UNIVERSIT DEGLI STUDI DI PALERMO 2017 UNIVERSIT DEGLI

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UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PALERMO – 2017

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PALERMO – 2017

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PALERMO

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PALERMO

INFORMAZIONI GENERALI Tipologia corso: magistrale a ciclo unico Durata: 5 anni Accesso: libero Sede:

INFORMAZIONI GENERALI Tipologia corso: magistrale a ciclo unico Durata: 5 anni Accesso: libero Sede: 2 canali - Palermo - Trapani GIURISPRUDENZA

da sempre al servizio della Società La storia della Facoltà di Giurisprudenza (oggi Corso

da sempre al servizio della Società La storia della Facoltà di Giurisprudenza (oggi Corso di Laurea in Giurisprudenza) di Palermo è sempre stata indissolubilmente legata alla storia della città di Palermo e dell’Italia. I laureati palermitani si sono sempre distinti in campo nazionale ed internazionale, sia per il loro valore di studiosi, sia per il progresso che hanno saputo apportare alla Società Civile GIURISPRUDENZA

da sempre al servizio della Società Basti ricordare alcuni tra i nostri laureati più

da sempre al servizio della Società Basti ricordare alcuni tra i nostri laureati più illustri quali: Rocco Chinnici Giovanni Falcone Paolo Borsellino GIURISPRUDENZA

da sempre al servizio della Società I nostri laureati si sono, inoltre, sempre distinti

da sempre al servizio della Società I nostri laureati si sono, inoltre, sempre distinti nelle professioni che hanno esercitato, raggiungendo sempre vertici dell’avvocatura, del notariato, della magistratura. Spesso hanno ricoperto e ricoprono le più alte cariche dello stato. Ricorderò, per tutti: Piero Grasso, già magistrato e Presidente del Senato Giulia Bongiorno, avvocato di fama internazionale e già presidente della Commissione Giustizia della Camera GIURISPRUDENZA

da sempre al servizio della Società I nostri docenti sono sempre stati maestri di

da sempre al servizio della Società I nostri docenti sono sempre stati maestri di fama internazionale, e molto spesso hanno ricoperto incarichi di vertice nello Stato e nelle istituzioni scientifiche. Ricorderò, tra i tanti, Vittorio Emanuele Orlando (maestro del diritto pubblico italiano e Presidente del Consiglio dei Ministri), ma anche Gioacchino Scaduto (insigne civilista e Sindaco di Palermo), Leoluca Orlando (docente di diritto pubblico e più volte Sindaco di Palermo), fino a Giovanni Pitruzzella (insigne costituzionalista e presidente dell'Autorità Garante della Concorrenza e del Mercato) e al Presidente della Repubblica Sergio Mattarella (docente di diritto parlamentare e già giudice della Corte Costituzionale). Molti dei nostri docenti sono e sono stati membri dell’Accademia dei Lincei, come Antonio Pagliaro, e comunque maestri riconosciuti a livello internazionale, come Salvatore Riccobono e Bernardo Albanese GIURISPRUDENZA

da sempre al servizio della Società GIURISPRUDENZA

da sempre al servizio della Società GIURISPRUDENZA

Dipartimento di Giurisprudenza Scuola delle scienze giuridiche ed economico-sociali GIURISPRUDENZA (LMG/01) GIURISPRUDENZA

Dipartimento di Giurisprudenza Scuola delle scienze giuridiche ed economico-sociali GIURISPRUDENZA (LMG/01) GIURISPRUDENZA

Scuola delle Scienze Giuridiche ed Economico - Sociali | Amministrazione | Cooperazione Internazionale e

Scuola delle Scienze Giuridiche ed Economico - Sociali | Amministrazione | Cooperazione Internazionale e Turismo | | Sport e Management delle attività sportive| Studi Giuridici |

OBIETTIVI FORMATIVI Preparare giuristi che abbiano • Una conoscenza approfondita dei diversi settori del

OBIETTIVI FORMATIVI Preparare giuristi che abbiano • Una conoscenza approfondita dei diversi settori del diritto • Una conoscenza approfondita degli strumenti interpretativi ed applicativi del diritto • La capacità di impiegare le proprie conoscenze in ambito teorico e pratico GIURISPRUDENZA

