UTVEN ZEMSKHO POVRCHU Mgr Monika Horkov ZEMSK POVRCH

UTVÁŘENÍ ZEMSKÉHO POVRCHU Mgr. Monika Horáková

ZEMSKÝ POVRCH zemský povrch je svrchní vrstva zemské kůry je součástí LITOSFÉRY (kamenného obalu Země) je utvářen: a) VNITŘNÍMI přírodními činiteli - utváří TVARY zemského povrchu (pohoří, hory) b) VNĚJŠÍMI přírodními činiteli - dotváří zemský povrch - NARUŠUJÍ HO a ZAROVNÁVAJÍ ÚKOL: Učebnice str. 17 – překreslit rozdělení VNĚJŠÍCH a VNITŘNÍCH činitelů

VNITŘNÍ PŘÍRODNÍ ČINITELÉ 1) VRÁSNĚNÍ (překresli a popiš obr. z učebnice str. 18) q q a) b) v místech dotyku litosférických desek dochází k jejich prohýbání a vlnění, vznikají vrásy = VRÁSNĚNÍ vrásněním vznikají velké horské masivy = VRÁSOVÉ POHOŘÍ př: (doplň 3 pohoří z učebnice str. 18) vrásové pohoří se skládá: SEDLO vrásy – část vyklenutá nahoru, tvoří horské HŘBETY KORYTO vrásy- část vyklenutá dolů, tvoří horská ÚDOLÍ

VNITŘNÍ PŘÍRODNÍ ČINITELÉ 2) KERNÁ ČINNOST (překresli a popiš obr. z učebnice str. 19) během pohybu litosférických desek a velkého tlaku se horniny již neohýbají, ale dochází ke ZLOMŮM ->desky se rozlamují na menší KRY se mohou posunovat různými směry -> směrem nahoru – vznik KERNÉHO POHOŘÍ (Krkonoše, Jeseníky) 0: 47 https: //www. youtube. com/watch? v=EA 7 Go. G 8 t. CJg – od Kerné pohoří

VNITŘNÍ PŘÍRODNÍ ČINITELÉ 3) SOPEČNÁ ČINNOST q v místech, kde vystupuje magma na povrch -> vznik SOPEČNÉHO POHOŘÍ nebo SOPEČNÉHO OSTROVU q př: (doplň uč. str. 20) https: //www. youtube. com/watch? v=u. XL 85 h. Lbp 4 s ukázka q ATOL – sopečný ostrov přeměněný v korálový 4) ZEMĚTŘESENÍ dochází k sesuvům hornin, či poklesu povrchu a vznik PROPASTÍ q ATOL

VNĚJŠÍ PŘÍRODNÍ ČINITELÉ pomocí vnějších činitelů dochází k narušení zemského povrchu, rozpadu hornin (zvětrávání) a jejich zarovnání 1) PŮSOBENÍ VODY a) DEŠŤOVÁ VODA q kyselé deště -> vnikají do puklin a působí na horninu -> měkne, drolí se, rozpouští se q vznik VÁPENCOVÝCH JESKYNÍ (př. doplň uč. str. 21) dokument – KRAS: https: //www. youtube. com/watch? v =6 W 99 d 3 YBl 4 M

b) TEKOUCÍ VODA – působením deště se voda shromažďuje ve sníženinách -> vznikají stružky -> potoky -> řeky vodní roky vytvářejí KORYTA - > to se zařezává do krajiny, prohlubuje a vzniká ŘÍČNÍ ÚDOLÍ , které neustále modeluje krajinu a může vytvářet KAŇON (Grand kaňon) nebo údolí ve tvaru V nebo VODOPÁDY

c) ZMRZLÁ VODA (LED) – vznik HORSKÝCH LEDOVCŮ a PLES (ledovcová jezera) pevninský ledovec Ledovcové údolí ve tvatu U = TROG) ÚKOL – zkus na webu nají NEJVĚTŠÍ LEDOVEC na světě a v EVROPĚ a napiš do sešitu

VNĚJŠÍ PŘÍRODNÍ ČINITELÉ 2) PŮSOBENÍ VĚTRU pomocí větru dochází k odnosu materiálu a jeho ukládání – vznik DUN a PŘESYPŮ obrušování skal a kamenů a vysušování povrchu 3) PŮSOBENÍ TEPLOTY 4) ROSTLIN kořeny pronikají do puklin – rozrušení hornin, nebo naopak jejich zpevnění 5) ČLOVĚKA q q člověk neustále přetváří zemský povrch uveď alespoň 3 příklady JAK: (uč. str. 24) přesyp duna vznik písečné DUN

DOBROVOLNÝ ÚKOL ZA 1 během prezentace jste se dozvěděli, jak se neustále povrch naší Země přeměňuje nejde jen o vnitřní změny, ale i o vnější …jako je třeba působení dešťové VODY vaším úkolem je podle přiloženého videa zkusit vyrobit domácí KRÁPNÍK https: //www. ceskatelevize. cz/ivysilani/10120743066 sikulove/410234100091017/obsah/116603 -jak-si-doma-vyrobitkrapnik NÁVOD pomocí videa nebo v PREZENTACI POUŽIJTE: MALÉ SKLENICE, můžete i BARVIVO a přírodní provázek a SŮL pošlete výslednou fotku + odpovědi na otázky + vaše jméno a příjmení

OTÁZKY k úkolu: Byl jsi někdy v jeskyních? Kterých? Co je to stalagmit/stalaktát? Jaké tvary mohou vytvářet? Z čeho vzniká?