Universiti Kebangsaan Malaysia The National University of Malaysia

Universiti Kebangsaan Malaysia The National University of Malaysia Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Siaraya Sistem Pelan Pentaksiran Program Pengajian (SP 3 P) & Pelaksanaan PNGK Tersepadu (Integrated CGPA) di bawah PPPM 2015 -2025 (Pendidikan Tinggi) Pusat Jaminan Kualiti Universiti Kebangsaan Malaysia www. ukm. my/pjk/

Pengenalan dan Latar Belakang Pada tahun 2011, UKM memulakan usaha untuk mengukur pencapaian pelajar berdasarkan hasil pembelajaran kursus (HPK) yang sejajar dengan hasil pembelajaran program (HPP) agar lebih terjajar secara konstruktif. Sistem Pelan Pentaksiran Program Pengajian (SP 3 P) ialah sistem atas talian yang mewakili pelan pentaksiran program (big picture): Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities ◦ Membolehkan program untuk mengurus dan memantau pencapaian kerja kursus berasaskan hasil pembelajaran program bagi setiap program pengajian. ◦ Menyediakan pangkalan data untuk simpanan maklumat program pengajian dan kursus. ◦ Menyimpan maklumat termasuk pemetaan hasil pembelajaran kursus kepada hasil pembelajaran program, kaedah pengajaran, kaedah pentaksiran, komponen pentaksiran dan indikator berdasarkan taksonomi untuk pencapaian hasil pembelajaran kursus.

Status Pelaksanaan di UKM Centre for Quality Assurance Projek bermula pada tahun 2012 melalui satu projek Penyelidikan Tindakan/Strategi (PTS). Projek rintis melibatkan program prasiswazah 4 fakulti: ◦ ◦ Universiti Kebangsaa n Malaysia Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat (FTSM); Fakulti Kejuruteraan dan Alam Bina (FKAB); Fakulti Pendidikan (FPEND); Fakulti Pengajian Islam (FPI). Dengan pelaksanaan agenda Integrated CGPA di bawah Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2015 -2025 (Pendidikan Tinggi): ◦ Sistem SP 3 P akan dikembangkan ke program dan fakulti lain (prasiswazah/ pascasiswazah mod kerja kursus bermula Sesi Pengajian 2015/2016).

Projek Integrated CGPA Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities

Projek Integrated CGPA Universiti perintis yang telah dikenal pasti dalam Wave 1 (2015): Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia ◦ ◦ ◦ Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM); Universiti Teknologi MARA (Ui. TM); Universiti Malaysia Kelantan (UMK); Universiti Malaysia Terengganu (UMT); Universiti Malaysia Pahang (UMP). Sasaran JPT: Pengeluaran transkrip ICGPA bermula dengan pelajar Tahun 1, sesi 2015/2016. Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities

Model Pelaksanaan Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia OPPHPP • Pemetaan dengan Misi, Visi dan Matlamat Pendidikan HPPKursus Model Biggs • Matriks Kurikulum • Pelan Pentaksiran Program Kursus. HPK Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Adaptasi daripada Pengukuran Pencapaian Pelajar • Pelan Pengajaran • Pelan Pentaksiran Kursus

Pembentukan Kurikulum Visi, Misi dan Matlamat Pendidikan Universiti Kebangsaa n Malaysia Visi dan Misi Fakulti/Pusat Pengajian Penjajaran Konstruktif Centre for Quality Assurance Matlamat Program/ Objektif Program Hasil Pembelajaran Program (HPP) HPP 1 Kursus A 2 Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Input Pihak Berkepentingan … Kursus An HPP k HPP 2 Kursus B 1 Citra Domain 1 Kursus B 2 … Kursus Bn Pengalaman Pembelajaran Menyeluruh Citra Domain 2 … Citra Domain 6

