hoe zal de arbeidsmarkt zijn? • Wie moet ik geloven? • Examenjaar: slagen? • Studiekosten: prestatiebeurs

Actieplan maken Afvragen • Wat is nog niet duidelijk • Hoe zou je meer duidelijkheid kunnen krijgen • Wanneer je wat gaat doen

Kiezen is een vaardigheid Het kunnen kiezen Kiezen is een instelling De durf om te kiezen

Loopbaanoriëntatie • • • Wie ben ik? Wat vind ik leuk? Wat kan ik? Wat wil ik? Wat vind ik belangrijk? Antwoorden gekoppeld aan je ervaring(en) en ontwikkeling! Keuzeproces: afstemmen op elkaar van externe en interne factoren

LOB in Havo-5 • • • Studiedag / ouderavond Gesprek(ken) decaan Documentatie: algemeen en specifiek Lob dossier Eventueel testen via de school Decaan: voor leerlingen , maar ook voor ouder(s)!!!

Lob dossier HAVO-5 • Afronden keuzedossier ( digitale portfolio) voor : 1 maart 2010 - examendossier! • Formulier studiedag : 1 oktober 2009 • Trainingsdagen : tot 1 oktober 2009 invullen keuzelijst en uiterlijk 10 januari 2010 digitaal portfolio

“De Decaan als Coach” Leerlingen: vragen waar ze niet uitkomen Coach: betreffende levensgebied meer ervaring , meer weten. Doorgeven: oplossingsmethoden en denkwijzen Leerling: kan dus iets leren van de coach! Aanpak: • Zelfsturing van de leerling bevorderen • Proces begeleiden en stimuleren • Informatie en alternatieve inzichten voorleggen • Proces reflecteren met de leerling

Kennismaken met Vervolgonderwijs • Meeloopdagen / Trainingsdagen ( min. 2 ) ADVIES: bezoek meerdere verschillende opleidingen en instituten! Belangrijke vragen * * * * Studiekeuzes Doorstroming Stages Studietijd Massaliteit % afstuderen na jaren Begeleiding

Mogelijkheden na Havo • HBO studie : minimaal 4 jaar • MBO studie ( na Havo-diploma ) : • • • Sprintopleidingen VWO-5 Duale trajecten: politie, verpleging, banken, krijgsmacht, grootwinkelbedrijven, IT- sector Tussenjaar: EH, diaconaal jaar, buitenland

HBO • • Kwaliteitszorg: openbaar Grote verschillen onderling Niet alleen letten op afstand/bereikbaarheid Studeren is duur! Decaan : info Identiteit Ook zelf ontdekken: kritisch opstellen als consument WWW. STUDIEKEUZE 123. NL

Structuur HO • • Bachelor / Master, Europees model Gelijk HBO-Universiteit HBO: na 4 jaar bachelor Universiteit : na 3 jaar bachelor Titel: internationaal geldig Masters: HBO en Universiteit Na HBO: vaak master studie zelf betalen!! Beter perspectief op werk!

HBO studie • • Opleiden voor beroep / beroepenveld Hogescholen: alle sectoren van de maatschappij Door Bama: veel combinaties Aansluiting beroepspraktijk: stages! Beroepspraktijk: vooral leidinggevende functies Binnen een hogeschool: veel opleidingen! Studieduur: voltijd minimaal 4 jaar Veel werkvormen worden toegepast, zelfstandig en in groepsverband

Studeren: verleden en heden ! • Schoolsere aanpak • Meer les ( college) • Meer begeleiding • Meer structuur • Grotere betrokkenheid ouder(s) • Intakegesprekken : wederzijdse prestatieafspraken

Ontevredenheid • Studenten: zwaardere programma’s • Meer kennisoverdracht • Meer structuur en houvast • Schoolser, ouderwetser ? • Einde dramatische uitval ? • Tweede fase leerlingen: aansluiting ?

