Vaik aukljimas eimoje Tyrimo rezultat pristatymas ir rekomendacijos

  • Slides: 20
Download presentation
Vaikų auklėjimas šeimoje. Tyrimo rezultatų pristatymas ir rekomendacijos Parengė: psichologė Loreta Šakalienė, socialinė pedagogė

Vaikų auklėjimas šeimoje. Tyrimo rezultatų pristatymas ir rekomendacijos Parengė: psichologė Loreta Šakalienė, socialinė pedagogė Gitana Andriekienė 2016 -09 -28

Mokinių poreikiai pagal A. Maslow poreikių piramidę Saviraiškos poreikiai (padėti kitiems, pažinti realizuoti save,

Mokinių poreikiai pagal A. Maslow poreikių piramidę Saviraiškos poreikiai (padėti kitiems, pažinti realizuoti save, sužinoti, suprasti , išmokti) Pagarbos poreikiai (pasiekimai, pritarimas) Meilės priklausymo poreikiai (palankumas, narystė) Saugumo poreikiai (fiziškai, finansiškai, sveikatos požiūriu) Fiziologiniai poreikiai (alkis, troškulys, patogumas) 2

Vaikų poreikiai �Visada švarūs rūbai; �Namuose yra pakankamai maisto; �Namuose šilta; �Laiku nuperkamos mokyklinės

Vaikų poreikiai �Visada švarūs rūbai; �Namuose yra pakankamai maisto; �Namuose šilta; �Laiku nuperkamos mokyklinės priemonės; �Turi vietą, kur gali ramiai ruošti pamokas; �Turi nuolatinę miegojimo vietą. 3

Vaikų pareigos namuose 70% 60% 58% 50% 49% 42% 40% Mergaitės 30% Berniukai 21%

Vaikų pareigos namuose 70% 60% 58% 50% 49% 42% 40% Mergaitės 30% Berniukai 21% 17% 20% 16% 10% 1% 0% Tvarkai kambarius (savo kambarį) Plauni indus Padedi gaminti maistą Jei turi, padedi prižiūrėti jaunesnius brolius, seseris 4

Vaikų pareigos pagal amžių Ø Devynmečio-dešimtmečio vaiko pareigos: - Pasikeisti patalynę, sudėti nešvarius skalbinius

Vaikų pareigos pagal amžių Ø Devynmečio-dešimtmečio vaiko pareigos: - Pasikeisti patalynę, sudėti nešvarius skalbinius į krepšį; - Nupirkti maisto produktų pagal sąrašą; - Savarankiškai pereiti gatvę; - Pagaminti nesudėtingų patiekalų; - Planuoti savo gimtadienį, kitas šventes; - Padėti nuplauti šeimos automobilį; - Planuoti savo išlaidas. 5

Ø Vienuolikamečio-dvylikamečio vaiko pareigos: - Padėti suguldyti miegoti jaunesnius brolius ir seseris; - Padėti

Ø Vienuolikamečio-dvylikamečio vaiko pareigos: - Padėti suguldyti miegoti jaunesnius brolius ir seseris; - Padėti tėvams atlikti namų ruošos darbus. 6

Vaikų skatinimas už tinkama elgesį, mokymąsi 70% 61% 60% 52% 50% 44% 38% 40%

Vaikų skatinimas už tinkama elgesį, mokymąsi 70% 61% 60% 52% 50% 44% 38% 40% 31% Mergaitės Berniukai 30% 20% 14% 10% 5% 6% 3% 0% Tave pagiria Tave skatina pinigais, dovanomis Kelionėmis, pramogomis Skiria tau daugiau Skatina kitais būdais laiko 7

VAIKO DARBAI SAVAITĖS DIENOS PIRMA DIENIS ANTRA TREČIA DIENIS KETVIRT ADIENIS PENKTA DIENIS ŠEŠTA

VAIKO DARBAI SAVAITĖS DIENOS PIRMA DIENIS ANTRA TREČIA DIENIS KETVIRT ADIENIS PENKTA DIENIS ŠEŠTA DIENIS SEKMA DIENIS DIENOS ĮVERTIN IMAS Skatinimas už tinkama elgesį. . . . . . . Pasekmės už darbų neatlikimą. . . . . . . 8

NEPAMIRŠKITE Ø Ribokite bausmes - vaikas išmoksta tinkamai elgtis ne baudžiamas, o giriamas, skatinamas

NEPAMIRŠKITE Ø Ribokite bausmes - vaikas išmoksta tinkamai elgtis ne baudžiamas, o giriamas, skatinamas ir matydamas gerus pavyzdžius. Ø Bausmė iš esmės reiškia, jog vaikas netenka mėgstamo dalyko ar veiklos dėl to, jog elgėsi netinkamai. 9

Nuobaudos už netinkamą elgesį, mokymąsi 13% 8% Riboja dienpinigius 16% 4% 60% 18% Neleidžia

Nuobaudos už netinkamą elgesį, mokymąsi 13% 8% Riboja dienpinigius 16% 4% 60% 18% Neleidžia naudotis kompiuteriu, telefonu 45% Berniukai Dažnai 10% Berniukai Visada Mergaitės Dažnai 11% Mergaitės Visada 7% Neleidžia lankyti treniruotes, kitas popamokines veiklas 9% 7% 27% 12% Neleidžia išeiti iš namų, susitikti su draugais 25% 5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 10

