Velkommen til TKU Dagens program Velkomst og prsentation

Velkommen til TKU

Dagens program • Velkomst og præsentation • Check ind • Mål for TKU • Oplæg fra lederne • Refleksion • Pause • Interviewguide • Tingleff • Afrunding

Check ind: ”Jeg vil gerne blive bedre til…” og ”jeg tror, jeg er den eneste her i rummet der….

Mål for TKU • TK’erne bliver klædt på til at være ledere af samarbejdet i team. • TK’erne bliver i stand til at skabe sammenhæng mellem skolens overordnende udvikling og teammedlemmernes hverdag. • TK’erne bliver via forskellige redskaber i stand til at facillitere teammøderne.

Program for uddannelsen Dato Indhold 9. 12. Koordinatorrollen 15. 1. Tuckmanns teammodel Domæneteori 20. 2. Mødeledelse kommunikation 13. 3. Mødeledelse kommunikation 3. 4. Anerkendelse Systemisk tilgang

Oplæg fra leder

Refleksionssamtaler

Forberedelse til interview • Hvordan tænker du din rolle som teamkoordinator? • På hvilken måde vil det gøre en forskel for teamsamarbejdet?

Pause

Interviewguide Gå i grupper á 3 personer Hvordan ser du din rolle som teamkoordinator? I skiftes til at være interviewer, fokusperson og observatør. • Fokuspersonen fortæller om sine tanker. Beskriv så detaljeret som muligt • Intervieweren udforsker nysgerrigt med uddybende spørgsmål • Observatøren holder styr på tiden og noterer evner, færdigheder, ressourcer og andre faktorer, der bidrager til godt teamsamarbejde. • Der gennemføres 3 runder á ca. 8 min – i alt 25 min. 6 minutter til interview og 2 minutter til observatørens feedback Skriv på post-it, en ting pr. seddel

Kommunikation og situationer imellem mennesker forstået som sprogspil Pearce & Wittgenstein Sprogspil (Game) Ethvert samspil imellem mennesker følger bestemte regler for roller og handlinger - som i et spil. Gameplayer Gamemaster - ved hvordan man følger reglerne for spillet, men kender ikke de overordnede betingelser og værdier, som spillet bygger på. - har gameplayerens færdigheder samt en overordnet forståelse for hvornår spillet behøver en ændring og hvordan man skaber nye variationer og nye spil.

Gamemasterens kommunikationsredskaber Kontrakt Metaniveau Handlingsniveau aftale arbejdsform, emne og mål Time out samtale om samtalen, genforhandling af kontrakt Samtale, spørgsmål og beslutninger Afslutning Hvordan blev målene nået? Hvilke aftaler?

Teamkoordinatoren som gamemaster -2 grundliggende kommunikationsniveauer i ledelse af samarbejde Metaniveau Handlingsniveau Kontrakt - klargør målet med processen, arbejdsform og tid - skriv det op Time out - er vi på rette kurs? - skal vi justere emner, arbejdsform, tempo? Samtale, spørgsmål og beslutninger Afslutning - hvad er jeres konklusioner? - hvem gør hvad, hvornår? - er der noget vi skal justere /omkring næste gang?

Hjemmeopgave Gamemaster • Prøv gamemasterrollen af i det team, du er koordinator for. • Medbring meget gerne en TK- kollega som observatør (aftal fokuspunkter). • Kommentarer til og erfaringer med oplevelsen deles næste gang.

Vi ses til januar