Vad mste jag kunna SFI kurs D Hrfrstelse

Vad måste jag kunna? SFI kurs D

Hörförståelse • Förstå berättelser, beskrivningar, samtal, diskussioner, information och nyheter som handlar om bekanta ämnen. Visa att du förstår genom att göra sammanfattningar. Till exempel: Enkla TV- och radioprogram. • Förstå detaljerade instruktioner. Visa att du förstår genom att följa instruktionen. Till exempel: Lärarens instruktioner om vad du ska göra på lektionen.

Läsförståelse • Förstå berättande, beskrivande och argumenterande texter och visa att du förstår genom att göra sammanfattningar. Till exempel: Novell, krönika och reportage. • Hämta information i faktatexter. Till exempel: Diagram och tabeller. • Förstå tydliga instruktioner och agera utifrån dem. Till exempel: Uppgiftsinstruktioner. • Använda olika lässtrategier. Till exempel: Slå upp ord du inte förstår, anteckna nyckelord.

Tala (med någon annan) • Vara med i en diskussion om något bekant genom att uttrycka och bemöta åsikter. • Förklara varför du tycker som du gör och ställa frågor till andra, så att samtalet fortsätter. • Använd strategier som löser problem. Till exempel: Fråga om du inte förstår, hitta synonymer till ord du inte kommer på.

Tala (själv) • Berätta och beskriv aktuella händelser, erfarenheter, intryck och åsikter samt ge råd och instruktioner. Till exempel: Berätta om en nyhet, ge vägbeskrivning, ge råd till någon som ska flytta till Sverige. • Uttryck dig med visst flyt, sammanhängande och varierat. Till exempel: Använd bindeord (och, men, eftersom, om), synonymer. • Använd strategier som löser problem. Till exempel: Förklara på olika sätt med olika ord.

Skriva • Skriva beskrivande, redogörande och argumenterande texter om bekanta ämnen. Till exempel: Personligt brev, insändare, artikel. • Skapa struktur och variation i dina texter. Till exempel: Dela in texten i stycken, använd synonymer och börja meningar med olika satsdelar. • Ta anteckningar från till exempel ett TV-program som du använder i eget skrivande. • Använd strategier för skrivande. Till exempel: Bearbeta texter, läs texter högt, arbeta med kamratrespons.