Pengemaskinian Kurikulum – Program Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia Pemetaan/matriks HPP-Kursus perlu dibangunkan dengan mengenal pasti kursus/pentaksiran pemboleh dan penentu: ◦ Kursus/pentaksiran pemboleh: Ia bertujuan untuk pengukuhan pengetahuan/kemahiran asas; Ia perlu digunakan untuk penambahbaikan kualiti berterusan (CQI): Contohnya, CQI diperlukan sekiranya peratus pelajar yang mendapat gred C- ke bawah melebihi sasaran tertentu; Ia perlu sentiasa dilihat sebagai kursus yang penting dan aspek pentaksiran dan strategi penyampaian perlu sentiasa dipertingkatkan: Contohnya, melalui penetapan beberapa kursus teras utama sebagai wajib lulus dengan minimum C (seperti yang diamalkan di FKAB). ◦ Kursus/pentaksiran penentu: Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Ia perlu dipastikan mengandungi unsur-unsur kebolehpercayaan yang tinggi, contohnya melalui pentaksiran soalan berdasarkan HPK dan/atau penilaian oleh penilai bebas. Ia akan digunakan untuk penentuan pencapaian HPP pada akhir setiap semester dan semasa pelajar tamat pengajian.

Pengemaskinian Kurikulum – Kursus HPK perlu dikemas kini mengikut kriteria berikut: ◦ HPK mencerminkan kompetensi dan kemahiran boleh pindah pelajar pada akhir kursus; ◦ Bilangan HPK dioptimum (3 -5 HPK) bagi membolehkan ia diselaraskan dengan kaedah pentaksiran yang sesuai (contoh: melalui pemetaan satu kepada satu); ◦ Pencapaian HPK pelajar diselaraskan dengan penentuan gred melalui pentaksiran sumatif dan pentaksiran berterusan (sumbangan kepada gred daripada pentaksiran formatif perlu berada pada tahap paling minimum atau ditiadakan) (sila rujuk Dasar Pengajaran dan Pembelajaran UKM, 2015 – bahagian glosari). Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia Pelan Pentaksiran Kursus perlu dibangunkan dijajarkan dengan Pelan Pentaksiran Program. Kursus elektif bidang major/minor dan Citra boleh dijadikan kursus penentu untuk tujuan pengkayaan pembelajaran (learning enrichment) : Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities ◦ Pelajar mengawal pencapaian domain HPP tertentu.

Perbandingan Kursus/Pentaksiran Pemboleh dan Penentu Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Kursus/Pentaksiran Pemboleh: ◦ Ia bertujuan untuk mengasah dan mengukuh pengetahuan teras dan kemahiran asas yang diperlukan untuk membentuk kompetensi akhir tertentu; ◦ Ia selalunya dipilih dari kelompok disiplin asas dan/atau kursus awal dan pertengahan pengajian; ◦ Ia perlu ditaksir dengan sistematik dan sesuai dengan domain HPK yang dipeta; ◦ Ia ditambah baik melalui proses CQI yang lestari supaya kaedah pengajaran dan pentaksiran ditentu sah dan berkait secara langsung dengan HPK yang diukur, dan disokong oleh penilaian pelajar dan pensyarah (kendiri). Kursus/Pentaksiran Penentu: ◦ Ia bertujuan untuk menentukan kompetensi yang menghampiri kompetensi sebenar pelajar semasa tamat pengajian; ◦ Ia selalunya dipilih dari kelompok disiplin terfokus dalam bidang dan/atau kursus-kursus dan pertengahan dan akhir pengajian; ◦ Ia perlu ditaksir dengan sistematik dan sesuai dengan domain HPK dan HPP yang dipeta; ◦ Ia ditambah baik melalui proses CQI yang lestari supaya kaedah pentaksiran ditentu sah dan berhubung kait secara langsung dengan HPK dan HPP yang diukur serta disah sahih dengan maklum balas pihak berkepentingan tertentu.