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? A volte i non addetti ai lavori, risultano sorpresi quando

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? A volte i non addetti ai lavori, risultano sorpresi quando si afferma che i giudici hanno “interpretato” la legge e che - più in generale - il principale compito del “giurista” è, appunto, l’interpretazione. GIURISPRUDENZA

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? In effetti la parola “interpretare” ha un significato niente affatto

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? In effetti la parola “interpretare” ha un significato niente affatto neutro, come se presupponesse una latente “oscurità” del testo che deve, appunto, essere interpretato, in quanto non può semplicemente essere applicato. In realtà “l’interpretazione” del diritto è qualcosa di diverso. GIURISPRUDENZA

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? facciamo un gioco Poniamo allora che io, in questo preciso

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? facciamo un gioco Poniamo allora che io, in questo preciso istante, prenda il telefonino al vostro collega qui in prima fila e lo lanci dalla finestra rompendolo GIURISPRUDENZA

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? facciamo un gioco Poniamo allora che io, in questo preciso

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? facciamo un gioco Poniamo allora che io, in questo preciso istante, prenda il telefonino al vostro collega qui in prima fila e lo lanci dalla finestra rompendolo Nessuna norma, in realtà, vieta espressamente a me di prendere il telefonino proprio del vostro collega e di romperlo. guardiamo, allora, cosa dice la legge. GIURISPRUDENZA

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? Art. 1321 Nozione [del “contratto” - ndr]. Il contratto è

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? Art. 1321 Nozione [del “contratto” - ndr]. Il contratto è l'accordo di due o più parti per costituire, regolare o estinguere tra loro un rapporto giuridico patrimoniale. Art. 2043. c. c. Risarcimento per fatto illecito. Qualunque fatto doloso o colposo, che cagiona ad altri un danno ingiusto, obbliga colui che ha commesso il fatto a risarcire il danno. Art. 2740. Responsabilità patrimoniale. Il debitore risponde dell'adempimento delle obbligazioni con tutti i suoi beni presenti e futuri. Le limitazioni della responsabilità non sono ammesse non nei casi stabiliti dalla legge. Quale di queste norme, secondo voi, è applicabile al caso concreto e perché? GIURISPRUDENZA

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? Ecco quello che abbiamo appena fatto è, appunto, interpretare la

GIA’… CHE SIGNIFICA INTERPRETARE? Ecco quello che abbiamo appena fatto è, appunto, interpretare la legge. Il punto è che le norme giuridiche, nei paesi c. d. di diritto continentale, sono tendenzialmente “generali e astratte”: non disciplinano, cioè, il singolo caso. Interpretare vuol dire, quindi, innanzitutto individuare la norma, generale ed astratta, applicabile al caso concreto GIURISPRUDENZA

scuola - azienda Per aiutare lo studente nella scelta del Corso di Laurea adeguato

scuola - azienda Per aiutare lo studente nella scelta del Corso di Laurea adeguato alla propria personale vocazione, abbiamo istituito il tirocinio per gli studenti degli ultimi anni delle Scuole Superiori presso l’Università. In pratica gli studenti delle Scuole possono svolgere un periodo di “prova” frequentando i corsi UNIPA. GIURISPRUDENZA

SBOCCHI OCCUPAZIONALI Professioni legali (magistratura, notariato, avvocatura) Funzionario o dirigente di istituzioni pubbliche, nazionali

SBOCCHI OCCUPAZIONALI Professioni legali (magistratura, notariato, avvocatura) Funzionario o dirigente di istituzioni pubbliche, nazionali e sovranazionali Giurista di impresa Esperto dei mercati finanziari GIURISPRUDENZA

SBOCCHI OCCUPAZIONALI i dati occupazionali registrano, nonostante la crisi economica in atto dal 2008,

SBOCCHI OCCUPAZIONALI i dati occupazionali registrano, nonostante la crisi economica in atto dal 2008, un netto miglioramento delle performances del corso di laurea (indagine Consorzio Almalaurea 2016). I laureati UNIPA hanno sempre avuto ottimi risultati nelle professioni legali e nei concorsi (praticamente in ogni concorso in magistratura degli ultimi 50 anni c’è sempre stato un numero lusinghiero di vincitori laureati a Palermo). I nostri laureati, inoltre, giudicano molto efficace la preparazione conseguita nel nostro corso di studi GIURISPRUDENZA

