version longue INFOS UTILISATEURS JANVIER 2008 Sommaire Vocabulaire
version longue INFOS UTILISATEURS JANVIER 2008
Sommaire ¹ Vocabulaire : Métier Travail / Distinguer Métier et Travail (emploi) pour définir la notion de emploi Qualification professionnelle Quelle que soit la durée des études envisagées, il ne faut pas Acquérir une qualification quitter l’école sans avoir acquis une qualification professionnelle (diplôme professionnel) professionnelle Les déterminants de l’insertion, métier / emploi / conditions d’exercice, statut, fonction…
Vocabulaire F Métier F Travail, emploi Que veut dire ? > Avoir un métier… > Avoir un travail, un emploi… Est-ce ma même chose ?
Vocabulaire F Métier F Emploi Pour se mettre sur la piste, on cherche les antonymes (contraires) de… > Métier… > Travail, emploi…
ETIER EMPLOI ¹ sur la piste de la notion de QUALIFICATION PROFESSIONNELL avoir un embauché ! avoir une place avoir un poste > ¹ avoir une activité rémunérée > avoir un diplôme professionnel avoir un bon bagage avoir un ANTONYME arrêt des études sans avoir suivi de formation professionnelle ¹ > > être au
> savoirs, connaissances Définition > savoir-faire > savoir-être, comportements acquis par : > la formation > l’expérience initiale continue
avoir un métier avoir un emploi (une qualification) (un travail) être sans qualification être au chômage sans emploi
avoir un métier 1 avoir un emploi (un travail) (une qualification) 2 être au chômage sans emploi on peut avoir un métier et cas le plus travailler fréquent 2 on peut avoir un métier et être au chômage, par exemple à la suite d’un licenciement économique ( fermeture ou délocalisation de l’entreprise par 1
avoir un métier (une qualification) avoir un emploi (un travail) être au chômage sans emploi recherche d’emploi Une personne qui perd son emploi ne perd pas son métier, sa qualification : elle reste qualifiée. Sa qualification lui permet de recher un nouvel emploi dans de meilleures conditions que si elle était
avoir un métier (une qualification) avoir un emploi (un travail) formation reconversion être au chômage sans emploi Dans certains cas, la personne qui a perdu son emploi devra, pour en retrouver un, retourner en formation pour améliorer sa qualification, voire pour
avoir un emploi être sans qualification (un travail) Ü on peut être sans qualification et travailler Ce travail est un travail non qualifié et souvent précaire. è « petits boulots »
être sans qualification être au chômage sans emploi • Au 1 er février 2005, 7 mois après avoir quitté l’école è 20 % des jeunes sortis sans diplôme ont un emploi è 61 % des jeunes sortis avec un BAC PRO ont un emploi è 69 % des jeunes sortis avec un BTS ont un emploi Source : Repères et références statistiques, édition 2006
être sans qualification être au chômage sans emploi • Jeunes ayant quitté l’école depuis environ 5 ans è 48 % des jeunes sortis sans diplôme sont au chômage ou sans activité en 2005 è c’est le cas de 23 % des jeunes sortis avec un CAP, BEP ou un BAC et 11 -12 % des jeunes sortis avec un BTS, un DUT… Source : Repères et références statistiques, édition 2006
école Qualification professionnelle « Avoir un bon bagage » « Avoir un bon métier » « Quitter l’école avec un bon bagage »
Diplôme professionnel Quitter l’école avec un bon bagage me Diplô PRO
école e m ô l Dip PRO Quelle que soit la durée des études envisagées > quitter l’école avec une qualification professionnelle ne pas interrompre ses études avant d’avoir obtenu un diplôme professionnel
F BAC PRO CAP BEP certificat d’aptitude professionnelle brevet d’enseignement professionnel BTS DUT BP baccalauréat professionnel e Licenc PRO brevet diplôme licence de technicien universitaire professionnelle supérieur de technologie MC mention brevet professionnel complémentaire DE IER M D’INFIR diplôme d’état r Maste PRO master professionnel E DIPLÔM R NIEU D’INGE
Exemples de 3 e après la débouchant sur une RETOUR VOIE PROFESSIONNELLE VOIE TECHNOLOGIQUE VOIE GENERALE
Exemples de 3 e débouchant sur une après la VOIE PROFESSIONNELLE 1 1 è 2 ans après la 3 e 2 CAP Pâtissier O 2 1 2 BEP Métiers de la restauration et de l’hôtellerie O option cuisine 3 1 2 BEP Optique lunetterie O
