UsTICE 74111 2010 2011 semestre 1 Les wikis

Us@TICE 74111 2010 -2011 (semestre 1) Les wikis Daniel Peraya C. Peltier TECFA Université de Genève 23. 09. 08 Us@TICE Période 1 1

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Une définition Outil de travail collaboratif … … permettant à n'importe quel personne disposant d’un accès Internet et d’un navigateur de créer ou de modifier à volonté une page Web, et ce, sans qu'il lui soit nécessaire d'apprendre un quelconque langage de programmation Réf. : Comment expliquer le Wiki aux débutants Us@TICE 3

Une définition Réf. : Le wiki en 4 concepts Lire Ecrire Lier Réviser Us@TICE 4

Historique 1994 Wiki. Web (Portland Pattern Repository) Ward Cunningham Quick. Web = Wiki en hawaïen = vite 2001 Wikipédia Jimmy Wales 2004 800. 000 articles Golden Nica Awards – Webby Awards (Community) 2006 Classé parmi les 20 sites les plus visités au monde Us@TICE 5

Bases techniques Architecture Client-Serveur: Tout se passe côté serveur: stockage, formatage, publication. Ne fonctionne pas de manière indépendante sur votre ordinateur. Us@TICE 6

Bases techniques Architecture Client-Serveur : Us@TICE 7

Usages génériques • • • Wiki. Communauté : pour construire une communauté ouverte en ligne pour toute tâche ou n'importe quel sujet. Wiki. Projet : pour construire une plateforme de collaboration pour un groupe projet. Wiki. Support : pour assister un groupe d'utilisateurs (c'est à dire pour n'importe quel produit). Wiki. Personnel : pour un gestionnaire d'informations personnelles (Personal Information Manager PIM). . et tant d'autres usages qui vont se compter par dizaines. (http: //www. wikiservice. at/fractal/wikidev. cgi? French. Wiki. Farm) Us@TICE 8

Concepts de référence Ouverture Collaboration Communauté Intelligence collective (Socio) constructivisme Us@TICE Co-construction 9

Concepts de référence Ouverture Charte socialisation Communauté Attente Us@TICE 10

Concepts de référence Engagement Bien commun Communauté Production/ Utilisation Us@TICE 11

Concepts de référence Pas donnée mais se construit Socio Constructivisme Connaissance Relative à ce qui convient pour l’action Liée à l’activité expérimentée et donc vécue du sujet Fruit d’une interaction entre le sujet, l’objet et les autres Intelligence collective E-Agora (Levy, P. ) Réf. : Réseaux Ouverts Connectivité (outils) Interactions humaines et partage Le groupe > La somme des individus Économies à somme positive http: //wiki. crao. net/index. php/Intelligence. Collective Us@TICE 12

Comment apprend- on ? (Lebrun, 2002) « L’apprentissage peut être vu comme un processus actif et constructif au travers duquel l’apprenant manipule stratégiquement les ressources cognitives disponibles de façon à créer de nouvelles connaissances en extrayant l’information de l’environnement et en l’intégrant dans sa structure informationnelle déjà présente en mémoire. » (Kozman, 1991) Motiver Informer Intelligibilité Contextualisation Analyser Plausibilité Dissatisfaction Décontextualisation Assimilation Interagir Produire Productivité Recontextualisation Accomodation Us@TICE 13

Applications pédagogiques • Apprentissage par projets • Ecrire pour apprendre • Apprentissage par investigation • Les e-portfolio • Wikiversité • Wikilivres Us@TICE 14

Wikilivres • Livres en ligne à consulter et à imprimer • Documents soumis par la licence de documentation libre GNU, qui assure la liberté de copie, de distribution et de modification (copyleft) • Projet né en 2003 (Wikimedia Free Textbook Project) Us@TICE 15

Wikiversité • Université virtuelle, libre • Cours divers en différentes langues (anglais, allemand, espagnol) • Comité d’analyse des cours et directives générales • Projet en développement (encore peu de cours) Us@TICE 16

Wiktionnaire • Dictionnaire libre: orthographe, grammaire, lexique, thématique (sciences, argots), prononciation, expressions, régionalismes • • Projet lancé en 2002 (en anglais; français dès 2004) Divisé en portails de langues Plus de 200 000 articles en français Règles et conventions pour la bonne qualité des articles Us@TICE 17

Wikijunior • Wiki destiné aux enfants de 8 à 11 ans (hébergé par Wikilivres) • Projet collaboratif de compilation de livres et d’articles thématiques pour enfants. • Fondé sur une charte pédagogique (en construction) • Démarré en 2005 et financé par la Fondation Beck et Wikimedia Us@TICE 18

Exemples de pratiques Wikipédia: • encyclopédie universelle, multilingue • écrite collaborativement • contenu libre • politique éditoriale basée sur la neutralité de point de vue. Us@TICE 19

Limites et avantages Limites Avantages • Pas adapté au travail synchrone; • Vandalisme, mais possibilité de récupérer les informations; • Outil pédagogique qui n’a pas d’utilité en soi mais à l’intérieur d’un scénario pédagogique. • Perception de la trajectoire de l’apprentissage (mémoire); • Intégration espace et temps; • Travail collaboratif à partir de consignes; • Concentration sur le savoir plus que sur la mise en forme; • Modification du rôle du professeur et des étudiants. Us@TICE 20