Contoh Matriks Kurikulum Program Pengajian Arab dan Tamadun Islam, FPI UKM Kod PPPY 1114 Kursus Maharat al-Qiraah Hubungan HPP dengan Kursus 1 Pengantar Qiraat dan Hafazan PPPM 1054 Kajian Budaya Etnik Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia e PPPM 1044 Gerakan Misionari Kristian e PPPM 1234 Kepimpinan Pengurusan Islam PPPM 2014 Ilmu Pidato dan Debat ZZYY 1212 Ko-kurikulum Inspiring Futures, Nurturing Possibilities e 4 e PPPY 1194 Akhlak dan Tasawuf e PPPY 1264 Sejarah dan Tamadun Islam ZZZT 2113 Kursus Universiti 2 PPPY 1284 Kaedah Penyelidikan e PPPY 1184 Akidah Islam c PPPM 2024 Fiqh Muamalat dan Jinayat PPPM 3024 Kajian Teks Dakwah ZZYY 2213 Kursus Universiti 3 PPPM 2316 Latihan Praktikal (12 minggu) 2 Kemahiran Praktikal 3 Kemahiran dan Tanggungjawab Sosial 4 Nilai, sikap dan Profesionalisme 5 Kemahiran Komunikasi, Kepimpinan dan Kemahiran Berkumpulan 6 Kemahiran Menyelesaikan Masalah dan Kemahiran Saintifik 7 Kemahiran Mengurus Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat 8 Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan 2 e 4 4 e e e e 4 c c e 4 e e 6 c c c Penunjuk 4 4 c Tiada hubungan 4 c c c c Jumlah Kredit c 6 2 4 4 c c 4 3 e c PPPM 3344 Etika Komunikasi 4 3 c c Pengetahuan 4 e Domain 1 4 e Fiqh Ibadat dan Munakahat HPP 4 e PPPY 1164 PPPM 3264 Keusahawanan dalam Islam PPPM 3106 Projek Ilmiah 2 4 e e Sains, Teknologi dalam Tamadun Islam Kredit 4 e PPPY 1134 Maharat al-Kitabah PPPJ 3624 8 4 Manusia dalam Al Quran Projek Ilmiah I 7 e Kursus Universiti 1 PPPM 3102 6 4 PPPM 2054 Penerbitan Dakwah Media Cetak Guardian of the Nation 5 e PPPM 1024 PPPM 3324 Penerbitan Dakwah Media Elektronik PPPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat 4 e ZZZT 1114 PPPM 2084 Komunikasi Dakwah 3 e PPPY 1224 Metodologi Dakwah PPPY 1254 2 c c 4 6 120 e Kursus Pemboleh (Enabling) c Kursus Penentu (Culminating)

Contoh Pelan Pentaksiran Program HPP Domain Kursus yang dipilih untuk pentaksiran (terdiri daripada kursus-kursus penentu – sekurangnya DUA kursus bagi setiap domain HPP) Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities 1 Pengetahuan • • • PPPY 1184 Akidah Islam PPPM 2084 Komunikasi Dakwah PPPM 3324 Penerbitan Dakwah Media Elektronik 2 Kemahiran Praktikal • • PPPM 2054 Penerbitan Dakwah Media Cetak PPPM 3324 Penerbitan Dakwah Media Elektronik PPPJ 3624 Sains, Teknologi dalam Tamadun Islam PPPM 3106 Projek Ilmiah 2 3 Kemahiran dan Tanggungjawab Sosial • • PPPY 1184 Akidah Islam PPPM 2024 Fiqh Muamalat dan Jinayat PPPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat PPPM 33434 Etika Komunikasi 4 Nilai, sikap dan Profesionalisme • • PPPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat PPPM 3106 Projek Ilmiah 2 5 Kemahiran Komunikasi, Kepimpinan dan Kemahiran Berkumpulan • • • PPPM 2054 Penerbitan Dakwah Media Cetak PPPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat PPPJ 3624 Sains, Teknologi dalam Tamadun Islam PPPM 33434 Etika Komunikasi PPPM 3106 Projek Ilmiah 2 6 Kemahiran Menyelesaikan Masalah dan Kemahiran Saintifik • • • PPPM 2024 Fiqh Muamalat dan Jinayat PPPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat PPPM 3102 Projek Ilmiah I PPPJ 3624 Sains, Teknologi dalam Tamadun Islam PPPM 33434 Etika Komunikasi PPPM 3106 Projek Ilmiah 2 7 Kemahiran Mengurus Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat • • PPPM 2024 Fiqh Muamalat dan Jinayat PPPM 3102 Projek Ilmiah I PPPM 3264 Keusahawanan dalam Islam PPPM 3106 Projek Ilmiah 2 8 Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan • • • PPPM 2084 Komunikasi Dakwah PPPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat PPPM 3264 Keusahawanan dalam Islam

