Vdeo aula de Cincias 7 ano Prof Maria

Vídeo aula de Ciências 7° ano Prof. ª Maria da Glória

Capítulo 9 – Combustíveis e máquina térmicas A forma da Terra, os gases que compõem a atmosfera, os movimentos de rotação e de translação que ela realiza e o equilíbrio termodinâmico influenciam o cima e a vida em nosso planeta. A atmosfera possibilita manter a temperatura da superfície da Terra parcialmente constante e protege o planeta de excesso de raios solares. Essas características são essenciais para a manutenção da vida. Os seres vivos retiram do ar da troposfera o gás oxigênio para a respiração e o gás carbônico para a fotossíntese. Vários tipos de radiações vindas do Sol chegam até nós. Outras formas de radiação solar são a infravermelha e a ultravioleta, ambas não perceptíveis a seres humanos. O efeito estufa, é um fenômeno que mantém a temperatura média da Terra em cerca d 15°C. Na ausência de efeito estufa, o planeta refletiria mais energia para o espaço. Com isso, a temperatura média da Terra diminuiria. Sem o efeito estufa, a temperatura média do planeta estaria em torno de 18°C negativo em vez dos 15°C positivos. Se o efeito estufa fosse bem maior do que hoje? Com o efeito estufa maior, a quantidade de energia retirada pelo planeta, aumentaria, provocando também o aumento da temperatura.

A troca de energia partir da atmosfera e dos oceanos também colabora, portanto, para o equilíbrio climático, O equilíbrio climático vem sendo ameaçado pela queima de combustíveis fósseis e pelo desmatamento. Esses processos intensificam o efeito estufa e provocam o aquecimento global e as mudanças climáticas. O fluxo de energia nos seres vivos. A vida em nosso planeta depende do fluxo de energia, seja de uma região para outro, ou seja de um ser vivo para outro. Os seres vivos utilizam a energia solar direta ou indiretamente ao longo do que chamamos de cadeia alimenta. As plantas e outros organismos fotossintetizantes absorvem a energia solar de forma direta, por meio da fotossíntese. Por produzirem açucares e outras substâncias orgânicas, esses organismos são chamados d produtores. Os seres que vão se alimentar do produtor são os consumidores primários. Os consumidores secundários vão se alimentar do consumidor primário. Seres decompositores são aqueles que decompõem a matéria orgânica.

Assim podemos dizer que a matéria de um ecossistema nunca se esgota, ela está em permanente reciclagem. 2 – Combustíveis. Podem ser definidos como materiais que têm potencial de queima (ou seja, sofrem combustão), liberando energia térmica. Combustíveis fósseis. A maior parte da energia que move carros, ônibus e caminhões e faz a indústria funcionar vem dos combustíveis fósseis, como o carvão mineral e o petróleo, que são encontrados sob a superfície terrestre. Eles são chamados combustíveis porque são queimados para fornecer energia à industrias e aos veículos; e são fósseis porque se originam da transformação de corpos de organismos que viveram há milhões de anos. O carvão mineral foi uma importante fonte de energia para a indústria de vários países. A extração do carvão também impacta o equilíbrio do ambiente. Ela é feita por meio de bombas que drenam água das minas, o que pode causar alterações no solo e na água, tornando-os ácidos. Outro combustível fóssil é o petróleo, que se origina da transformação de organismos de origem marinha que se depositam há milhões de anos leitos dos mares.

Esses organismos foram cobertos por sedimentos e submetidos a alta pressão e temperatura, sofrendo transformações físicas e químicas que, ao longo de milhões de anos, originaram o petróleo. Nesse processo, além da formação do petróleo, uma mistura oleosa e viscosa, há a formação de um gás, o gás natural, usado combustível em fogões, fornos, aquecedores e em alguns veículos. A separação dos componentes do petróleo é feita por meio de destilação fracionada. O petróleo também é usado para produzir tintas, plásticos, detergente, borrachas sintéticas e muitos outros produtos. O petróleo e o carvão mineral levam milhões de anos para se formar, enquanto a sociedade os consome com grande velocidade. Portanto , esses recursos correm o risco de acabar, já que não são repostos no mesmo ritmo do seu consumo. Por essa razão, dizemos que o petróleo e o carvão mineral são cursos naturais não renováveis. Por isso, é cada vez mais importante recorrer aos recursos naturais renováveis, que podem ser explorados por tempo indeterminado, como as energias solar, eólica, hidrelétrica, das mares e a gerada com aproveitamento dos vegetais (energia de biomassa).

1° passo: Façam a leitura da pág. 220 à 221. 2°passo: Façam os exercícios abaixo. (lembrando, registre em seu caderno). Livro pág. 235 (1, 2, 3 e 4). 3° passo: Após fazerem os exercícios, enviar para o e-mail: cienciasjoao 23@gmail. com Se possível divulgue no FACEBOOK ou no INSTAGRAM do colégio, não esqueça de colocar nome, data e turma. Colégio João XXIII “Conhecimento nos faz ir mais longe”