SBOCCHI OCCUPAZIONALI A cinque anni dalla laurea, circa il 70% dei nostri laureati lavora

SBOCCHI OCCUPAZIONALI A cinque anni dalla laurea, circa il 70% dei nostri laureati lavora Dato significativo, tenuto conto che del restante 30%: - il 52, 4 % sta proseguendo nel percorso di studi (scuole di magistratura, dottorati di ricerca, ecc. ); - il 42, 9% è in attesa della chiamata del datore di lavoro (i. e. ha vinto un concorso, ma non ha ancora preso servizio); Dunque il tasso di disoccupazione - il restante 5% circa ha dichiarato di non lavorare per “motivi personali” permanente involontario a cinque anni - lo 0% dichiara di non avere trovato opportunità lavorative; dalla laurea è “ 0” (https: //www 2. almalaurea. it/cgiphp/universita/statistiche/framescheda. php? anno=2015&corstipo=LSE&ateneo=70020&facolta=1433&gruppo= tutti&pa=70020&classe=11207&postcorso=0820107051400001&isstella=0&annolau=5&disaggregazione=&LA NG=it&CONFIG=occupazione) GIURISPRUDENZA

SBOCCHI OCCUPAZIONALI Si noti che i nostri dati occupazionali sono esattamente in linea (identici)

SBOCCHI OCCUPAZIONALI Si noti che i nostri dati occupazionali sono esattamente in linea (identici) alla media nazionale dei laureati in Giurisprudenza di tutta Italia nonostante il gap territoriale derivante dal fatto di vivere in una regione caratterizzata da un tasso di disoccupazione sensibilmente più alto della media. Dunque siamo più bravi degli altri!!! DUNQUE. . . (https: //www 2. almalaurea. it/cgiphp/universita/statistiche/framescheda. php? anno=2015&corstipo=LSE&ateneo=70020&facolta=1433&gruppo= tutti&pa=70020&classe=11207&postcorso=0820107051400001&isstella=0&annolau=5&disaggregazione=&LA NG=it&CONFIG=occupazione) GIURISPRUDENZA

COSTRUIRE SU BASI SOLIDE A cinque anni dalla laurea il 91, 5% dei nostri

COSTRUIRE SU BASI SOLIDE A cinque anni dalla laurea il 91, 5% dei nostri laureati giudica “Molto efficace/Efficace” l’efficacia della laurea per il lavoro svolto; Il 72, 4 % dei laureati valuta “elevato” l’utilizzo delle competenze acquisite con la laurea (%) GIURISPRUDENZA

SBOCCHI OCCUPAZIONALI UNA SCELTA VINCENTE Performance dei laureati Palermitani concorso notariato: 9 su 199

SBOCCHI OCCUPAZIONALI UNA SCELTA VINCENTE Performance dei laureati Palermitani concorso notariato: 9 su 199 (dati 2013, a fronte dei 7, 66 attesi)*; Ottime performance negli esami di avvocato e nel concorso in magistratura; Il dato atteso è stato calcolato raffrontando la percentuale di laureati palermitani rispetto ai vincitori del concorso con la percentuale dei laureati di Palermo rispetto al dato nazionale (anno 2010 -2011; per il dato nazionale v. http: //dati. istat. it/Index. aspx? Data. Set. Code=DCIS_LAUREATI&Lang=; per il dato palermitano si veda Rapporto di riesame 2015 del Cd. S in Giurisprudenza) GIURISPRUDENZA

Non solo Avvocati, Giudici e Notai I Corsi di Laurea in Giurisprudenza rappresentano i

Non solo Avvocati, Giudici e Notai I Corsi di Laurea in Giurisprudenza rappresentano i luoghi ove apprendere la cultura della democrazia, del principio di legalita e del controllo del potere. Ecco il senso dell’affermazione di Sraffa, richiamata all’inizio della presentazione, secondo cui La svalutazione dell’opera e della funzione dei giuristi coincide sempre, nella storia, con la decadenza del pensiero civile e con l’oscuramento delle libertà politiche [. . . ]. (Angelo Sraffa, La riforma della legislazione commerciale e la funzione dei giuristi, 1913) Il laureato in giurisprudenza è, percio , una figura di alto livello professionale, con una solida cultura di base, allenato all’esercizio dello spirito critico, formato alla dimensione internazionale e comparativa del diritto e al dialogo con altri saperi (interdisciplinarita ), nonche consapevole della grande responsabilita etica che il giurista reca sulle proprie spalle. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO AREE DI APPRENDIMENTO Diritto privato Diritto pubblico Diritto penale Diritto internazionale Storia