Contoh Matriks Pentaksiran Kursus PPPJ 3624: Sains-Teknologi dalam Tamadun Islam - HPK 1. Centre for Quality Assurance 2. Universiti Kebangsaa n Malaysia 3. 4. Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Mengenal pasti masalah berdasarkan konsep dan falsafah ilmu sains dan teknologi dalam tamadun Islam. Menganalisis dan membandingkan peringkat perkembangan ilmu sains dan teknologi dalam tamadun Islam. Menghubung kait isu sains dan teknologi dalam tamadun Islam dengan isu kontemporari secara holistik dan kronologi. Menjalankan pemerhatian kepada aplikasi sains dan teknologi dan menghubung kait dengan fenomena alam dan sekitaran. Tax. level Hasil Pembelajaran Program* 1 2 3 4 5 6 7 8 Kaedah Penyampaian Kaedah Pentaksiran K 3 2 Kuliah Peperiksaan Pertengahan Semester K 5 2 Kuliah Peperiksaan Akhir Pembelajaran Berasaskan Kes Laporan dan Pembentanga n Projek Kerja Lapangan Laporan Kerja Lapangan A 4 P 5 2 2 *Penunjuk pemetaan: 1 = Pentaksiran pemboleh; 2 = Pentaksiran penentu

Contoh Pelan Pentaksiran Kursus Hasil Pembelajaran Kursus (HPK) Bil. 1 Centre for Quality Assurance 2 Universiti Kebangsaa n Malaysia 3 4 Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Pada akhir semester ini pelajar berupaya: Mengenal pasti masalah berdasarkan konsep dan falsafah ilmu sains dan teknologi dalam tamadun Islam. HPP/ Takso -nomi 6 K 3 Menganalisis dan membandingkan peringkat perkembangan ilmu sains dan teknologi dalam tamadun Islam. 6 K 5 Menghubung kait isu sains dan teknologi dalam tamadun Islam dengan isu kontemporari secara holistik dan kronologi. 5 A 4 Menjalankan pemerhatian kepada aplikasi sains dan teknologi dan menghubung kait dengan fenomena alam dan sekitaran. 2 P 5 Komponen Pentaksiran Indikator • Menghuraikan konsep. • Membincangkan falsafah. Laporan Kerja Lapangan Peperiksaan Pertengahan Semester 20 • Membahaskan peringkat perkembangan ilmu. • Membandingkan peringkat perkembangan ilmu. Laporan dan Pembentang Peperiks aan Akhir an Projek 40 • Membentangkan kajian kes. 20 • Menjalankan cerapan astronomi. JUMLAH/ TOTAL 20 20 40

