Uporaba nekaterih prostodostopnih in brezplanih programov in storitev
Uporaba nekaterih prostodostopnih in brezplačnih programov in storitev pri delu z učenci s posebnimi potrebami Gregor Skumavc, prof. def. Osnovna šola Poldeta Stražišarja Jesenice gregor. skumavc@poldestrazisar. si
Uvod • Učenci s posebnimi potrebami – večinski programi v večinski OŠ – prilagojeni programi z enakovrednim izobrazbenim standardom – prilagojeni programi z nižjim IS – posebni program VI 2
Učenci s PP v večinski OŠ • • disleksija diskalkulija dispraksija. . . • UT onemogočajo optimalno sledenje učnim ciljem in usvajanje standardov znanja 3
T-bar • Branje – osnovna veščina za sprejemanje informacij usvajanje znanja • Vedno več podatkov preko e-poti • Računalniški nadomestek za „bralna ravnila“ • Zmanjšanje kontrasta in vodilo pri branju z ekrana 4
T-bar 5
T-bar • Barve, število, debelina, položaj vodilnih črt • Sledenje kazalcu • Brezplačen, preveden v slovenščino • Za OS Windows • http: //skrci. me/nt. Xs. F 6
Stamina • Težave s pisanjem tipkanje • Avtomatizacija tipkanja – „slepo tipkanje“ • Tuja orodja – težava z lokalizacijo • Stamina: brezplačen program za učenje slepega tipkanja 7
Stamina • Prednastavljene vaje (asdf-hjkl, . . . ) • Fraze (vgrajena baza, možnost dodajanja) • Uporaba. txt besedil • Grafičen prikaz napredka (cpm) • Možnost uporabe z več učenci • http: //skrci. me/igm. Zc 8
Stamina 9
Google Apps • Saa. S storitve v oblaku – potrebujemo brskalnik • Skupek storitev – – – dokumenti, preglednice, predstavitve pošta koledar, spletni fotoalbum Youtube. . . • Odlične možnosti sodelovanja 10
Google Apps (http: //www. google. si) 11
Google Apps • Sodelovanje – učenec : učenec – učenec : učitelj • „V oblaku“ – ni shranjevanja – ni pošiljanja – neodvisno od brskalnika (MS Office 2007!) 12
Miselni vzorci – Xmind, Blumind • Možgani lažje operirajo s slikovno reprezentacijo pojma kot z besedo. (Budd, 2004) • Organizacija misli – – slike, asociacije procesi organizacija barve, pisave, debelina vej, . . . 13
Blumind (http: //skrci. me/dl. SPw) 14
Xmind (http: //www. xmind. net/) 15
Delo s PDF • Testi za učence s hudimi težavami pri pisanju? • PDF „tiskalnik“ – npr. Primo PDF (http: //www. primopdf. com) – učitelj spremeni dokument v PDF • onemogočene spremembe izvornega dokumenta • ohranijo se pisave, postavitev, . . . 16
Delo s PDF • PDF bralnik – npr. PDF X-Change Viewer (http: //skrci. me/CO 6 I 4) • brezplačen • omogoča „urejanje“ PDF datotek – vpisovanje besedila – podčrtovanje, obkrožanje, označevanje – osnovno risanje – prilagoditev ozadja – zmanjšanje kontrasta med podlago in besedilom 17
PDF X-Change Viewer 18
Zaključek • IKT je dobrodošla pomoč – lahko dostopna – „blizu“ učencem motivacija – učenec lahko pokaže svoje znanje – učitelj to znanje lahko prebere • Slabosti – prevod v slovenščino – neznanje, neodobravanje 19
Hvala za pozornost gregor. skumavc@poldestrazisar. si 20
- Slides: 20