Vdeo aula de Cincias 8 ano Captulo 6

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Vídeo aula de Ciências 8° ano Capítulo 6 – O tempo e o Clima.

Vídeo aula de Ciências 8° ano Capítulo 6 – O tempo e o Clima. . Prof. ª Maria da Glória

1 – A previsão do tempo. Tempo é o conjunto das condições atmosféricas em

1 – A previsão do tempo. Tempo é o conjunto das condições atmosféricas em determinado lugar por um curto período (horas ou dias). Clima é um conjunto de diferentes estados do tempo em um determinado lugar obtidos por um período de cerca de 30 anos. Quando alguém pergunta como esta o tempo, quer saber as condições atmosféricas: se esta quente, ventando ou chovendo. Quando alguém pergunta como está o clima de um lugar, ela quer saber como é a média das condições atmosféricas em um longo período, ou seja, qual é o comportamento padrão dessas condições. Prever o tempo é importante. As informações sobre a previsão do tempo é muito importante e nos ajuda em muitas atividades. Por exemplo, quando vamos sair, para os pilotos de avião, quando vamos viajar para avaliar as estradas. Na agricultura para sabermos a hora certa do plantio. Meteorologia é a ciência que estuda as condições atmosféricas, ela busca compreender características físicas e químicas da atmosfera e suas interações com a superfície terrestre. O meteorologistas fazem a previsão do tempo estudando vários fatores da atmosfera, como massas de ar, frentes frias ou quentes, umidade do ar, temperatura do ar, pressão atmosférica e velocidade e direção dos ventos. As nuvens são formadas por muitas gotículas de água em estado líquido ou por cristais de gelo em suspensão na atmosfera, Ela também pode conter poeira, pode até conter partículas de resíduos industriais.

As nuvens podem ser classificadas quanto à sua forma e altitude. Vamos conhecer os

As nuvens podem ser classificadas quanto à sua forma e altitude. Vamos conhecer os tipos de nuvem. Cirros -> São nuvens isoladas em forma de filamentos brancos de aspecto fibroso, podendo ser delicados ou espessos. Estratos -> formam grandes camadas espessas que cobrem o céu e tornam o dia nublado. Podem originar chuvas. Cúmulos -> Nuvens isoladas com aspecto de flocos de algodão geralmente a parte superior é branca e a base é mais escura. Cúmulos – nimbos -> Nuvens escuras e volumosas. Costumam provocar chuvas fortes, trovoadas, relâmpagos e granizo. Nimbos -> São nuvens baixas e extensas; tem aspecto cinza escuro. A presença de nimbos no céu é uma indicação de chuva. As massas de ar e frentes frias. Uma massa de ar é formada por um imenso volume de ar atmosférico com condições de umidade, pressão e temperatura próprias, que podem ficar estacionadas sobre extensas áreas por dias ou semanas. No encontro de duas massas de ar com características de temperatura, umidade e pressão do ar diferentes forma-se uma frente, que é a região de contato das duas massas de ar. Frente fria é quando uma massa de ar frio avança em direção a uma massa de ar quente e úmido que está parada em uma região. A massa de ar quente é empurrada para as camadas mais altas da atmosfera. Umidade do ar e as chuvas A umidade do ar indica a quantidade de vapor de água na atmosfera e é o componente mais importante na determinação do tempo e do clima.

A umidade relativa do ar é um dos fatores que ajudam na previsão do

A umidade relativa do ar é um dos fatores que ajudam na previsão do tempo, quando ela está alta, por exemplo, a ocorrência de chuva é favorecida. Higrômetro é o aparelho que mede a umidade do ar. Pluviômetro é o aparelho que mede a quantidade de chuva. A pressão atmosférica e a temperatura, A atmosfera exerce pressão sobre todos os objetos que ela envolve, incluindo a superfície da Terra. Essa pressão é chamada de pressão atmosférica. O aparelho que mede a pressão atmosférica é chamado de barômetro. O higrômetro mede a umidade do ar. O termômetro mede a temperatura. A pressão atmosférica alta corresponde a ar seco (com pouquíssimo vapor de água), céu claro e sem chuvas; pressão atmosférica baixa corresponde a ar úmido, com chance de chuvas.

Roteiro de estudos e Exercícios de fixação. 1° passo: Façam a leitura da pág

Roteiro de estudos e Exercícios de fixação. 1° passo: Façam a leitura da pág 146 à 156. 2°passo: Façam os exercícios abaixo. (lembrando, registre em seu caderno). Livro pág 142, 143 e 144 (1 a 13), 3° passo: Após fazerem os exercícios, enviar para o e-mail: cienciasjoao 23@gmail. com Se possível divulgue no FACEBOOK ou no INSTAGRAM do colégio, não esqueça de colocar nome, data e turma. Colégio João XXIII “Conhecimento nos faz ir mais longe”