Velkommen til Kick off Prosjekt P 112019 Aktivt

Velkommen til Kick off Prosjekt P 11/2019: Aktivt og deltakende læringsdesign i sosialt arbeid med barn og familier Inger Kristin Heggdalsvik 30. 01. 19 Hotel Scandic Ørnen

Program, 30. 01. 19 Program: › 08. 40 – 08. 55 Kaffe/te › 09. 00 – 09. 10 Velkommen v/ Instituttleder Svanaug Fjær og Inger Kristin Heggdalsvik › 09. 10 - 09. 15 Kort presentasjon av deltakerne i prosjektet › 09. 15 – 09. 45 Behovet for kunnskap om barnevern sett med et utenfra-blikk v/fagsjef barn og familie Askøy kommune, Eva Mikkelsen › 09. 45 – 10. 00 Pause › 10. 00 – 10. 45 Presentasjon av søknaden, økonomiske rammer, tidsplan, planlagt prosjektaktivitet, samarbeid med USN, blog og survey › 11. 00 – 11. 45 Aktiv læring ved bruk av e-pedagogikk v/Anne Karin Larsen › 12. 00 – 12. 45 Lunsj › 13. 00 – 14. 00 Innspill til muligheter og digitale løsningsdesign v/Senter for nye medier (sfnm) Morten Morlandstø, Siv Systad, Xavier Bonete og Gunnhild Sofie Vestad › 14. 00 – 14. 15 Pause › 14. 15 – 15. 45 Plenum: Hva kan jeg bidra med? Diskusjon i mindre grupper, hvilke muligheter ser vi? › 15. 45 – 16. 00 Pause › 16. 00 – 17. 00 Oppsummering av gruppearbeidet, veien videre, utfordringer, muligheter. Planlegging av datoer for work shop i april. 2

Wicked problems – competence in dozens of practice skills – anything but straightforward - so what to do? 3

4

Rammer for prosjektet • • Presentasjon av søknaden Økonomiske rammer Tidsplan Planlagt prosjektaktivitet Samarbeid med USN Blog Survey 5

Søknaden › Bakgrunn for prosjektet: et ønske om å utvikle et praksisnært og studentaktivt undervisningsopplegg i sosialt arbeid med barn og familier/kommunalt barnevern. › Tidspunktet er gunstig med tanke på å tenke nytt (fusjonen) › Formål: 1) å utvikle et campusovergripende læringsdesign med virtuelt læringsmateriell som kan benyttes, samt styrke samarbeid mellom de to utdanningsstedene 2) å endre pedagogisk praksis gjennom mer studentaktive læringsformer – læring i teori knyttes til praksis handling der 6

Prosjektperiode 1. januar 2019 til 31. desember 2020 7

Økonomiske rammer Vedtak : Prosjektet P 11/2019 «Aktivt og deltakende læringsdesign i sosialt arbeid med barn og familier» ved Høgskulen på Vestlandet tildeles kr 600 000 for 2019 og gis tilsagn om kr 250 000 for 2020. Tilsagn om midler for 2020 gis med forbehold om Dikus totale bevilgning over statsbudsjettet. I tillegg til dette skal HVL bidra med 40 % i egenandel 8

Merk dere spesielt punktet Læringsdesign 9

Vedlegg til søknaden › Referanseliste › Vedlegg 1: Saksgangen i barnevernet › Vedlegg 2: Flytkart over arbeidsprosessen i barneverntjenesten › Vedlegg 3: Larsen, A. K, Titlestad, K. B. , Vigdal, M. I. & Bøyum, B. (2018). Rapport fra arbeidsgruppen for digitalisering og e-læring i BSV utdanningene, Høgskulen på Vestlandet, 18. 04. 2018. https: //www. hvl. no/contentassets/8235 cd 1 ba 7024978 bd 21 cad 62 aab 5361/rapport-fraarbeidsgruppen-for-digitalisering-og-e-laring. docx. pdf 10

Tidsplan – planlagt prosjektaktivitet 11

Timeberegning 12

Samarbeid med Universitetet i Sørøst-Norge › Universitetet i Sørøst-Norge ønsker å samarbeide med oss › Ledelsen støtter dette muntlig ved begge utdanningsstedene › Utforming av formell samarbeidsavtale er løftet opp til instituttleder og dekan 13

Blog › Blog er bestilt til prosjektet › Sfnm samarbeider kreativt sammen med oss › All prosjektaktivitet legges inn her › Prosjektet kan følges eksternt 14

Survey § For å kunne beskrive endringer som følge av nytt læringsdesign vil vi utarbeide en survey for å evaluere studenttilfredshet med «gammelt emne» før endringer i 2019 § Evaluering av deler av det virtuelle læringsmaterialet i 2020 § Evaluering av «nytt emne» i studieåret 2021/2022 § Vi tar sikte på å prøve ut mest mulig av nytt læringsmateriale og læringsdesign 2020/2021. Dette vil gi muligheter for å se hva som fungerer og hva som bør endres. 15

Spørsmål? 16

Jeg gleder meg Det håper jeg dere også gjør 17