VILNIAUS ALGIRDO MUZIKOS MOKYKLA MUZIKOS TEORIJOS METODINĖ GRUPĖ SOLFEDŽIO V KLASĖ , 2 PUSMETIS 2 PAMOKA PARUOŠĖ MOKYTOJA METODININKĖ RAIMONDA SVIRSKIENĖ VILNIUS 2020
PAMOKOS TEMA: f –moll gamos elementų taikymas įvairiose užduotyse T=I, S=IV, D=V kvintakordai su apvertimais Muzikos terminų pasikartojimas Melodija f-moll tonacijoje
1 užduotis F-MOLL GAMOJE UŽRAŠYK Į SĄSIUVINĮ AKORDŲ JUNGINIUS NR. 17, 18 JIE DAR VADINAMI KADENCIJOMIS (o tai reiškia kūrinio pabaiga). Parašęs pasigrok kiekvieną akordą nuo apatinio garso. Pažiūrėk į pavyzdį arba į nusirašytą gamą.
2 Užduotis 1) Šį pratimą parašyk į sąsiuvinį be žodinio teksto, o tai reiškia, kad natas reikia sugrupuoti pagal metrą (į ¾), arba tai vadinasi instrumentiniam atlikimui. 2) Pasolfedžiuok ar pasigrok pratimą iš sąsiuvinio.
ALLEGRO ANDANTE MODERATO _ > Natūralią Harmoninę Melodinę Liga Taškas prie natos Fermata 3 UŽDUOTIS Atsakyti į klausimus (pratimas Nr. 373): � � 1. Koks muzikinis žodis reiškia neskubant? 2. Kokiu ženkliuku pažymėti garso akcentai? 3. Kokią minoro rūšį rodo nata mi bekar? 4. Kaip vadinasi garso pailginimo ženklas? (Jis leidžia dainuoti kiek norisi). Į sąsiuvinį įrašyk klausimo Nr. ir atsakymą
4 užduotis Užrašyk melodiją, tai vadiname diktantu (paspausk garso ženkliuką ir klausykis tiek kartų, kiek reikės) :