Exemples de 3 e débouchant sur une après la è 3 à 4 ans après la 3 e VOIE PROFESSIONNELLE 1 2 3 1 1 1 2 2 2 BEP Métiers de la restauration et de l’hôtellerie option service 3 CAP Coiffure BEP Métiers de l’électronique 4 3 4 complémentaire Sommelier BP Brevet professionnel Coiffure option Styliste visagiste BAC PRO 3 MC Mention Micro-informatique et réseaux : installation et maintenance
Exemples de 3 e débouchant sur une après la è 3 à 4 ans après la 3 e VOIE PROFESSIONNELLE BAC PRO BEP Techniques du froid et du conditionnement d’air 1 1 2 2 1 2 3 BAC PRO Production imprimée 3 1 2 3 BAC PRO Vente 3 4 Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques ( prospection, négociation, suivi de clientèle )
Exemples de 3 e débouchant sur une VOIE PROFESSIONNELLE puis TECHNO 1 1 2 3 BEP O Métiers de la comptabilité 2 1 2 BEP Métiers de l’électrotechnique è 6 ans après la 3 e 4 6 5 BAC TECHNO BTS O O STG Comptabilité et finance d’entreprise 3 O après la 4 Comptabilité et gestion des organisations 5 BAC TECHNO O STI Génie électrotechnique 6 BTS O Domotique
Exemples de 3 e débouchant sur une après la VOIE TECHNOLOGIQUEè 5 ans après la 3 e 1 1 2 3 BAC TECHNO STI Génie civil 4 5 DUT Génie civil O 2 3 1 1 2 2 3 3 BAC TECHNO STAV Sciences & Technologies de l’agronomie BAC et du. TECHNO vivant STG Mercatique 4 5 BTS Gestion forestière O 4 5 BTS O Professions immobilières
Exemples de 3 e débouchant sur une après la VOIE TECHNOLOGIQUE è 6 1 1 2 3 4 BAC TECHNO STI 2 1 2 3 DUT O informatique 4 BAC TECHNO STL O Chimie 6 5 O Génie électronique ans après la 3 e LICENCE PRO O Systèmes informatiques et logiciels spécialité assistant chef de projet informatique 6 5 BTS O Chimie LICENCE PRO O Industries de la parfumerie, de la cosmétique et des arômes alimentaires
Exemples de 3 e débouchant sur une après la VOIE GENERALE è 4 VOIE GENERALE 1 1 2 3 à 5 ans après la 3 e 4 5 1 7 BAC GENERAL S scientifique de masseur-kinésithérapeute 2 4 DE Diplôme d’Etat O O 2 6 3 BAC GENERAL S scientifique O 5 6 7 7 Diplôme d’ingénieur O
Exemples de 3 e débouchant sur une 1 après la VOIE GENERALE 1 2 3 4 è 8 ans après la 3 e 5 BAC GENERAL L littéraire 6 7 LICENCE MASTER PRO O O 8 O de Droit spécialité Juriste international 2 1 2 3 4 BAC GENERAL L littéraire O 5 6 7 LICENCE O de Lettres modernes 8 CAPE O Certificat d’aptitude Professeur des écoles
Exemples de 3 e débouchant sur une après la VOIE GENERALEè 6 VOIE GENERALE 1 1 2 3 à 11 ans après la 3 e 5 4 BAC GENERAL DE Diplôme d’Etat O O ES économique & social 2 1 2 3 d’éducateur spécialisé 4 5 6 BAC GENERAL ES O économique & social 6 7 8 DCG O Diplôme de comptabilité et de gestion 9 10 11 DSCG O Diplôme supérieur de comptabilité et de gestion DEC O Diplôme d’expert comptable
se former acquérir une qualification Temps de l’école > trouver du travail Temps de l’insertion > travailler tout en continuant à se former Temps du travail
QUALIFICATION Insertion professionnelle embauché ! Qualités personnelles Réseau de relations Opportunités Rencontres Mobilité Context e
métiers traditionnels (artisanat), professions réglementées (santé, social). . . une formation un métier des emplois une qualification conditions d’exercice & statut infirmie d’infirmie r Infirmier àsalarié / fonctionnaire hospitalier Infirmier en àsalarié entreprise Infirmier scolaire un diplôme professionnel DE diplôme d’état r àsalarié / fonctionnaire Infirmier à àlibéral domicile
activités professionnelles en milieu industriel ou dans le tertiaire. . . une formation un métier des emplois un diplôme professionnel une qualification DUT diplôme universitaire de technologie Technicie n Génie en génie mécaniqu e e des fonctions Technicien bureau d'étu Dessinateur Projeteur Technicien méthodes Technicien qualité Technicien de fabricatio Chef d’équipe Technicien de maintena Agent de maîtrise Technico-commercial
ACQUERIR UNE QUALIFICATION PROFESSIONNELLE Conseil pour le maniement du diaporama Pour progresser dans le diaporama : Ø s’il n’y a pas de bouton d’action , il suffit pour obtenir la diapositive suivante de cliquer n’importe où sur la diapositive. Ø s’il y a un bouton d’action , il faut l’utiliser car la progression n’est alors pas linéaire (arborescence). Votre avis et vos suggestions nous intéressent @ Vous avez utilisé le diaporama… > Dans quel contexte ? > A-t-il répondu à vos attentes ? Vous pouvez envoyez vos commentaires par courriel à : jlnabat@onisep. fr www. onisep-reso. fr JANVIER 2008
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