ORDINAMENTO DIDATTICO AREE DI APPRENDIMENTO Diritto privato Diritto pubblico Diritto penale Diritto internazionale Storia e filosofia del diritto Economia GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO CICLO DIDATTICO 2017 – 2022 GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO CICLO DIDATTICO 2017 – 2022 GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Per venire incontro alle esigenze di maggiore flessibilità richieste dagli

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Per venire incontro alle esigenze di maggiore flessibilità richieste dagli studenti e dalle parti sociali (ma più in generale dal mutato contesto sociale ed economico del Paese e del territorio), il ciclo didattico 2016 -2021 è stato interessato da un incisivo rinnovamento strutturale, per consentire agli studenti iscritti: - la possibilità di personalizzare l’offerta formativa, scegliendo, al quinto anno, un percorso specialistico, maggiormente indirizzato verso un’area penalistica, civilistico-aziendalistica, pubblicistico-internazionale; - nel rispetto comunque di una solida ed adeguata formazione di base, richiesta per gli sbocchi occupazionali tradizionali (magistratura, avvocatura, notariato). GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO LE LINEE GUIDA DELLA RIFORMA 1. riduzione del numero complessivo di esami,

ORDINAMENTO DIDATTICO LE LINEE GUIDA DELLA RIFORMA 1. riduzione del numero complessivo di esami, con eliminazione, ove non strettamente richiesti, degli sdoppiamenti di materie in più annualità; 2. riduzione del carico di CFU ai minimi tabellari del DM del 2005 della Laurea Magistrale in Giurisprudenza; 3. introduzione di un gruppo opzionale dedicato alle discipline Diritto dell’Economia (SSD IUS/05) e Diritto Agrario (IUS/03); 4. ampliamento dei margini di flessibilizzazione del piano di studi individuale, attraverso la previsione di 3 gruppi di opzionalità nel percorso comune; 5. ulteriore flessibilizzazione del piano di studi mediante un più congruo numero di CFU (12) da destinare ad attività di contesto, 6 dei quali da destinare ad attività seminariali e di laboratorio dedicate espressamente alla predisposizione di testi giuridici; 6. elevazione a 24 dei CFU da attribuire per la discussione della tesi finale; 7. previsione di un percorso comune articolato su 5 anni e di almeno 3 profili, strutturati secondo precise caratterizzazioni culturali e professionali e composti da attività formative opzionali ed a scelta, nell’ambito dei quali lo studente potrà, al V anno, individuare 4 insegnamenti a completamento del percorso di studi, per complessivi 24 CFU. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO È previsto, dunque, un percorso comune articolato su cinque anni. All’atto della

ORDINAMENTO DIDATTICO È previsto, dunque, un percorso comune articolato su cinque anni. All’atto della iscrizione al quarto anno lo studente ha la possibilità di personalizzare il proprio piano di studi individuando, per il quinto anno ed a completamento delle materie comuni, una combinazione di insegnamenti opzionali da scegliere nell’ambito di tre profili: Profilo Forense ad indirizzo civilistico e di impresa, Profilo Forense ad indirizzo penalistico, Profilo di Giurista delle istituzioni pubbliche e sovranazionali. Inoltre è stato confermato e potenziato lo studio della lingua straniera specialistica (sicché oggi lo studente può scegliere tra inglese giuridico, francese giuridico, tedesco giuridico e spagnolo giuridico) ed è stato ampliato il periodo di stage o tirocinio obbligatorio che lo studente dovrà conseguire presso le strutture accreditate con il Corso di Laurea. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Primo anno (a. a. 2017/2018) ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO –

