Vlkommen Skolret r Dagordningmnen som ska tas upp

  • Slides: 10
Download presentation
Välkommen! Skolåret [år]

Välkommen! Skolåret [år]

Dagordning/Ämnen som ska tas upp • Skolans uppdrag/mål • Vem är vem • Klassrumsregler

Dagordning/Ämnen som ska tas upp • Skolans uppdrag/mål • Vem är vem • Klassrumsregler • Specialprojekt • Bedömning • Föräldramöten • Sammanfattning

Skolans uppdrag/mål • Beskrivs skolan uppdrag och mål • Sammanfatta specifika läromål för varje

Skolans uppdrag/mål • Beskrivs skolan uppdrag och mål • Sammanfatta specifika läromål för varje ämne – Obs! Det här kan kräva mer än en bild.

Vem är vem • Presentera viktig skolpersonal (rektor, bibliotekarie osv. ) • Inkludera ett

Vem är vem • Presentera viktig skolpersonal (rektor, bibliotekarie osv. ) • Inkludera ett organisationsschema

Klassrumsregler • Lyft fram de viktigaste reglerna • Gå igenom lektionstider och dagsschema •

Klassrumsregler • Lyft fram de viktigaste reglerna • Gå igenom lektionstider och dagsschema • Diskutera förväntningar gällande läxor • Förklara din plan för en god lärandemiljö i klassen – Obs! Det här kan kräva mer än en bild.

Specialprojekt • Ta upp specialprojekt som utflykter, ordnade efter skolårets kalender

Specialprojekt • Ta upp specialprojekt som utflykter, ordnade efter skolårets kalender

Bedömning • Diskutera betygens syfte • Gå igenom utvärderingsformat • Beskriv betygsättning och tidtabell

Bedömning • Diskutera betygens syfte • Gå igenom utvärderingsformat • Beskriv betygsättning och tidtabell • Diskutera eventuella andra bedömningssätt

Föräldramöten • Gå igenom mötesschemat • Dela ut anmälningsblankett • Gå igenom förväntningarna föräldramötena

Föräldramöten • Gå igenom mötesschemat • Dela ut anmälningsblankett • Gå igenom förväntningarna föräldramötena • Förklara hur man når dig om man vill diskutera något

Frågor • Låt föräldrar/elever ställa frågor

Frågor • Låt föräldrar/elever ställa frågor

Sammanfattning • Diskutera ämnena som har tagits upp • Upprepa att de är välkomna

Sammanfattning • Diskutera ämnena som har tagits upp • Upprepa att de är välkomna • Avrunda