Contoh Pemberat Pengiraan Kod Kursus PPPY 1114 Maharat al-Qiraah PPPY 1224 Metodologi Dakwah PPPY 1254 Pengantar Qiraat dan Hafazan PPPM 1054 Kajian Budaya Etnik Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia Hubungan HPP dengan Kursus 1 4 5 6 7 8 1. 0 4 Kursus Universiti 1 PPPM 1024 Manusia dalam Al Quran 1. 0 4 PPPM 1044 Gerakan Misionari Kristian 1. 0 4 PPPM 1234 Kepimpinan Pengurusan Islam PPPM 2014 Ilmu Pidato dan Debat ZZYY 1212 Ko-kurikulum PPPY 1134 Maharat al-Kitabah 0. 7 PPPY 1164 Fiqh Ibadat dan Munakahat 1. 0 PPPY 1194 Akhlak dan Tasawuf 0. 7 PPPY 1264 Sejarah dan Tamadun Islam ZZZT 2113 Kursus Universiti 2 PPPY 1284 Kaedah Penyelidikan 0. 7 PPPY 1184 Akidah Islam 0. 7 PPPM 2024 Fiqh Muamalat dan Jinayat 0. 5 PPPM 3024 Kajian Teks Dakwah ZZYY 2213 Kursus Universiti 3 PPPM 2316 Latihan Praktikal (12 minggu) PPPM 2054 Penerbitan Dakwah Media Cetak 0. 4 0. 6 0. 5 4 4 0. 3 0. 7 4 4 0. 3 4 0. 6 0. 4 4 0. 3 4 3 0. 2 0. 3 4 0. 5 0. 3 0. 5 0. 7 Kemahiran Praktikal 3 Kemahiran dan Tanggungjawab Sosial 4 Nilai, sikap dan Profesionalisme 5 Kemahiran Komunikasi, Kepimpinan dan Kemahiran Berkumpulan 6 Kemahiran Menyelesaikan Masalah dan Kemahiran Saintifik 7 Kemahiran Mengurus Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat 8 Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan Penunjuk 6 0. 7 0. 3 4 0. 5 4 0. 4 4 0. 2 6 0. 2 Projek Ilmiah I 0. 6 0. 4 PPPJ 3624 Sains, Teknologi dalam Tamadun Islam 0. 2 0. 6 4 PPPM 3344 Etika Komunikasi 0. 2 0. 5 0. 3 4 PPPM 3264 PPPM 3106 0. 5 4 0. 2 0. 2 6 8. 0 5. 6 5. 2 2. 4 7. 2 8. 0 5. 2 4. 4 46. 0 Jumlah Kredit-Pemberat 2 3 PPPM 3102 Keusahawanan dalam Islam Projek Ilmiah 2 Pengetahuan 4 1. 0 0. 5 1 2 0. 3 HPP/Domain 4 1. 0 PPPM 3324 Penerbitan Dakwah Media Elektronik 0. 6 PPPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat Inspiring Futures, Nurturing Possibilities 3 ZZZT 1114 PPPM 2084 Komunikasi Dakwah Guardian of the Nation 2 Kredit (120) 2 Tiada hubungan xx Kursus Pemboleh (Enabling) Kursus Penentu (Culminating) Kiraan Jumlah Kredit-Pemberat HPP (contoh: HPP 1): (0. 7 PPPY 1184 x 4 kredit) + (0. 7 PPPM 2084 x 4 kredit) + (0. 6 PPPM 3324 x 4 kredit) = 8. 0

