Vchova v rannom stredoveku MGR IMRICH ITVAN PHD

Výchova v rannom stredoveku MGR. IMRICH IŠTVAN, PHD.

Obsah v. Cirkevné školstvo v. Výchova svetských feudálov v. Vznik mestských škôl a univerzít

Stredovek v raný (5 – 12) 476 n. l. zánik Západorímskej ríše v vrcholný (12 – 14) v neskorý (14 – 15/16) 1453 – pád Carihradu 1492 – objavenie Ameriky 1517 – vystúpenie Martina Luthera

Štruktúra spoločnosti v stredoveku v. Feudalizmus – lénny systém v. Kráľ v. Duchovenstvo vŠľachta v. Mešťania v. Poddaní

Cirkevné školy v. Cirkev – monopol na intelektuálne vzdelanie v 3 Typy škôl: Kláštorné Katedrálne (biskupské) Farské

Kláštorné školy Prvý kláštor – 528 Monte Cassino - zakladateľ Benedikt z Nursie - „Ora et labora“ – modli sa a pracuj 2 oddelenia: Schola interna (vnútorná) Schola externa (vonkajšia)

Obsah vzdelávania 7 slobodných umení (septem artes liberales) v Trívium (trojcestie) – gramatika, rétorika, dialektika v. Kvadrívium (štvorcestie) – geometria, aritmetika, muzika, astronómia Náboženstvo – začiatok a koniec všetkého vzdelania

Spôsob výučby Memorovanie Tvrdá disciplína Individuálna organizačná forma

Výchova svetských feudálov v vojenský charakter, v dedičné právo, v praktické potreby života

Stupne rytierskej výchovy v 0 – 7 r - doma v 7 – 14 – hrad - páža v 14 – 21 – zbrojnoš v 21. – rytier

(7 -14 r. ) Páža v poverená výchovou – hradná pani vÚlohy pážaťa ? v. . . . . .

(14 – 21 r. ) Zbrojnoš vpoverený výchovou – rytier vÚlohy zbrojnoša? v. . . . . . v. . .

Obsah rytierskej výchovy v 7 rytierských cností v jazdiť, plávať, nárabať s kopijou, šermovať, poľovať, hrať dámu, šach, skladať básne a spievať

(21. r) Rytier v pasovanie za rytiera v rituály

Výchova šlachtičných v v hradoch, v kláštoroch v Obsah ? v. . . . v. . .

Rytierske rády v 11. - 13. stor. – križiacke výpravy – rytierske rády – templári, johaniti, nemeckí rytieri. . .

Vznik univerzít 12. - 13. storočie – začiatky vzniku 12. stor. – Taliansko – V Salerne – medicínska, v Bologni – právnická, v Paríži Anglicko – Oxfordská univerzita (r. 1158), v Cambridgi (r. 1209) 13. – 14. stor. – vzniká v Taliansku 18 univerzít, vo Francúzsku 16, v Španielsku a Portugalsku 15 14. stor. – prvé univerzity v Nemecku - 1348 – Karlova univerzita v Prahe - 1465 (1467) – Academia Istropolitana v Bratislave

Štruktúra univerzít 4 fakulty – na čele dekan v. Artistická fakulta - obsah: septem artes liberales, všeobecne vzdelávacia fakulta, titul bakalár, magister umení v. Bohoslovecká, v. Medicínska bakalár medicíny, práva, bohoslovia, neskoršie doktorskú hodnosť v. Právnicka Trvanie štúdii nebolo určené. 5 -7 rokov na artistickej fakulte

Vyučovacie metódy Prednášky a dišputy

Mestské školy 12. – 13. storočie - remeselníci, obchodníci – cechové (gildové) školy Obsah – čítanie, písanie, počty Mestské školy (partikulárne školy) - nižšie (menšie) – dvoj až trojtriedne – čítanie, písanie, rátanie, náboženstvo, latinská gramatika - vyššie (väčšie) – pättriedne – dialektika, rečníctvo, fyzika, geometria, astronómia Detinské (české, malé, nízke) školy – začiatky čítania, písania Pokútne (postranné) školy – súkromné – čítanie, písanie

Literatúra Jůva, V. , 2007. Stručné dejiny pedagogiky. Medynskij, E. N. , 1950. Dejiny pedagogiky. Somr, M. et al. 1987. Dějiny školství a pedagogiky. Váňa, J. , 1960. Dejiny pedagogiky.

Ďakujem za pozornosť