Tips van docenten HBO • Je kiest zelf voor een opleiding: maak er dan wat • • van, benut alle mogelijkheden die je opleiding je biedt. Doe overal aan mee Loop de kantjes er niet af “ ken jezelf ” : ontdek je zwakke en sterke kanten en bepaal wat je wel of niet binnen je vakgebied wil doen in de toekomst. ( P. O. P ) Leer je afsluiten, concentreren

• Zet je mobiel uit als je studeert. Waar je ook bent. Leer • • jezelf en anderen dat je niet bereikbaar bent: je bent nu met iets anders bezig. Studeer vanaf dag 1 : na 3 weken loop je hopeloos achter. Oefen met schrijven. Maak uittreksels in je eigen woorden, schrijf dingen uit Neem geen teksten blindelings over, maar omschrijf ze in je eigen woorden Neem voor lief dat je veel moet lezen voor je studie ( langer dan een half uurtje)

Duale Opleidingen • Werken en leren • Tijdens studie op de werkvloer • • • vaardigheden opdoen en leren. Competenties! Tijdens werk: salaris en geen studiefinanciering Studieduur: minimaal 5 -6 jaar Organisatie: verschillend

Particuliere Opleidingen “soms iets meer, soms iets anders” dan reguliere opleidingen Nadeel: kosten opleiding Voordeel vaak zeer efficiënt inrichting studie • Vaak wel studiefinanciering en Ov-kaart • Soms: verkorte HBO-opleidingen

Aanmelden • HBO: liefst voor 1 december 2009 • www. studielink. nl • Tegelijk: aanvragen studiefinanciering!!!! • MBO: aanmelden direct bij de scholen – ook studietoelage/financiering ! ( IBGroep)

Arbeidsmarkt • • Prognose erg moeilijk! Aanmelding: per jaar enorme verschillen Bepaalde studies blijven moeilijk Sterke sturing vanuit economie Sollicitatie: niet waar, maar wat gestudeerd! Verder: sociale, communicatieve eigenschappen en teamgeest, doorzettingsvermogen en flexibiliteit Arbeidsmarkt HBO-ers: zeer gunstig ?

Studiekosten / Financiering • Betalen door: overheid, ouders en student • Overheid: iedereen basisbeurs en OV • • studentenkaart Ouders: ouderlijke bijdrage boven op basisbeurs ( inkomen en andere kinderen) Student: lenen - terugbetalen ( rente!) en bijbaantje ( maximum)

Prestatiebeurs • Eerst lening, met mogelijke kwijtschelding mits • • voldoende prestaties! Ook voor OV-kaart! Meting: eerste studiejaar en tijdstip van afstuderen Maximaal: 4 jaar prestatiebeurs en max. 3 jaar lenen. Overheid: maandbudgetten verschil in uit – thuiswonend Aanvullende financiering: altijd gift!

Aanvragen studiefinanciering • • IB-groep Onderscheid: voltijd / deeltijd / duaal Altijd aanvragen: max. aanvullende beurs! Controle : inkomen ouders via belastingdienst 17 -jaar: laatste kwartaal kalenderjaar ingaan studiefinanciering Ouders: geen KB meer!!!! Opdracht : studiefinanciering keuzedossier !

Waarschuwingen / Aanbevelingen • Als jij je toekomst belangrijk vindt, kies dan een studie • • waarmee je een redelijke kans hebt op de arbeidsmarkt. Bij middelmatige begaafde en zwak gemotiveerde leerlingen is een studiekeuze overeenkomstig het niveau van de vooropleiding veelal een niveau te hoog De veel voorkomende drastische verandering in het onderwijsmodel, is de oorzaak van veel studieproblemen De overgang naar een zelfstandig bestaan als student komt voor velen te vroeg en is eveneens oorzaak van veel studievertraging Leerlingen die zonder voorkennis aan een studie beginnen, lopen bijna altijd vast. ( meeloopdagen)

Als je niet weet wat je wilt, bedenk dan dat het niet altijd verstandig is om zomaar wat te gaan studeren. ( 40 – 50 % wisselt van studie ) Met studies waarmee “je alle kanten op kunt” kom je vaak in baantjes terecht die onder je opleidingsniveau liggen

Verkeerde keuze gemaakt? • Direct stoppen met je studie! (Studiefinanciering ! ) • Jouw studie, jouw verantwoordelijkheid!

• Veel succes bij het maken van een verantwoorde, passende keuze! • Op mijn (onze) steun kan / mag je rekenen!