Contoh Kad Skor Pelajar (Individu) Kod PPPY 1114 Kursus Maharat al-Qiraah Hubungan HPP dengan Kursus 1 Centre for Quality Assurance Universiti Kebangsaa n Malaysia 71 PPPM 1054 70 ZZZT 1114 Kursus Universiti 1 PPPM 1024 Manusia dalam Al Quran 69 PPPM 1044 Gerakan Misionari Kristian 72 PPPM 1234 Kepimpinan Pengurusan Islam PPPM 2014 Ilmu Pidato dan Debat ZZYY 1212 Ko-kurikulum 6 64 28/40 38/60 78 75 77 23/30 53/70 67 60 47/70 18/30 Fiqh Ibadat dan Munakahat 79 Akhlak dan Tasawuf 70 85 49/70 26/30 PPPY 1264 Sejarah dan Tamadun Islam ZZZT 2113 Kursus Universiti 2 PPPY 1284 Kaedah Penyelidikan 75 PPPY 1184 Akidah Islam 69 PPPM 2024 Fiqh Muamalat dan Jinayat PPPM 3024 Kajian Teks Dakwah 74 ZZYY 2213 Kursus Universiti 3 70 PPPM 2316 Latihan Praktikal (12 minggu) PPPM 3102 Projek Ilmiah I PPPJ 3624 Sains, Teknologi dalam Tamadun Islam 8 80 PPPY 1194 PPPM 3324 Penerbitan Dakwah Media Elektronik PPPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat 7 70 70 75 73 70 44/60 28/40 60 69 80 L 81 68 82 83 L 77 73 68 PPPM 2054 Penerbitan Dakwah Media Cetak Inspiring Futures, Nurturing Possibilities 5 PPPY 1164 PPPM 2084 Komunikasi Dakwah Guardian of the Nation 4 69 PPPY 1254 Pengantar Qiraat dan Hafazan PPPY 1134 Maharat al-Kitabah 3 60 PPPY 1224 Metodologi Dakwah Kajian Budaya Etnik 2 71 66 71 69 55 60 76 90 70 65 86 14/20 13/20 52/60 69 79 55 PPPM 3344 Etika Komunikasi 80 78 66 PPPM 3264 Keusahawanan dalam Islam PPPM 3106 Projek Ilmiah 2 69 62 66 73 65 84 Pencapaian Keseluruhan HPP 72 70 68 59 65 81 69 79 Pencapaian 1 -10 8 8 7 6 7 9 7 8 Markah/ Gred HPP/Domain 60 B- 1 Pengetahuan 69 B 71 B+ 2 Kemahiran Praktikal 70 B+ 3 66 B Kemahiran dan Tanggungjawab Sosial 69 B 4 72 B+ Nilai, sikap dan Profesionalisme 75 A- 5 78 A- 76 A- Kemahiran Komunikasi, Kepimpinan dan Kemahiran Berkumpulan 65 B 6 79 A- Kemahiran Menyelesaikan Masalah dan Kemahiran Saintifik 75 A- 7 72 B+ 71 B+ Kemahiran Mengurus Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat 8 Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan 69 B 76 A- 78 A- 79 A- 76 A- 67 B 71 B+ 68 B 85 A 79 A- Penunjuk Tiada hubungan xx Kursus Pemboleh (Enabling) xx Kursus Penentu (Culminating) PNGK/CGPA 3. 34 69 B Cadangan Skala Pencapaian HPP: 75 A- 67 B 90 -100 = 10 40 -49 = 5 80 -89 = 9 30 -39 = 4 70 -79 = 8 20 -29 = 3 60 -69 = 7 10 -19 = 2 50 -59 = 6 0 -9 = 1 70

Kad Skor Pelajar (Individu) Pencapaian Holistik Centre for Quality Assurance HPP 1 - Pengetahuan 10 HPP 8 - Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan 8 6 HPP 2 - Kemahiran Praktikal 4 Universiti Kebangsaa n Malaysia Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities HPP 7 - Kemahiran Mengurus Maklumat dan Pembelajaran Sepanjang Hayat 2 0 HPP 6 - Kemahiran Menyelesaikan Masalah dan Kemahiran Saintifik HPP 3 - Kemahiran dan Tanggungjawab Sosial HPP 4 - Nilai, sikap dan Profesionalisme HPP 5 - Kemahiran Komunikasi, Kepimpinan dan Kemahiran Berkumpulan PNGK/CGPA 3. 34

