valuation des aspects pdagogiques innovateurs des projets CVS

Évaluation des aspects pédagogiques innovateurs des projets CVS et de leurs impacts sur les enseignants et les apprenants TECFA, Université de Genève Battelle Le 09 mai 2003

ÉVALUATION - INNOVATION PÉDAGOGIQUE - e. LEARNING : impacts sur les enseignants et les apprenants OBJECTIFS • PARTAGER NOS PRATIQUES D’ÉVALUATION • ÉCHANGER … DISCUTER • DÉVELOPPER UNE VISION + CONVERGENTE 2/4 09 avril 2003 Séminaire Inters. TICES Jacques Viens, Inters. TICES

ÉVALUATION - INNOVATION PÉDAGOGIQUE - e. LEARNING : impacts sur les enseignants et les apprenants PROGRAMME MATIN : 09 h 15 Accueil, présentation de la journée 09 h 20 Présentation 1 : Cadre général d'évaluation émergeant des entrevues avec les équipes romandes projets CVS 10 h 00 Présentation 2 : Comment évaluer l'impact d'un dispositif d'apprentissage par problème/projet sur l'apprentissage des étudiants ? Un exemple de recherche. 10 h 45 Pause 11 h 00 Discussion sur les présentations 12 h 00 Point sur la matinée et présentation du déroulement de l’après-midi 12 h 15 Repas midi (caféteria attenante) 3/4 09 avril 2003 Séminaire Inters. TICES Jacques Viens, Inters. TICES

ÉVALUATION - INNOVATION PÉDAGOGIQUE - e. LEARNING : impacts sur les enseignants et les apprenants PROGRAMME APRÈS-MIDI : 13 h 00 Présentation : 4 projets CVS, exemples de pratiques d’évaluation 14 h 30 Discussion : questions/commentaires de Benoit Gallant + salle 15 h 30 PAUSE 15 h 45 Table ronde : TIC et évaluation dans les universités romandes 16 h 30 Synthèse de la journée 17 h 00 Clôture de la journée … 4/4 En ligne sur le site Yahoo Inters. TICES… suite des discussions 09 avril 2003 Séminaire Inters. TICES Jacques Viens, Inters. TICES