Vauhtia valmistumistalkoilla Tekniikan yksikk 20 5 2011 Tiina

Vauhtia valmistumistalkoilla Tekniikan yksikkö 20. 5. 2011 Tiina Laajala ja Tomi Guttorm

Tutkiva ja kehittävä yhteistoiminnallinen oppiminen – Oamkin kehittämissuunnitelma (2010) – Oamkin opetuksen kehittämisen linjaukset (tulossa 2011) 2 12/2 9/20 21 Tekijän nimi

Tutkiva oppiminen Kehittävä oppiminen 3 12/2 9/20 21 Tekijän nimi Yhteistoiminnallinen oppiminen

Tutkiva oppiminen Ongelmalähtöisyys Työelämälähtöisyys 4 12/2 9/20 21 Tekijän nimi Yhteistoiminnallisuus

–L@RDI Helena Ahola, Sinikka Suutari, Taina Vuorela/ Liiketalouden yksikkö 5 12/2 9/20 21 Tekijän nimi

Tutkiva ja kehittävä yhteistoiminnallinen oppiminen • Tieto syntyy yhteistoiminnassa • Tieto on hajautunut oppimisympäristöihin • Tutkiva oppiminen alkaa tiedon puutteesta ja ihmettelystä • Korostaa opiskelijan aktiivista roolia • Opettajan rooli on oppimisen ohjaaja • Yhteistoiminnalliset opetusmenetelmät • Tutkiva ja kehittävä yhteistoiminnallinen oppiminen johtaa tutkivaan ja kehittävään yhteistoiminnalliseen työtapaan 6 12/2 9/20 Tekijän nimi • Tähdätään oppimisprosessin laadun, 21 opiskelijoiden opiskelukyvyn ja hyvinvoinnin

– Ryhmätyöskentely klo 13: 45 – 14: 45 7 12/2 9/20 21 Tekijän nimi

Aihe 1 – 1 a. Millä toimenpiteillä edistän viivästyneiden opiskelijoiden valmistumista (reagointi)? – 1 b. Miten ennaltaehkäisen viivästymistä ja keskeytyksiä tulevaisuudessa (ennakointi)? – Ryhmät: 2, 7, 10, 12, 15 8 12/2 9/20 21 Tekijän nimi

Aihe 2 – 2 a. Mitä tutkivan ja kehittävän yhteistoiminnallisen oppimisen ideoita on jo ennestään käytössä tekniikan yksikön opetuksessa ja mitä tulossa lähiaikoina esim. projekti-opseissa? – 2 b. Miten tutkivaa oppimista voitaisiin viedä pidemmälle tekniikan yksikössä? Teillä on täysi valta päättää itse opetuskokeiluihin tarvittavista resursseista. – Ryhmät: 8, 3, 5, 6, 11 9 12/2 9/20 21 Tekijän nimi

Aihe 3 – Ryhmänne haluaa voittaa Oamkin opetusinnovaatiokilpailun. Kilpailussa on palkintona 5000 €, joka jaetaan parhaan innovaation suunnitelle työryhmälle virkistystoimintaan sekä ylimääräinen palkallinen viikon vapaa. Lisäksi voittaneen innovaation toteutus resursoidaan täysimääräisesti Oamkin budjetista. Kilpailun aiheena on ”Suunnittele ja toteuta monialainen oppimisen ja TKI: n yhteinen projekti, jossa toteutuvat tutkivan & kehittävän yhteistoiminnallisen oppimisen periaatteet ja opiskelijoiden oppimista tukeva näkökulma”. Luonnostelkaa kilpailuun lähetettävä ehdotus. 12/2 – Ryhmät: 9, 1, nimi 14, 9/20 Tekijän 10 21 4, 8

Ryhmätyöskentely – Kukin ryhmä kirjaa tuotoksensa A 4: lle – Tiina kerää tuotokset, jotka julkaistaan Oamkin opetuksen ideapankissa – Paperiin nimet – Purku auditoriossa klo 14. 45 12/2 11 9/20 21 Tekijän nimi