VIII alprojekt Nemzetkzi kapcsolatok fejlesztse Alprojekt felels Prof

VIII. alprojekt: „Nemzetközi kapcsolatok fejlesztése” Alprojekt felelős: Prof. Dr. Dinya László

A képzés- és munkaerŐp - iac kapcsolata Technológiai trendek Képzéspiac Képzéskínálat Szakember kibocsátás Szakemberkereslet Képzéskereslet Társadalom Társadalmi trendek Egzisztencia -igény Egzisztenciakínálat Munkaerőpiac Gazdasági trendek

• A régió humán veszteségeinek pótlása a nemzetközi kapcsolatok fejlesztésével • Közös nemzetközi marketing stratégia a meglévő szellemi – tárgyi – hálózati potenciálok kiszélesítése és kiaknázása érdekében • Közös nemzetközi marketing akciók megtervezése a három intézmény tudásszolgáltatásainak értékesítése céljából • Nemzetközi relációt megcélzó „lobby-szövetség” alapjainak lerakása ILLESZKEDÉSEK: TÁMOP PRIORITÁS: Nemzetközi együttműködések megvalósítása regionális szintű – intézményközi és az ágazati célokhoz illeszkedő együttműködés keretében, nemzetközi hallgató vonzóképesség növelése LEUVENI NYILATKOZAT (2009): EU-prioritás az intézmények nemzetköziesítése BUKARESTI NYILATKOZAT (2012): hallgatói mobilitás növelése

Kínálati portfólió Piaci kereslet Versenyhelyzetünk SWOT- elemzés Pozicionálásunk 1. MEGALAPOZÓ BELSŐ-KÜLSŐ ELEMZÉSEK Tananyag- oktatásfejlesztés Nyelvi továbbképzés Akkreditációk Vendégoktatók, mobilitás Fókuszok kiválasztása Perspektivikus KFI-területek Nemzetközi KFI-projektek Nemzetközi KFI-portfólió KFI-marketingstratégia Intézményi szolgáltatások Képzési programok Toborzó hálózat Mobilitások, joint degree-k Fejlesztési program ALPROJEKT KOORDINÁCIÓ 2. TUDÁSSZOLGÁLTATÁSOK KIALAKÍTÁSA 3. TÁMOGATÓ SZOLGÁLTATÁSOK, HÁLÓZATÉPÍTÉS Értékesítési akcióterv Közös fellépések Végrehajtás monitoring 4. NEMZETKÖZI STRATÉGIA, PIACI ÉRTÉKESÍTÉS

FELADATOK 1 2 3 NEGYEDÉVEK 4 5 ALPROJEKT VEZETÉS (Dr. Dinya László – Dr. Piskóti István – Dr. Tarnócz András) 1. Nemzetközi szolgáltatásfejlesztést, értékesítést megalapozó elemzések, kutatások elvégzése 1. 1. Az intézményfejlesztési tervekben szereplő tudásszolgáltatások rendszerezése, áttekintése, ezek potenciális nemzetközi piacainak előzetes meghatározása 1. 2. A kereslet meghatározása a tervezett tudásszolgáltatások nemzetközi piacain: jelenlegi helyzet, hosszabb távú trendek, kereslet specifikációja MISKOLC 1. 3. A tudásszolgáltatások piacain a versenyhelyzet bemutatása, versenyképességük meghatározása, összehasonlító modell-elemzések végzése a meghatározó keresleti, versenyképességi paraméterek alapján, az ígéretes tudáspiacok kiválasztása 1. 4. Tudásszolgáltató kapacitások értékelése, elemzése (versenyképesség, SWOT stb. ): személyi feltételek, infrastruktúra, hálózati és financiális feltételek, stb. 1. 5. Nemzetközi piaci és régiós intézményi elemzések eredményeinek összegző értékelése ME 2. Nemzetközi tudásszolgáltatások kialakítása, fejlesztése, pozícionálása az ígéretes tudáspiacokra fókuszálva 2. 1. Nemzetközi képzési programok fejlesztése 2. 1. 1. Külföldi hallgatók idevonzására és képzésére alkalmas képzésekhez kapcsolódó tananyag- és oktatás módszertani fejlesztés 2. 1. 2. Külföldi hallgatók képzéséhez kapcsolódó oktatók szaknyelvi továbbképzése 2. 1. 3. Hazai és nemzetközi akkreditációs eljárások lefolytatása 2. 1. 4. Külföldi vendégoktatók bevonása a képzők képzésébe, oktatói mobilitás növelése 2. 1. 5. Nemzetközi képzési programok fejlesztési lehetőségeinek összegző értékelése 2. 2. Nemzetközi innovációs tevékenység fejlesztése 2. 2. 1. K+F+I projektek tervezése, indítása a perspektivikus főirányok és tudományterületek mentén 2. 2. 2. Nemzetközi konzorciális K+F+I projektek bővítését célzó stratégiai feladatok meghatározása 2. 2. 3. A K+F+I terén kialakítható, versenyképes nemzetközi színvonalú szolgáltatások meghatározása, támogató marketingstratégia kialakítása 2. 2. 4. Nemzetközi innovációs programok fejlesztési lehetőségeinek összegző értékelése 3. Nemzetközi képzést támogató szolgáltatások, szakmai együttműködések fejlesztése 3. 1. Oktatási adminisztráció, és intézményi szolgáltatások fejlesztése (nyelvi képzés, adminisztrációs felületek, tájékoztató kiadványok) 3. 2. Külföldi hallgatók fogadásához szükséges idegen nyelvű képzési programok kiépítése, fejlesztése 3. 3. Idegen nyelvű szakmai képzést megrendelő hazai és külföldi megrendelőkkel kapcsolat kiépítése 3. 4. Nemzetközi hallgatói, képzési- és kutatási hálózatokba való bekapcsolódás, diákcsere programok, kölcsönös kreditelismertetés, joint degree diplomák 3. 5. Nemzetközi képzéseket támogató szolgáltatások fejlesztési lehetőségeinek összegző értékelése 4. A régió intézményeinek külföldiek körében, nemzetközi piacokon történő népszerűsítése, elhelyezése 4. 1. Integrált nemzetközi piaci stratégia kidolgozása, középtávú, operatív, feladatterv összeállítása 4. 2. Nemzetközi marketing, értékesítési és kommunikációs, PR tevékenységek megvalósítása, a konzorciumi intézmények közös fellépése oktatási vásárokon, hallgató toborzó körutak a stratégiában meghatározandó, kiemelt relációkban. 4. 3. Egyeztetett nemzetközi piaci stratégia elfogadtatása a régió intézményeiben, belső marketing 6 GYÖNGYÖS EGER MISKOLC 7 8

Az alprojekt számszerűsíthető eredményei Típus Mutató neve Mérték (kimenet/ egység Bázisérték eredmény) Célérték 2013. 2014. 2015. Min. elérésédec. jan. elvárt nek 31. 31. célérték időpontja Mutató forrása db 0 0 3 Két- vagy többoldalú 2015. együttműköjanuár 31. dési megállapodás Nemzetközi Eredmény képzési programok száma db 0 2 4 0 6 2015. január 31. Intézményi honlapok Eredmény db 0 2 4 0 6 2015. január 31. Intézményi honlapok Új, Eredmény intézményesített nemzetközi partnerek száma Nemzetközi K+F+I programok száma