VIOLENCI A FAMILIAR Mara Elena Iglesias Lpez CESIP

VIOLENCI A FAMILIAR María Elena Iglesias López CESIP Febrero 2005

GENERALIDADES SOBRE VIOLENCIA Fenómeno humano, complejo y multidimensional l Es diferente a la AGRESIVIDAD l La AGRESIVIDAD existe porque incrementa nuestra eficacia biológica l Biológicamente existen factores que reorientan e inhiben la agresividad (cerebro reptiliano y corteza prefrontal) l La VIOLENCIA es el resultado de la interacción entre la agresividad natural -y necesaria- y la cultura (ideologías y l

LA AGRESIVIDAD Fuerza interna orientada a la supervivencia l Origen biológico l Aparece ante circunstancias externas riesgosas o “interpretadas” como riesgos l Su intensidad depende del tipo de circunstancias que se enfrente y de particularidades del individuo l La agresividad da cuenta de la capacidad humana para oponer resistencia, incluye aspectos fisiológicos, conductuales y l

LA VIOLENCIA l Implica el uso de la agresión como instrumento para: – Obtener un objetivo: recursos, poder, satisfacción de las propias necesidades (instrumental) – Evitar un peligro “percibido” desde lo ideológico o lo psicológico: pérdida de control, superviviencia psicológica (reactiva) Busca condicionar, limitar o doblegar la voluntad de otra u otras personas para imponer la propia l Origen en sentimientos de impotencia o l

A la base de una relación violenta, hay una desigualdad de poder y un mal uso de esa condición Ese poder puede estar definido culturalme ntepor el contexto o ser producido por maniobras psicológica

EXPRESIONES DE LA VIOLENCIA l Una primera categorización: – Violencia interpersonal – Violencia social – Violencia estructural l La violencia interpersonal: – Ámbito en que ocurre (familiar, escolar, laboral) – Sobre quién se ejerce (hacia la mujer, los NNA, los ancianos y ancianas) – Modalidad de expresión prioritaria (física, psicológica, sexual, negligencia)

ALGUNAS CONCLUSIONES “Las raices de la violencia son profundas y complejas, ningún segmento de la sociedad puede responder aisladamente. . . ” (Kofi Annan) l En sus sistema de creencias (del abusador), el abuso no es abuso, sino un acto justificable y/o necesario. . . Todos están convencidos de que lo que hacen es legítimo y necesario. . . ” (J. Barudy, 1998) l Siendo un producto cultural, la violencia puede controlarse también por acción de l

VIOLENCIA FAMILIAR Distintas formas de utilización inadecuada de poder que se presentan de modo permanente o cíclico en el vínculo familiar l “. . . cualquier acto u omisión que cause daño físico o psicológico, maltrato sin lesión, inclusive la amenaza o coacción grave, que se produzcan entre cónyuges, convivientes, ex convivientes, ascendientes, descendientes, parientes colaterales o entre quienes habiten en el mismo hogar. . . y quienes hayan procreado hijos en común independientemente de que convivan o no al momento de producirse la violencia " l

l Ejes de desequilibrio de poder dentro de la familia: – Género – Edad Ambas categorías aluden a la organización jerárquica de la familia (verticalidad, obediencia, respeto, castigo) l Potencial de violencia en la familia: l – Grado de verticalidad de la estructura – Grado de rigidez de las jerarquías – Creencias en torno a la obediencia y el respeto – Creencias en torno a la disciplina y el valor

En lo observable, la violencia en la familia suele darse asociada con: - la resolución de conflictos - el establecimiento de normas y disciplina

MODELO ECOLÓGICO DE LA VIOLENCIA FAMILIAR

“En la vida de una familia (la violencia emerge por) factores que dependen de su dinámica y de las perturbaciones de su mdio ambiente” (J. Barudy) l La familia es un sistema complejo que presenta una organización tridimensional: l – Biológica (crearse, mantenerse, reproducirse) – Social (socialización, adaptación al ambiente) – Cultural (responder a las demandas de su grupo) l Para responder a estas demandas: – Rituales – Apego – Simbolización

EL MALTRATO HACIA LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA FAMILIA Aparece cuando las funciones parentales no están garantizadas l Otra funciones se vuelven prioritarias para los adultos l Los niños y niñas se cosifican l Dos situaciones facilitan el riesgo de cosificación: l – Crisis en el ciclo vital de la familia – Familias trangeneracionalmente perturbadas

EXPERIENCIAS EN TORNO A LAS CUALES SE ORGANIZA LA INTERACCIÓN MALTRATANTE

EXPRESIONES DE VIOLENCIA AL INTERIOR DE LA FAMILIA

l l l CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SU IMPLICANCIA COMO PROBLEMA SOCIAL Personas sometidas a situaciones crónicas de violencia presentan debilitación gradual de sus defensas físicas y psicológicas (incremento de problemas de salud) Marcada disminución en el rendimiento NNA víctimas o testigos de violencia presentan trastornos de conducta y dificultades de aprendizaje NNA que aprenden en su hogar modelos de relación violentos, tienden a reproducirlos Un alto porcentaje de NNA conductas antisociales provienen de familias violentas Un alto porcentaje de asesinatos y lesiones

¿QUÉ HACER? La violencia puede controlarse Estrategia general y articulada (Red) Enfoques y resultados a largo plazo Esfuerzos enfocados a cambiar personas, normas y políticas Modificación de prácticas en las organización Fomentar grupos de apoyo Educar a los proveedores de servicios Involucrar a la comunidad Fortalecer los conocimientos,