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Primo anno (a. a. 2017/2018) ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO – 9 CFU GRUPPO OPZIONALI I - IDONEITA’ LINGUA DIRITTO COSTITUZIONALE - 12 CFU GIURIDICA FILOSOFIA DEL DIRITTO – 9 CFU STORIA DEL DIRITTOINGLESE GIURIDICO - 6 CFU ROMANO – 7 CFU ATTIVITA’ FORMATIVEFRANCESE GIURIDICO - 6 CFU DI CONTESTO I* – 6 CFU GRUPPO OPZIONALE TEDESCO GIURIDICO - 6 CFU I - IDONEITA’ LINGUA GIURIDICA - 6 CFU 49 CFU SPAGNOLO GIURIDICO - 6 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Primo anno (a. a. 2017/2018) GRUPPO OPZIONALI I - IDONEITA’

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Primo anno (a. a. 2017/2018) GRUPPO OPZIONALI I - IDONEITA’ LINGUA GIURIDICA INGLESE GIURIDICO - 6 CFU FRANCESE GIURIDICO - 6 CFU TEDESCO GIURIDICO - 6 CFU SPAGNOLO GIURIDICO - 6 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Secondo anno (a. a. 2018/2019) GRUPPO OPZIONALI II - DIRITTO

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Secondo anno (a. a. 2018/2019) GRUPPO OPZIONALI II - DIRITTO COMMERCIALE I – 9 CFU COMPARATO DIRITTO DEL LAVORO – 13 CFU DIRITTO PRIVATO COMPARATO - 9 CFU ECONOMIA POLITICA – 6 CFU DIRITTO PUBBLICO COMPARATO - 9 CFU DIRITTO ECCLESIASTICO - 6 CFU GRUPPO OPZIONALE II - DIRITTO COMPARATO - 9 CFU GRUPPO OPZIONALE III - DIRITTO AGRARIO / DELL’ECONOMIA - 6 CFU ammissione al percorso di eccellenza GRUPPO OPZIONALI III 49 CFU DIRITTO AGRARIO - 6 CFU DIRITTO DELL’ECONOMIA - 6 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Secondo anno (a. a. 2018/2019) GRUPPO OPZIONALI II - DIRITTO

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Secondo anno (a. a. 2018/2019) GRUPPO OPZIONALI II - DIRITTO COMPARATO DIRITTO PRIVATO COMPARATO - 9 CFU DIRITTO PUBBLICO COMPARATO - 9 CFU GRUPPO OPZIONALI III DIRITTO AGRARIO - 6 CFU DIRITTO DELL’ECONOMIA - 6 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Terzo anno (a. a. 2019/2020) DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA – 9

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Terzo anno (a. a. 2019/2020) DIRITTO DELL'UNIONE EUROPEA – 9 CFU DIRITTO TRIBUTARIO – 6 CFU STORIA DEL DIRITTO MEDIEVALE E MODERNO – 12 CFU DIRITTO CIVILE I – 8 CFU DIRITTO INTERNAZIONALE – 9 CFU DIRITTO PENALE - 16 CFU DIRITTO ROMANO - 9 CFU 69 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Quarto anno (a. a. 2020/2021) GRUPPO OPZIONALI IV DIRITTO PROCESSUALE

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Quarto anno (a. a. 2020/2021) GRUPPO OPZIONALI IV DIRITTO PROCESSUALE CIVILE ed elementi di informatica giuridica – 15 CFU DEONTOLOGIA, SOCIOLOGIA E CRITICA DEL DIRITTO PROCESSUALE PENALE C. I. – 14 CFU DIRITTO AMMINISTRATIVO I – 10 CFU DIRITTO - 6 CFU LOGICA E METODOLOGIA GIURIDICA - 6 CFU DIRITTO COMMERCIALE II – 6 CFU GRUPPO OPZIONALE IV - 6 CFU ATTIVITA’ FORMATIVE DI CONTESTO II - 6 CFU TIROCINIO - 6 CFU 63 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Quarto anno (a. a. 2020/2021) GRUPPO OPZIONALI IV DEONTOLOGIA, SOCIOLOGIA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Quarto anno (a. a. 2020/2021) GRUPPO OPZIONALI IV DEONTOLOGIA, SOCIOLOGIA E CRITICA DEL DIRITTO - 6 CFU LOGICA E METODOLOGIA GIURIDICA - 6 CFU GIURISPRUDENZA

