VAIK SKAITYMO SUTRIKIMAI Taurags Auros pagrindins mokyklos Specialioji

VAIKŲ SKAITYMO SUTRIKIMAI Tauragės „Aušros“ pagrindinės mokyklos Specialioji pedagogė Vaida Tereikienė Parengta identiškai pagal doc. dr. R. Gudaitienės seminaro “Vaikų skaitymo sutrikimai” medžiagą

Įžymūs žmonės Albert Einstein Thomas Edison Alexander Graham Bell Hans Christian Andersen Leonardo da Vinci Winston Churchill George Bush Walt Disney Cher Whoopi Golberg Tom Cruise Švedijos karalius Carl Gustaf XVI Švedijos princesė Victoria

Pavyzdžiai • • • Įsivaizduokite 43 metų firmos direktorių, nemokantį be klaidų parašyti įsakymo ar nutarimo. Įsivaizduokite 10 metų mergaitę, nemokančią skaityti kaip jos bendraamžiai. Įsivaizduokite JAV prezidentą George Bush, skaitantį pranešimą ir vietoj „panaikinti barjerus“ perskaitantį „panaikinti terjerus“.

Švedijos princesė Viktorija l „Visi juokdavosi, kai aš supainiodavau raides. Tada jausdavausi labai kvailai. Man mokykloje labai patiko, bet kartais būdavo ir labai sunku. Kai žmogui sunkiai sekasi skaityti ir rašyti, dėl to kartais gali kilti labai didelių sunkumų. Nors gali atrodyti, kad viskas yra labai paprasta, bet tai nėra paprasta. Aš žinau. “

Disleksijos samprata Disleksijos terminas vartojamas dviem skirtingomis reikšmėmis: Ø Įgyta disleksija arba aleksija – gebėjimo skaityti ir suprasti skaitomus žodžius sutrikimas suaugus; Ø Vystymosi/raidos disleksija – sunkus, ilgą laiką trunkantis skaitymo išmokimo sutrikimas, nepaisant tinkamo mokymo, adekvataus intelekto bei sociokultūrinių sąlygų.

Disleksijos apibrėžimas 1. Tarptautinių žodžių žodynas (1985): disleksija – tai sugebėjimo skaityti sutrikimas, iš graikų kalbos dys – reiškia neigimą, sutrikimą, o lexis – žodis.

Disleksijos apibrėžimas 2. A. Bagdonas (1995): Disleksija – tai specifinė skaitymo sutrikimų sritis, įeinanti į specifinių mokymosi negalių sistemą. Specifiškumas gali būti apibūdinamas tuo, kad vaikai, būdami pakankamo intelekto bei amžiaus, negali išmokti skaityti. Be to, negali įveikti savo negalės be specifinės pagalbos.

Disleksijos apibrėžimas 3. (2005) Disleksija – specifinė mokymosi negalė, pasireiškianti sunkumais įgyjant skaitymo ir rašymo įgūdžius, kuomet šių sutrikimų priežastis nėra žemas intelekto lygis, sutrikusi pažintinių funkcijų veikla, nepakankama globa ar neadekvatus mokymo lygis.

Disleksijos samprata 1. 2. 3. Vaikų su disleksija bendrasis intelektas yra normalus; Jiems būdingas didelis intelektinių gebėjimų ir skaitymo pasiekimų neatitikimas, tai vaikai, kurie negali realizuoti savo galimybių; Disleksija nelaikomi laikini, praeinantys skaitymo sunkumai.

Disleksijos samprata 4. Atmetami blogo skaitymo atvejai, kylantys dėl netinkamo mokymo (nekompetentingo mokymo, mokyklos nelankymo ir pan. ) ar sociokultūrinių veiksnių (vargingų gyvenimo sąlygų, kultūros ir ugdymo stokos ir pan. )

Disleksijos paplitimas l l Pasaulyje disleksijos problema aktualiausia angliškai kalbančiose šalyse. Manoma, kad problemos aktualumas priklauso nuo lingvistinės sistemos sudėtingumo, t. y. nuo to, kiek kalbos fonetika artima rašybai.

Disleksijos paplitimas Tarnopol ir Tarnopol ( 1981) atliko epidemiologinius disleksijos tyrimus 26 šalyse. Japonija ir Kinija – 1% Čekija – 2% Venesuela – 33% JAV, D. Britanija – 20% Skandinavija – 10% Vokietija – 5%

Disleksijos paplitimas O Lietuvoje? Lietuvos populiacijoje dar nebuvo atlikti epidemiologiniai tyrimai, tačiau galima daryti prielaidą, kad apie 5 – 10% vaikų turi disleksijos sutrikimą, taigi vidutiniškai 2 – 4 vaikai klasėje turi disleksiją.

