Uno de los mayores y ms valiosos aprendizajes

Uno de los mayores y más valiosos aprendizajes que pudo obtener el ser humano fue haber aprendido a leer.

v Lectores sociales lunes y viernes en biblioteca, primer receso. v Plan lector, tarea para el jueves.

Proyecto 2 MANIFESTACIONES POÉTICAS Septiembre –octubre 2019

Proyecto 2 Estudiar las manifestaciones poéticas en un movimiento literario.

APRENDIZAJES ESPERADOS v. Reconoce el contexto histórico y social de la poesía dentro de un movimiento literario.

v Identifica la función y características de las figuras retóricas en los poemas a partir de un movimiento literario. v. Analiza el lenguaje figurado en los poemas.

PROYECTO 2 ØExposición de movimiento literarios. ØLectura de poemas a través de una velada literaria.

ØExposición de movimientos literarios. ØSe subirá al blog lista de cotejo para evaluación de exposiciones. ØDe forma conjunta, trabajaremos con la asignatura de “Tecnología”

ØAl finalizar exposición, equipos aplicarán una actividad didáctica para fortalecer el aprendizaje del movimiento. (Crucigramas, sopa de letras, guía de preguntas…) ØLectura de poemas a través de una velada literaria.

Contesta en libreta escolar las siguientes preguntas (Página 42 de su libro de texto). 8 minutos. ¿Qué es un poema? ¿Cómo reconoces un poema? ¿Qué temas se tratan en un poema? ¿Qué es una velada literaria?

Un movimiento poético surge …

EQUIPO MOVIMIENTO POÉTICO A EXPONER 1 2 3 4 5 Barroco. Romanticismo. Modernismo. Futurismo. Dadaísmo. Cinco a seis integrantes por equipo.

Elementos que debe integrar su exposición Contexto histórico y social del movimiento. Características del movimiento poético. Principales representantes y datos biográficos del autor y del poema seleccionado. Lectura del poema Análisis del lenguaje figurado del poema seleccionado.

FIGURAS RETÓRICAS Recursos comunicativos para llamar la atención del destinatario. Significado a las palabras § Verbales Tipos § No verbales

Tipos ü Metáfora ü Hipérbole ü Símil. ü Prosopopeya o personificación.

1. Veamos el siguiente vídeo. 2. Realicemos ejercicio “Figuras literarias: Símil, metáfora, hipérbole o personificación” Por educaplay. 3. Resuelve ejercicio número II del libro de texto página 74.