A) PROFILO FORENSE AD INDIRIZZO CIVILISTICO E DI IMPRESA A) ATTIVITA’ FORMATIVE A SCELTA

A) PROFILO FORENSE AD INDIRIZZO CIVILISTICO E DI IMPRESA A) ATTIVITA’ FORMATIVE A SCELTA (CONSIGLIATE) C) PROFILO DI GIURISTA DELLE ISTITUZIONI PUBBLICHE E B) ATTIVITA’ FORMATIVE A SCELTA (CONSIGLIATE) C) ATTIVITA’ FORMATIVE A SCELTA (CONSIGLIATE) ATTIVITA’ FORMATIVE OPZIONALI I ORDINAMENTO DIDATTICO - Diritto processuale civile comunitario - 6 CFU SOVRANAZIONALI -Una Diritti umani- 6 CFU; Analisi economica del diritto - 6 CFU; materia a scelta tra: - - Giurisprudenza romana - 6 CFU ; ATTIVITA’ FORMATIVE OPZIONALI VII -- - Diritto e processo criminale romano - 6 CFU; PERCORSO FORMATIVO Storia della costituzione romana - 6 CFU; Rapporti privati e tutele - 6 CFU; - materia Diritto della navigazione - 6 CFU; Una a scelta tra: -- - Diritto delle migrazioni (mutuata da Attività formative opzionali VIII) - 6 CFU; Diritto regionale degli enti locali - 6 CFU; Diritto dei nuovi contratti - 6 CFU; B) PROFILO FORENSE AD INDIRIZZO PENALISTICO Diritto matrimoniale canonico - 6 CFU; - -Diritto dell’ambiente e governo del territorio - 6 CFU; Quinto anno (a. a. 2021/2022) -- - Sistema sanzionatorio fiscale - 6 CFU; Diritto del lavoro nelle pubbliche amministrazioni - 6 CFU; Diritto di famiglia - 6 CFU; ATTIVITA’ FORMATIVE OPZIONALI IV Sistemi giuridici comparati - 6 CFU; - -Diritto amministrativo europeo - 6 CFU; -ATTIVITA’ - Storia del diritto penale europeo - 6 CFU; Storia del diritto amministrativo e dell’amministrazione pubblica - 6 CFU; FORMATIVE II Una materia a scelta OPZIONALI tra: Diritto tributario d’impresa - 6 CFU - Diritto amministrativo della sicurezza pubblica - 6 CFU -Una DIRITTO CIVILE II – 8 CFU - Medicina legale - 6 CFU materia a scelta tra: - Global justice - 6 CFU; Diritto penale d’impresa - 6 CFU; ATTIVITA’ FORMATIVE OPZIONALI VIII DIRITTO AMMINISTRATIVO PROCESSUALE – 8 CFU - - materia Diritto della crisi d’impresa - 6 CFU; - Philosophy of international law - 6 CFU; Criminologia - 6 CFU; Una a scelta tra: - Diritto Industriale - 6 CFU; - Organizzazione internazionale - 6 CFU - International and European tax law - 6 CFU; Legislazione antimafia- 6 CFU; - GIUSTIZIA TRIBUTARIA – 6 CFU - Tutela internazionale dei diritti umani - 6 CFU; Diritto Bancario - 6 CFU; ATTIVITA’ FORMATIVE OPZIONALI V - ATTIVITA’ FORMATIVE DA PROFILI - 24 CFU ATTIVITA’ FORMATIVE II Una materia a scelta OPZIONALI tra: - PROVA FINALE – 24 CFU Diritto delle migrazioni - 6 CFU Una- materia a scelta tra: Sistema penale e tutela della vulnerabilità - 6 CFU; ATTIVITA’ FORMATIVE OPZIONALI IX 70 CFU - materia Amministrazione del rapporto di lavoro e relazioni sindacali - 6 CFU - Diritto dell’esecuzione penale e diritto penitenziario - 6 CFU; Una a scelta tra: Autonomia privata e contratti di lavoro - 6 CFU; ATTIVITA’ FORMATIVE OPZIONALI VI - - Diritti umani - 6 CFU; Diritto della previdenza sociale - 6 CFU. Una materia a scelta tra: - - Giustizia costituzionale - 6 CFU; - Processo penale comparato, internazionale ed europeo - 6 CFUGIURISPRUDENZA - Diritto costituzionale europeo - 6 CFU; - Diritto penale comparato, internazionale ed europeo- 6 CFU;