Disleksijos paplitimas (lyties atžvilgiu) l l 1 nuomonė: 4: 1 berniukų ir mergaičių santykis 2 nuomonė: 2: 1 berniukų ir mergaičių santykis

Disleksijos priežastys l l Svarbiausia disleksijos priežastis nėra žinoma (dar vis diskutuojama) Manoma, kad viena pagrindinių disleksijos priežasčių yra paveldimumas.

Disleksijos priežastys: genai l l l Disleksija yra paveldima, ji yra prigimtinės kilmės sutrikimas; Norvegijos skaitymo tyrimų centras (1999) – disleksijos genas yra 2 chromosomoje (DYX 3) Helsinkio universiteto ir Švedijos Karolinskos instituto mokslininkų grupė (2005) – disleksijos genas 15 chromosomoje (DYX 1 genas), ir 6 chromosomoje (DYX 2 genas).

Disleksijos priežastys: smegenų pažeidimai l l Nėštumo metu: infekcinė liga, Rh faktorius, alkoholis, traumos ir kt. Gimimo metu: dirbtinis arba sunkus gimdymas;

Disleksijos priežastys: smegenų disfunkcijos Disleksija nėra prasto regėjimo ar prastos klausos pasekmė. Disleksija yra minimalios smegenų disfunkcijos pasekmė. Žemesnieji smegenų centrai sujaukia vaizdus ar garsus, prieš jiems patenkant į aukštesniuosius smegenų centrus ( 1962, Paine tyrimai).

Natūraliai iškylančios problemos Pedagoginės pasekmės (disleksija išryškėja mokykloje) Psichologinės pasekmės: -emocinės problemos -motyvacinės problemos -psichosomatinės problemos -mokyklos baimė

Disleksijos požymiai Ø Ø Vaiko su disleksija skaitymui būdinga tai, kad jis skaito lėtai, ilgai dvejoja prieš perskaitydamas žodį ar skiemenį, skaito nesklandžiai su pertrūkiais, skiemenuodamas, su daugybe klaidų. Skaitymo tempas būna monotoniškas, nepaisoma kablelių, todėl neteisingai sudėliojami kirčiai.

Disleksijos požymiai Ø Ø Skaitydamas vaikas greitai pavargsta, skaitomo teksto supratimas yra menkas, o kartais ir visiškai nieko nesupranta. Skaitant kyla nerimas, įtampa, nervingumas. Dėl skaitymo vaikas ima blogai jaustis. Labai dažnai skaitymui yra parodomas stiprus vidinis pasipriešinimas.

Disleksijos požymiai Ø Ø Greitai įsižeidžiama, kai mokytojai ar tėvai duoda patarimų, kaip skaityti. Specifinės rašymo klaidos. Rašo lėtai, netaisyklingai, raidės netaisyklingos, nepaisoma linijų. Daroma daugybė klaidų – rašant daromos tos pačios specifinės klaidos kaip ir skaitant.

Disleksijos požymiai Specifinės skaitymo klaidos: Vizualiai panašių raidžių painiojimas skaitant (b -d, g-p ir pan. ) Painiojamos panašiai skambančios fonemos (gk, t-d, p-b, i-y ir pan. ) Raidžių praleidimas skaitant ir rašant. Vieno žodžio pakeitimas kitu. Ø

Disleksijos požymiai Klaidingas raidžių tarimas, pakartojimas, perskaitymas; Skiemenų sukeitimas vietomis; Spėliojamojo pobūdžio skaitymas; ( paklausykite – paklauskite ir pan. ) Lėtas skaitymo tempas arba skaitoma labai greitai, ignoruojant skyrybą; „Pametama“ skaitoma vieta.

Disleksijos požymiai Ø Ø Skaitant vedžiojama pirštu; Kairės – dešinės painiojimas; Prieštaravimas tarp negebėjimo išmokti skaityti ir sėkmingai įgyjamų kitų įgūdžių; Prieštaravimas tarp realaus intelektinio potencialo bei apskritai mokymosi sėkmės;

Disleksijos stipriosios pusės Kiekvienas asmuo, turintis disleksijos sutrikimą, yra skirtingas, tačiau jų stipriosios pusės yra menas, sportas, architektūra, muzika, teatras.