Contoh Kad Skor Pelajar (mengikut Semester) Kod Kursus PPPY 1114 Maharat al-Qiraah Hubungan HPP dengan Kursus 1 2 3 4 60 B- 69 B 71 B+ PPPM 1054 Kajian Budaya Etnik 70 70 B+ 66 B 69 B 72 B+ 75 A- 78 A- 76 A- 65 B 79 A- 75 A- 72 B+ 71 B+ 69 B 76 A- 78 A- 79 A- 76 A- PPPM 1024 Manusia dalam Al Quran 69 PPPM 1044 Gerakan Misionari Kristian 72 70 64 28/40 38/60 70 PPPM 2014 Ilmu Pidato dan Debat PPPY 1134 Maharat al-Kitabah PPPY 1164 Fiqh Ibadat dan Munakahat PPPY 1194 Akhlak dan Tasawuf 80 78 ZZYY 1212 Ko-kurikulum 75 77 23/30 53/70 67 60 47/70 18/30 79 70 85 49/70 26/30 PPPY 1264 Sejarah dan Tamadun Islam 75 ZZZT 2113 Kursus Universiti 2 PPPY 1284 Kaedah Penyelidikan 75 PPPY 1184 Akidah Islam 69 73 70 44/60 28/40 60 69 PPPM 2024 Fiqh Muamalat dan Jinayat 80 81 PPPM 3024 Kajian Teks Dakwah 74 ZZYY 2213 Kursus Universiti 3 70 PPPM 2084 Komunikasi Dakwah L PPPM 3324 Penerbitan Dakwah Media Elektronik PPM 3136 Projek Khidmat Masyarakat 82 83 L 73 68 71 66 71 69 55 60 PPPM 3102 Projek Ilmiah I PPPJ 3624 68 77 PPPM 2054 Penerbitan Dakwah Media Cetak Inspiring Futures, Nurturing Possibilities Markah/ Gred 71 PPPM 2316 Latihan Praktikal (12 minggu) Guardian of the Nation 8 PPPY 1254 Pengantar Qiraat dan Hafazan PPPM 1234 Kepimpinan Pengurusan Islam Universiti Kebangsaa n Malaysia 7 69 ZZZT 1114 Kursus Universiti 1 6 60 PPPY 1224 Metodologi Dakwah Centre for Quality Assurance 5 76 90 Sains, Teknologi dalam Tamadun Islam 80 78 70 65 86 14/20 13/20 52/60 69 79 62 66 73 65 55 PPPM 3344 Etika Komunikasi 66 PPPM 3264 Keusahawanan dalam Islam PPPM 3106 Projek Ilmiah 2 69 84 Pencapaian Keseluruhan 72 70 68 59 65 81 69 79 Pencapaian 1 -10 8 8 7 6 7 9 7 8 67 B 71 B+ 68 B 85 A 79 A- 69 B 75 A- 67 B 70 1 10 8 2 5 7 3 0 6 3. 07 | 3. 07 4 1 8 PNGS | PNGK 5 10 2 5 7 PNGS | PNGK 3. 45 | 3. 25 3 0 6 4 5 1 10 8 2 5 7 6 8 1 5 10 5 7 PNGS | PNGK 3 0 4 2 PNGS | PNGK 3 0 6 3. 48 | 3. 32 3. 46 | 3. 36 4 5 1 8 10 2 5 7 3 0 6 PNGS | PNGK 3. 30 | 3. 34 4 1 5 8 7 10 2 5 3 0 6 4 5 PNGS | PNGK 3. 30 | 3. 34

Definisi (Cadangan kepada JPT) Centre for Quality Assurance Gred – simbol yang digunakan untuk mewakili pecapaian pembelajaran di dalam kursus/unit pembelajaran/modul (menunjukkan aras prestasi) Nilai gred – Nilai berangka setara yang mewakili gred dan menunjukkan aras prestasi PNG (purata nilai gred) – Purata kepada nilai gred berpemberat kredit bagi satu semester PNGK (purata nilai gred kumulatif) – Purata nilai gred berpemberat kredit yang ditokok selepas satu atau beberapa semester atau selepas tamat pengajian PNGT (purata nilai gred tersepadu) – Purata nilai gred berpemberat kredit atau jalur pencapaian yang tersepadu dan bersifat multidimensi bagi satu semester PNGKT (purata nilai gred kumulatif tersepadu) – Purata nilai gred berpemberat kredit atau jalur pencapaian yang ditokok, tersepadu dan Universiti Kebangsaa n Malaysia Guardian of the Nation Inspiring Futures, Nurturing Possibilities

TERIMA KASIH