Vasun toteutuminen nkyvksi huoltajat ja lapset arvioimassa Mervi

  • Slides: 17
Download presentation
Vasun toteutuminen näkyväksi -huoltajat ja lapset arvioimassa Mervi Räty, varhaiskasvatuksen vastaava, KM

Vasun toteutuminen näkyväksi -huoltajat ja lapset arvioimassa Mervi Räty, varhaiskasvatuksen vastaava, KM

Miten osallistaa huoltaja ja lapsi vasun arviointiin? Miten järjestää huoltajille ja lapsille mahdollisuus osallistua

Miten osallistaa huoltaja ja lapsi vasun arviointiin? Miten järjestää huoltajille ja lapsille mahdollisuus osallistua säännöllisesti varhaiskasvatuksen sisällön arviointiin? Mitä muita vaihtoehtoja voisi olla kuin lomake- tai sähköiset kyselyt? Miten arvioinnista saisi hauskaa? Mervi Räty

Toteutuuko vasu? Halusimme välineen, joka • osallistaa huoltajan ja lapsen vuorovaikutukseen • perustuu vahvuuksiin

Toteutuuko vasu? Halusimme välineen, joka • osallistaa huoltajan ja lapsen vuorovaikutukseen • perustuu vahvuuksiin • on konkreettinen lapselle • ohjaa vasun sisällön arviointiin -> syntyi ajatus osallistavasta palapelistä Mervi Räty

Vasupostia kotiin Mervi Räty

Vasupostia kotiin Mervi Räty

Mitä korttiin kirjoitetaan? Mikä on konkreettinen arvioitava asia, joka liittyy vasun toteutumiseen? Kuka päättää

Mitä korttiin kirjoitetaan? Mikä on konkreettinen arvioitava asia, joka liittyy vasun toteutumiseen? Kuka päättää mitä kysytään? Mikä on hyvä kysymys? Mervi Räty

Erilaisia kysymyksiä • • • Mitä hyvää ja mitä kehitettävää ryhmän oppimisympäristöissä on? Minkälaista

Erilaisia kysymyksiä • • • Mitä hyvää ja mitä kehitettävää ryhmän oppimisympäristöissä on? Minkälaista arjen liikuntaa on ollut ryhmässä? Mitä toivotte ulkoliikunnalta? Saako lapsenne monipuolisesti ja riittävästi sisä- ja ulkoliikuntaa? Miten lasten ja vanhempien osallisuus toteutuu mielestänne ryhmässä? Miten vasun mukainen terveellinen ruoka, näkyvän sokerin poistaminen, hampaiden huoltaminen ja yleensä puhtaudesta huolehtiminen toteutuvat ryhmässä? Mervi Räty

Lapsi mukaan ”Tässä kortissa lukee. . Kotona sitten äidin ja iskan kanssa vastaatte tähän.

Lapsi mukaan ”Tässä kortissa lukee. . Kotona sitten äidin ja iskan kanssa vastaatte tähän. . ” ”Korteista muodostuu vähitellen palapeli. ” ”Mikä pala puuttuu? ” Mervi Räty

Vastausten käsittely • Korttien palautuminen ryhmään • Lastentarhanopettajapalaverit, työillat, esimiesten tiimit • Toimenpiteet •

Vastausten käsittely • Korttien palautuminen ryhmään • Lastentarhanopettajapalaverit, työillat, esimiesten tiimit • Toimenpiteet • Pedagogiikan kehittäminen • Arviointi Mervi Räty

Mitä vastaukset kertovat? Mervi Räty

Mitä vastaukset kertovat? Mervi Räty

Kysymys, toimenpiteet, arviointi näkyviksi Mervi Räty

Kysymys, toimenpiteet, arviointi näkyviksi Mervi Räty

Mervi Räty

Mervi Räty

Mervi Räty

Mervi Räty

Happy or not? Mervi Räty

Happy or not? Mervi Räty

Mitä kaavio kertoo? Mervi Räty

Mitä kaavio kertoo? Mervi Räty

Mervi Räty

Mervi Räty

Ryhmätehtävät, Happy or Not -laitteen kaaviot Mitä niistä voi tulkita? Mitä kysyisit omassa yksikössäsi?

Ryhmätehtävät, Happy or Not -laitteen kaaviot Mitä niistä voi tulkita? Mitä kysyisit omassa yksikössäsi? Vasukortit, Laatikaa huoltajille korttiin kysymyksiä, joilla arvioisitte kuntanne vasun toteutumista? Vaihdetaan kortteja -> mitä vastaisit huoltajana Mervi Räty

Kiitos! Mervi Räty

Kiitos! Mervi Räty