Vamos relembrar os valores da competio Gracious Profissionalism
Vamos relembrar os valores da competição? Ø Gracious Profissionalism™ É uma maneira de fazer as coisas que incentiva o trabalho de alta qualidade, enfatiza o valor dos outros, e que respeita as pessoas e a comunidade. ØCoopertition™ Sua filosofia é a de que as equipes podem e devem ajudar e cooperar uns com os outros, mesmo quando elas competem. ØSport for the Mind™ Dr. Woodie Flowers Professor Emérito do MIT e Conselheiro da FIRST © SESI-DN Em um espaço que só pode ser descrito como o caos energético, eletrizante e controlado, as equipes manobram habilmente os seus robôs para realizar tarefas difíceis. Página 1
Você conhece como ocorrem as avaliações dos torneios? Avaliações em Sala Round Teste 1º Round © SESI-DN 1ª Deliberação Somente a Sala Reavaliações em Pits Todas as Salas por Categoria 2º Round 3º Round Deliberação por categoria Término dos Rounds Oficiais Deliberação Final Todos Juízes Finais Página 2
CORE VALUES Os Core Values são as bases do programa da FLL. Eles estão entre os elementos fundamentais que distinguem a FLL de outros programas. Abraçando os Core Values, os participantes aprendem que a competição amigável e o ganho mútuo não são metas separadas, e que ajudar uns aos outros é a base do trabalho em equipe. © SESI-DN Página 3
Rubrica de Core Values Ø O que é avaliado? A trajetória da equipe em relação ao processo de aprendizagem, interação do grupo e amadurecimento dos competidores ao longo do ano de trabalho. Ø Entendendo a Rubrica É uma fotografia da equipe no dia da competição, que indica o estágio de desenvolvimento da equipe em cada ítem analisado. Está organizada em 3 blocos, cada um com 3 pontos de atenção que devem ser trabalhados com a equipe. © SESI-DN Página 4
Modelo do Poster FLL © SESI-DN Página 5
Poster: Conceito Revelação Relate aos juízes como a equipe equilibrou as três categorias do FLL (Core Values, Projeto de Pesquisa e Desafio do Robô) e dê exemplos de coisas que a equipe descobriu sobre a temporada. Inclusão Compartilhe com os juízes como a equipe trabalhou junto e alcançou mais resultados do que se os membros tivessem trabalhado sozinhos. © SESI-DN Integração Outros valores (Exemplo: respeito e identidade da equipe) Podem ser compartilhados exemplos sobre o espírito de equipe, respeito ou trabalho em equipe. Ou ainda podem ser incluídos exemplos sobre como a equipe se divertiu ou compartilhou descobertas sobre ciência, tecnologia, engenharia e matemática. Os juízes querem saber como novas ideias, habilidades e conhecimentos foram integrados no cotidiano da equipe. Dê exemplos de como a equipe aplicou situações do dia a dia. Coopertition Deve ser descrito como a equipe honra o espírito de uma competição amigável. Compartilhe com os juízes como os membros da equipe ajudaram uns aos outros e também ajudaram outras equipes a se prepararem para uma experiência exitosa na competição FLL. Página 6
Diário de Bordo: Como documentar os Core Values Data Atividade 02/set Primeiro dia de trabalho na equipe, todos se apresentaram e fizemos uma dinâmica de grupo. 04/set 05/set Comentários Foi muito legal pois conhecemos melhor nossos colegas. Conversamos como serão os trabalhos durante os Cada um quis trabalhar na dias de treino da equipe. área que mais gosta. Vimos que haverá muito trabalho e se não nos ajudarmos não iremos Fizemos os primeiros protótipos do robô e conhecemos o projeto de pesquisa desafio do ano conseguir terminar tudo. 10/set Cada um explicou a sua ideia e Cada membro da equipe trouxe um assunto para vamos refletir qual é a melhor iniciarmos o projeto de pesquisa. até o próximo encontro. A ideia vencedor foi a do João, sobre um novo meio de Fizemos uma votação para definir o tema da pesquisa. compactar o lixo. 11/set Definimos as tarefas de cada membro da equipe para pesquisar sobre o assunto. 07/set © SESI-DN Foram separadas as tarefas em duplas. Página 7
Prepare-se para a Avaliação em Sala de Core Values 20 Minutos Administrando o Tempo 14 Minutos (Máximo) Boas vindas • Até 1 minuto Apresentação • Até 7 minutos (5 min dinâmica + 2 mini posters) Perguntas • Até 7 minutos Deliberação dos Juízes • Em torno de 5 minutos Garanta que a apresentação ocorra suavemente DENTRO do tempo. © SESI-DN Página 8
PROJETO DE PESQUISA Identificar um problema • Pesquisar em diferentes fontes de informações © SESI-DN Criar uma solução inovadora • Ou construir em cima de algo que já existe Compartilhar a pesquisa e a solução • Com a comunidade, beneficiários, especialistas Página 9