25% Vaiko patirtas netinkamas elgesys iš savo šeimos narių ar kitų artimųjų 21% 20%

25% Vaiko patirtas netinkamas elgesys iš savo šeimos narių ar kitų artimųjų 21% 20% 17% 15% 14% Mergaitės Berniukai 10% 9% 5% 0% Tave mušė Žemino, pravardžiavo Tave ignoravo, su tavim nekalbėjo 11

Fizinių bausmių padariniai Vaiką žalojantis elgesys paveikia visas vaiko raidos sritis – fizinę, emocinę,

Fizinių bausmių padariniai Vaiką žalojantis elgesys paveikia visas vaiko raidos sritis – fizinę, emocinę, socialinę, pažintinę ir elgesio. ü Vaiko fizinei sveikatai. ü Pažintinių procesų raidai (kalbai, mokymuisi). ü Emocinei raidai (nerimas, depresija, žema savivertė). ü Elgesiui (silpna savireguliacija ir impulsų kontrolė, agresija, žalingi įpročiai, savęs žalojimas, nusikalstami veiksmai). 12

Už ką prieš tave buvo smurtaujama 30% 28% 24% 25% 20% 19% 15% 14%

Už ką prieš tave buvo smurtaujama 30% 28% 24% 25% 20% 19% 15% 14% 13% Mergaitės Berniukai 9% 10% 8% 5% 5% 0% Už blogą mokymąsi Už vėlavimą grįžti namo Už neklausymą, atsikalbinėjimą Už konfliktus su broliais, seserimis Už triukšmavimą 13

Šeimos pasitarimas moko vaikus ir tėvus demokratiškai bendrauti, kuria naujas bendravimo galimybes. Atidus kito

Šeimos pasitarimas moko vaikus ir tėvus demokratiškai bendrauti, kuria naujas bendravimo galimybes. Atidus kito klausymasis teigiamai veikia tarpusavio santykius, didina šeimos narių domėjimąsi vienas kitu. 14

Šeimos pasitarimo taisyklės (1) Ø Šeimos pasitarimas turi vykti tiksliai nustatytu laiku ir vietoje.

Šeimos pasitarimo taisyklės (1) Ø Šeimos pasitarimas turi vykti tiksliai nustatytu laiku ir vietoje. Ø Vienas šeimos narys nustatytą laiką (5 -10 - 15 minučių) kalba apie savo planus, norus, ligas, sapnus baimes ar kt. Jis taip pat visą jam skirtą laiką gali tylėti. 15

Šeimos pasitarimo taisyklės (2) Ø Pasibaigus vienam šeimos pasitarimo dalyviui skirtam laikui, kiti trumpai

Šeimos pasitarimo taisyklės (2) Ø Pasibaigus vienam šeimos pasitarimo dalyviui skirtam laikui, kiti trumpai praneša ką girdėjo. Jie neturi nei kritikuoti, nei pritarti. Ø Šeimos pasitarimo tikslas nėra priimti sprendimus. 16

Derybos ir susitarimai (1) Išklausykite vaikus ir derėkitės su jais dėl taisyklių ir ribų.

Derybos ir susitarimai (1) Išklausykite vaikus ir derėkitės su jais dėl taisyklių ir ribų. Derybos gali vykti dėl įvairiausių dalykų: kambarių tvarkymo, grįžimo namo vėliau, apsirengimo ir kt. Ø Paprašykite vaiko paaiškinti ko ji/jis nori, ir išsakykite savo nuomonę. Ø Pakalbėkite apie galimus sprendimus, neparodydami, jog tai ko prašo vaikas, jums yra nepriimtina. 17

Derybos ir susitarimai (2) Ø Po kiek laiko įvertinkite ir kartu nuspręskite, ar laikomasi

Derybos ir susitarimai (2) Ø Po kiek laiko įvertinkite ir kartu nuspręskite, ar laikomasi jūsų susitarimo. Jei ne, pakeiskite susitarimą arba ieškokite kito sprendimo. Ø Drauge nutarkite, kurie sprendimai yra galimi ir priimtini jums abiem. 18

Vaiko stebėtas smurtas artimoje aplinkoje 35% 32% 31% 30% 24% 25% 20% Mergaitės 15%

Vaiko stebėtas smurtas artimoje aplinkoje 35% 32% 31% 30% 24% 25% 20% Mergaitės 15% 11% 12% 13% Berniukai 12% 10% 5% 0% Muštynes Daiktų mėtymą, daužymą Žmonių stumdymą, spardymą Žeminimą, pravardžiavimą 19

Sėkmės kuriant tvirtus, pasitikėjimu ir abipuse pagarba grindžiamus santykius su savo vaikais. Prisiminkime, kad

Sėkmės kuriant tvirtus, pasitikėjimu ir abipuse pagarba grindžiamus santykius su savo vaikais. Prisiminkime, kad vaikai mokosi iš mūsų, suaugusiųjų. Būkime pačiais gražiausiais pavyzdžiais savo vaikams. . . 20