valuation scientifique du projet un bon dpart Sophie
Évaluation scientifique du projet « , un bon départ » Sophie Recchia, Docteur en psychologie Georges Steffgen, Professeur en psychologie
Introduction
Objectifs de l’accompagnement parental Renforcer le lien parents – enfant Accompagnement Renforcer les compétences Conseil Renforcer le lien avec la communauté Soutien
Méthode
Plan expérimental Etude par questionnaires Etude par entretiens Début Projet Bébé+ Évaluation quantitative 1ère évaluation Février 2009 Commune de Differdange Commune témoin Fin Projet Bébé+ Évaluation quantitative Évaluation qualitative 2ème évaluation Décembre 2009 Février 2010 Commune de Differdange Commune témoin
3 axes d’évaluation 2. Compétences maternelles 1. Santé • émotionnelle HADS • État dépressif • État anxieux • PSOC • Satisfaction maternelle • 3. Perception 5 questions générale • Entretien + PCSQ • Efficacité perçue HADS: Hospital Anxiety and Depression Scale (Zigmond et Snaith, 1983) PSOC : Parenting Sense of Competence Scale (Johnston et Mash, 1989) PCSQ : Parent Consumer Satisfaction Questionnaire (Johnston & Fine, 1993)
Résultats
Taux de participation à l’évaluation Envoi total N = 217 N = 179 1ère évaluation 34, 6 % (n = 75) 37, 9% & e r t(n = 68) s n e E un ns 2ème évaluation 25, 8 % (n = 43) io m t m a co valu 51 , = 5 é 26, 3% N = 2 ) 26 n ( (n = 42) = n Entre évaluations Entre communes Comparaisons Commune de Commune Differdange témoin
Profil typique d’une mère: Pas de différences ème 2 évaluation significatives Évaluation: 1ère évaluation Groupe Commune de Commune Differdange témoin Age 29 ans 30 ans Occupation prof. Congé de maternité Plein temps Niveau d’éducation Inférieur au BAC Mariée Nationalité
1. Santé émotionnelle de la mère L'état anxieux L'état dépressif 18 18 15 15 12 12 9 9 6 6 3 3 0 Commune de Differdange 1ère évaluation Commune témoin 2ème évaluation Détresse émotionnelle 21 0 Commune de Differdange 1ère évaluation Commune témoin 2ème évaluation
2. Compétences maternelles 54 42 Satisfaction maternelle 49 * Compétences élevées 39 * 37 Compétences élevées 44 Efficacité perçue 32 27 34 v 29 22 24 17 19 14 9 * 1ère évaluation 2ème évaluation Commune de Differdange Commune témoin 12 7 * 1ère évaluation 2ème évaluation Commune de Differdange Commune témoin
3. Perception générale (Questionnaires) 100 90 Ce que les mères pensent de Bébé+ * Pourcentage d’accord 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Utilité générale Utilité spécifique à Utilité spécifique au Efficacité générale 1ère évaluation quotidien 2ème évaluation l'enfant Recommandation
3. Perception générale (Entretiens) Questionnaire de satisfaction Avez-vous reçu le genre de services que vous désirez ? Que pensez-vous de la qualité des services que vous avez reçus ? Dans quelle mesure êtesvous satisfaite avec les prestations de l’intervenant du projet bébé+ ? 0 1 2 3 Degré de satifaction 4
Discussion des résultats
Principaux résultats Santé émotionnelle Compétences maternelles Perception générale • En moyenne, équilibrée • En moyenne, élevées • Positive Détection de détresse émotionnelle Détection de compétences moins élevées Satisfaction
Le bilan à retenir § La participation a été importante • Près de 300 familles § Les évaluations indiquent : • Satisfaction générale • Nouveaux éléments à intégrer § Le point fort du projet Bébé • Service offert à tous sans stigmatisation
Perspectives
A court et long terme… § A court terme: • renforcer la confiance des parents • offrir un soutien § À long terme • remédier à l’isolement des familles • trouver un lien avec la communauté
Merci de votre intérêt sophie. recchia@uni. lu georges. steffgen@uni. lu
État des lieux sur la participation Statut du projet Bébé+ Fréquence Pourcentage Projet en cours 63 13, 6 Projet finalisé 102 22 Projet interrompu 123 26, 6 Pas de participation au projet 175 37, 8 Total 463 100
Contacts établis Nature du contact établi Fréquence Pourcentage Familles contactées après la naissance 420 90, 7 Familles ayant pris contact par elles-mêmes 25 5, 4 Familles envoyées par un autre service 18 3, 9 Total 463 100
Les motifs de la non-participation Motifs de la non-participation Fréquence Pourcentage La famille n’a pas ressenti de besoin 92 52, 6 La famille n’a pas ouvert la porte 61 34, 9 La famille n’habite plus l’adresse indiquée 19 10, 9 Le rendez-vous n’a pas été respecté 3 1, 7 Total 74 100
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