Design Thinking : Como ele pode auxiliar no processo da pesquisa! ØDesign Thinking http: //www. dtparaeducadores. org. br/site/ © SESI-DN Página 10
O Design Thinking e a Pesquisa FLL PASSO A PASSO DESIGN THINKING RUBRICA FLL Descoberta Entender o desafio, preparar a pesquisa e reunir inspiração Identificar o problema e a pergunta da pesquisa e registrar fontes de informação Interpretação Analisar histórias, procurar significados e estruturar oportunidades Analisar o problema e identificar solução potencial Ideação Gerar ideias e refinar ideias Ser criativo, revisar soluções existentes e inovar Experimentação Fazer protótipos e obter feedback Implementar a solução, desenvolver uma apresentação e compartilhar (ideias, problema e solução) Evolução Acompanhar o aprendizado e avançar Monitorar a implementação © SESI-DN Página 11
Rubrica de Projeto de Pesquisa O que vai ser avaliado? Ø Processo de Pesquisa Ø Solução Inovadora Ø Compartilhamento Ø Apresentação Sugestões de ferramentas para apresentações: Ø Slide com Narração Ø Vídeo Ø Cartolina / PPT/ Poster Ø História / Teatro Ø Música © SESI-DN Página 12
Diário de Bordo: Conceito Ø Registrar as etapas de desenvolvimento do Projeto de Pesquisa, desde sua concepção inicial até a prototipagem da solução; Ø Preencher com anotações, rascunhos, fontes documentais e entrevistas, ideias e possíveis soluções que surgiram ao longo do projeto. ØEssa metodologia pode também ser utilizada para registrar o desenvolvimento do Design do Robô. © SESI-DN www. ideas. scup. com Página 13
Prepare-se para a Avaliação em Sala de Pesquisa 20 Minutos Administrando o Tempo 14 Minutos (Máximo) Boas vindas • Até 1 minuto Apresentação • Até 7 minutos Perguntas • Até 7 minutos Deliberação dos Juízes • Em torno de 5 minutos Garanta que a apresentação ocorra suavemente DENTRO do tempo. © SESI-DN Página 14
Ponto de Equilíbrio: Avaliação em Design e Missões Projeto Design Mecânico; Programação; Estratégia e Inovação; Missões O robô deve navegar, capturar, transportar, entregar ou ativar objetos, em um tapete de missões em 2 ½ minutos. © SESI-DN Página 15
O Quê é Analisado no Design do Robô No Robô: Ø Conceitos de engenharia, controle e automação Ø Estrutura do robô Ø Uso de garras e anexos Ø Aplicações de sensores Na Documentação: Ø Conceitos de matemática e física Ø Identificação do centro de massa Ø Cálculos e estratégias para cumprir as missões e para escolha de rodas e estruturas © SESI-DN Na Programação: Ø Clareza Ø Uso de recursos de programação Ø Documentação e registro dos códigos Ø Funcionalidades dos sensores No Uso de Recursos: § § Gabarito Mecanismos para troca eficiente de garras e anexos Página 16
Motores e Sensores Permitidos Giroscópio Infravermelho Toque Luminosidade Cor Ultrassom Rotação Sensores: Não há limites de uso Motores: Quantidade máxima permitida: 4 Obs. 1: Não são permitidos motores de fricção (Pull-Back) Obs. 2: Outros motores não apresentados neste slide não são permitidos © SESI-DN Página 17
Rubrica de Design do Robô Ø O que vai ser avaliado? © SESI-DN • Considerar a importância da integridade e eficiência estrutural. • Encontrar o equilíbrio certo entre a velocidade, a força e a precisão do Robô. • Valorizar a consistência. • Usar código que seja modular, eficiente e compreensível para os outros. • Não confiar na intervenção do condutor para ajudar o robô a navegar. • Concentrar-se no melhoramento contínuo. • Desenvolver uma estratégia de jogo bem definida. • Ser inovador. Página 18
Diário de Bordo: Documentação do Design do Robô Ø Registrar as etapas de desenvolvimento do Robô e da programação. Ø Preencher com anotações, rascunhos, fontes documentais, testes, ideias e possíveis soluções que surgiram ao longo do projeto. www. ideas. scup. com © SESI-DN Página 19
Prepare-se para a Avaliação em Sala de Design do Robô Administrando o Tempo 20 Minutos 14 Minutos (Máximo) Boas vindas • Até 1 minuto Apresentação • Até 7 minutos (construção do robô + 1 missão + programação) Perguntas • Até 7 minutos Deliberação dos Juízes • Em torno de 5 minutos Garanta que a apresentação ocorra suavemente DENTRO do tempo. © SESI-DN Página 20
Você já pensou em criar um Portfólio para sua equipe FLL? üApresentação da equipe üO que é A FIRST LEGO League üConquistas da Equipe / Histórico üTema da temporada üApresentação do Projeto da equipe üApresentação do robô e programação üApresentação das atividades comunitárias üDepoimentos e fotos üCotas e retorno para o Patrocinador üContato/ Facebook http: //migre. me/rs. Yv 3 Aprenda mais em: https: //www. youtube. com/watch? v=l. XML-rnusk 4 © SESI-DN Página 21
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