VETBusiness Partnerschaft zu berufsbegleitendem Lernen und Lehrlingsausbildung VET

VET-Business Partnerschaft zu berufsbegleitendem Lernen und Lehrlingsausbildung VET 2 Business Lehrplan: Interkulturelle Begegnungen erfolgreich meistern Modulname: Sind Sie interkulturell kompetent? Modulcode: VET 2 B_IC-1 Unit-Name: Die soziale Ebene: kulturelle Orientierungen Einheitencode: IC-1. 2 Author: IHK-Projektgesellschaft mb. H Projektnummer: 585211 -EPP-1 -2017 -1 -EL-EPPKA 3 -VET-APPREN

Ziele und Zielsetzungen In dieser Lektion lernen Sie mehr über die Theorie der kulturellen Unterschiede von Geert Hofstede. Sie werden sich eines seiner Videos ansehen, in dem er die Kernkonzepte seiner Theorie, wie kulturelle Dimensionen und kulturelle Orientierung, beschreibt. Danach werden Sie Ihr eigenes kulturelles Profil erstellen. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Lernergebnisse • Am Ende dieser Lektion sollten Sie: – Den Zusammenhang zwischen Sozialisation in einer bestimmten Kultur und sozialem Verhalten erkennen (Kultur als mentale Programmierung - kulturelle Dimensionen) können. – Ihr kulturelles Profil beschreiben können und Ihre eigenen Werte und Einstellungen etwas besser verstehen können. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Inhaltsverzeichnis • Abschnitt 1 - Sehen Sie sich das Video an! • Abschnitt 2 - Zusammenfassung des Ansatzes von Hofstede • Abschnitt 3 - Anweisungen zum Aufbau eines eigenen kulturellen Profils • Abschnitt 4 - Ihr eigenes kulturelles Profil - 1. Familie • Abschnitt 5 - Ihr eigenes kulturelles Profil - 2. Community • Abschnitt 6 - Ihr eigenes kulturelles Profil - 3. Arbeit • Abschnitt 7 - Ihr eigenes Kulturprofil - 4. Gewohnheiten • Abschnitt 8 - Ihr eigenes Kulturprofil - 5. Raumgefühl • Abschnitt 9 - Ihr eigenes kulturelles Profil - 6. Zeit • Synopse • Quellen • Kontaktdaten Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Sehen Sie sich das Video an! Schauen Sie sich das folgende Video “Jüngste Entdeckungen über kulturelle Unterschiede“ mit Geert Hofstede. Klicken Sie hier, um das Video zu starten. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Zusammenfassung des Ansatzes von Hofstede In der Vergangenheit wurde der Begriff Kultur und seine Bedeutung aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet. Ein bekannter, weit verbreiteter Ansatz stammt von Geert Hofstede, einem niederländischen Sozialpsychologen. In den 1970 er Jahren wurde wenig über kulturelle Unterschiede geforscht. Gleichzeitig bestand aufgrund der weltweiten Expansion von Unternehmen und Organisationen ein großer Bedarf, diese Unterschiede zu verstehen und zu bewältigen. In dieser Zeit führte Hofstede umfangreiche Studien über IBM-Mitarbeiter und Subventionen durch, um die Unterschiede zwischen den "arbeitsbezogenen Werten" je nach nationalem Kontext zu verstehen. Aus seinen Beobachtungen entwickelte er sein Konzept von 4, später 6, verschiedenen kulturellen Dimensionen, die "Präferenzen für einen Sachverhalt gegenüber einem anderen, die Länder (und nicht Individuen) voneinander unterscheiden". Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Zusammenfassung des Ansatzes von Hofstede In diesem Sinne definiert er "nationale Kultur als die kollektive Programmierung des menschlichen Geistes, die eine Gruppe oder Kategorie von Menschen von einer anderen unterscheidet". Nach seiner Theorie wird die nationale Kultur in Werten, Ritualen, Helden und Symbolen einer Nation dargestellt, während Werte als die tiefste Ebene angesehen werden und sich daher nur langsam verändern. Kulturelle Unterschiede in Organisationen sind als Praktiken sichtbar. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Zusammenfassung des Ansatzes von Hofstede Laut Hofstede punktet jede Nation mit einer bestimmten Zahl auf einer Skala von 1 bis 120 (oder auf der Website von Hofstede neu berechnet von 1 bis 100). Hofstede betont stark, dass kulturelle Unterschiede erst im Vergleich verschiedener nationaler Kulturen sichtbar werden ("Kultur kann nur im Vergleich sinnvoll genutzt werden"). Sein systematischer Rahmen für die Bewertung und Differenzierung nationaler Kulturen wurde bis heute getestet und weiterentwickelt. Obwohl Hofstede manchmal kritisch und altmodisch wahrgenommen wird, kann seine kulturelle Dimension ein nützliches Instrument sein, um sich dem Thema der kulturellen Unterschiede zu nähern. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Anleitung zum Aufbau eines eigenen kulturellen Profils Verwenden Sie die folgenden Fragen, um verschiedene Elemente der Kultur zu betrachten. Wählen Sie eine Reihe von Fragen aus und denken Sie darüber nach oder machen Sie sich Notizen. Dann fahren Sie mit dem nächsten Satz fort. . . Sie können auch mit einem Partner über sich diskutieren. Diese Aktivität soll Ihr Selbstbewusstsein und Ihre eigenen kulturellen Werte und Orientierungen motivieren. Könnne Sie ein Beispiel unter Freunden oder Bekannten finden, die anders handeln und denken? Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Ihr eigenes kulturelles Profil - 1. Familie 1. Beschreiben Sie, was der Begriff "Familie" für Sie bedeutet. 2. Wenn Sie über Ihre Familie sprechen, wer ist damit gemeint? 3. Stellen Sie Beziehungen oder Aufgaben in den Vordergrund? Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Ihr eigenes kulturelles Profil - 2. Community - Gemeinschaft 1. Beschreiben Sie, was der Begriff "Gemeinschaft" für Sie bedeutet. 2. Sind Sie in einer Gemeinschaft von Menschen aus Ihrer ethnischen Herkunft aufgewachsen? 3. Leben Sie jetzt in einer Gemeinschaft von Menschen mit Ihrem ethnischen Hintergrund? Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Ihr eigenes kulturelles Profil - 3. Arbeit 1. Warum haben Sie sich für die Arbeit entschieden, die Sie jetzt ausüben oder vorhaben? 2. Ist diese Arbeit vergleichbar mit der Arbeit Ihrer Eltern oder Großeltern? 3. Was ist für Sie lohnende Arbeit? 4. Was schätzen Sie bei der Arbeit? (z. B. Unabhängigkeit, Geld, Freundschaft, etc. ) 5. Wie sehen Sie Autorität? Wenn ein Chef zum Beispiel einen Untergebenen bittet, bei einer Aufgabe außerhalb der Arbeit und außerhalb seiner Stellenbeschreibung zu helfen, was würden Sie ihm raten? 6. Wie sollen Sie sich für die Arbeit kleiden? Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Ihr eigenes kulturelles Profil - 4. Gewohnheiten 1. Welche Sprache verwenden Sie mit Ihrer Familie, bei der Arbeit und in Ihrem sozialen Umfeld? 2. Welche Anlässe und Festivals feiern Sie? 3. Welche Lebensmittel essen Sie gern? 4. Haben Sie diese Lebensmittel schon immer gern gegessen? 5. Hat Ihre Herkunftskultur spezielle Anredeformen oder Titel für ältere Menschen, höhere Status oder besondere Berufe? Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Ihr eigenes kulturelles Profil - 5. Raumgefühl 1. Wie gefällt es Ihnen, begrüßt zu werden? 2. Wie nah oder entfernt möchten Sie, dass Menschen stehen, wenn sie neben Ihnen stehen? 3. Welche Stimmlagen und Lautstärken und mit welcher Geschwindigkeit der gesprochenen Kommunikation sind Sie zufrieden? 4. Welche Gesten und Körpersprache finden Sie herausfordernd oder verwirrend? Bilden Sie immer Augenkontakt mit Ihren Gesprächspartner und vermeiden Sie auch welchen? 5. Was bedeutet Augenkontakt für Sie? 6. Wie definieren Sie den Datenschutz? Welche Art von Fragen betrachten Sie als Eingriff in die Privatsphäre? Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Ihr eigenes kulturelles Profil - 6. Zeit 1. Was bedeutet Zeit für Sie? 2. Was sind einige Sprichwörter über Zeit in Ihrer Sprache? z. B. "Ein Stich in der Zeit spart neun. " "Der frühe Vogel fängt den Wurm. " 3. Was ist für Sie "spät"? 4. Was machen Sie normalerweise, wenn Sie zu spät kommen? 5. Wie reagieren Sie, wenn jemand anderes zu spät kommt? 6. Haben Sie das Gefühl, dass die Zeit reichlich oder knapp ist? Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Synopse • Während dieser Lektion haben Sie mehr über die Theorie der kulturellen Dimensionen gelernt, die nach Geert Hofstede die (nationalen) kulturellen Hintergründe der Menschen in Bezug auf Werte, Einstellungen etc. charakterisiert. • Nachdem Sie die Vidoaufgabe gelöst und Ihr eigenens kulturelles Profil erstellt haben sollten Sie in der Lage sein: – die Beziehung des kulturellen Kontextes, in dem Sie aufgewachsen sind und seinen Einfluss darauf zu verstehen. – Hofstede's Konzept der kulturellen Dimensionen erklären und kritisch reflektieren zu können. – Über Ihr eigenes kulturelles Profil nachzudenken und es mit Profilen anderer zu verknüpfen. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Quellen • Kritische Vorfälle für die interkulturelle Kommunikation: https: //www. norquest. ca/Norquest. College/media/pdf/centres/inte rcultural/Critical. Incidents. Booklet. pdf (abgerufen am 28. 02. 2019) • Projekt: Interkulturelle Kompetenzen in der Berufsbildung (2015 2017): https: //ec. europa. eu/programmes/erasmusplus/projects/eplus-project-details/#project/2015 -1 -DE 02 -KA 202002520 (abgerufen am 28. 02. 2019) • Video: Geert Hofstede - Aktuelle Entdeckungen über kulturelle Unterschiede (2013): https: //www. youtube. com/watch? v=LBv 1 w. Lu. Y 3 Ko (abgerufen am 28 -02 -2019) • Alle Fotos sind kostenlos und wurden von Pixabay. com gekauft. Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

Kontaktdaten IHK-Projektgesellschaft mb. H Frankfurt (Oder)/Deutschland www. ihk-projekt. de projekt@ihk-projekt. de Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung (Mitteilung) trägt allein der Verfasser; die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben

VET-Business Partnerschaft zu berufsbegleitendem Lernen und Lehrlingsausbildung Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! www. vet 2 business. eu @VET 2 Business @Vet 2 business. P Alle Urheberrechte und Gesetze zum geistigen Eigentum müssen respektiert werden und liegen in der Verantwortung des Autors. Projektnummer: 585211 -EPP-1 -2017 -1 -EL-EPPKA 3 -VET-APPREN