V anno ORDINAMENTO IV anno DIDATTICO - Possibilità di scelta tra Deontologia, sociologia Flessibilità

V anno ORDINAMENTO IV anno DIDATTICO - Possibilità di scelta tra Deontologia, sociologia Flessibilità dell’ordinamento didattico: Scelta di un profilo tra e 1)metodologia Forense ad e critica del specialistico diritto e Logica indirizzo civilistico impresa; 2) Forense ad giuridica; e di Riepilogando: indirizzo penalistico, 3) delle istituzioni pubbliche e - 6 CFU dedicati ad attività formative di Isovranazionali; anno II anno selezionabili da una vasta offerta contesto - 6 CFU dedicati ad attività formative di formativa (prevalentemente orientati - Possibilità di scelta tra Diritto Privatoverso contesto selezionabili da una vasta offerta la redazione atti giuridici); - il tutto corredato da di una vasta offerta di numerosi Comparato e Diritto Pubblico Comparato; formativa; insegnamenti a scelta, che consentiranno allo studente di - Tirocinio formativo presso Uffici giudiziari - Possibilità di scelta tra Diritto Agrario e Diritto -specializzarsi in vista del futuro inserimento nel mondo del possibilità di il scelta tradiquattro (quali Tribunale Palermo, lingue la Commissione dell’Economia specialistiche (Inglese lavoro Tributaria, etc. ), studigiuridico, professionali, Enti Francesepubblici, giuridico, Tedesco giuridico, aziende o sotto forma di clerkship Spagnolocon giuridico) compiti di studio presso le cattedre del Corso di laurea GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Prove in itinere Obbligatoria per insegnamenti con un numero di

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Prove in itinere Obbligatoria per insegnamenti con un numero di CFU superiore a 9 (72 ore di didattica frontale). consiste, appunto, in un esame intermedio (solitamente scritto). Gli argomenti fatti oggetto di prova in itinere positivamente superata dallo studente vengono stralciati dal programma dell’esame finale GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza A partire dall’a. a. 2016/2017 (ciclo didattico

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza A partire dall’a. a. 2016/2017 (ciclo didattico 2015/2020) è stato attivato un Percorso di eccellenza, destinato agli studenti che abbiano conseguito – mediante esami di profitto –un congruo numero di CFU al I anno di corso, riportando una media di 27/30 o superiore. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza Il termine per la presentazione delle domande

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza Il termine per la presentazione delle domande di ammissione al percorso di eccellenza è fissato al 10 ottobre di ciascun anno GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza Il percorso di eccellenza si articola su

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza Il percorso di eccellenza si articola su un numero di insegnamenti integrativi a scelta, che lo studente inserirà nel proprio piano di studio in deroga ai limiti imposti dalle “Linee guida per l’iscrizione ai corsi singoli e ai corsi liberi dell’Ateneo di Palermo”, nonché su attività integrative – con attribuzione di CFU – che verranno via deliberate dal CDS. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza - Attività formative a scelta: riconoscimento di

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza - Attività formative a scelta: riconoscimento di due esami (12 CFU) come attività formativa a scelta. Lingua specialistica: Riconoscimento di 4 CFU corrispondenti alla lingua specialistica; Media ai fini della laurea: un punto in più ai fini della media di partenza per l’esame di laurea, previa modifica del regolamento dell’esame finale della laurea magistrale in Giurisprudenza”; GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza - Attività formative opzionali: 4 CFU corrispondenti

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza - Attività formative opzionali: 4 CFU corrispondenti alle attività formative opzionali (seminari etc. ); ERASMUS : un punto premiale ai fini del calcolo della media ponderata in sede di formazione delle graduatorie di accesso alle borse ERASMUS. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza - MA SOPRATUTTO GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza - MA SOPRATUTTO GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza - MA SOPRATUTTO: possibilità di frequentare un

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Percorso di eccellenza - MA SOPRATUTTO: possibilità di frequentare un corso avanzato, altamente formativo sul piano scientifico e professionale, innovativo sul piano culturale e didattico, che possa agevolare lo studente nel percorso post lauream (pratica professionale, tirocini) e nell’inserimento nel mondo del lavoro GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO DI ECCELLENZA con ammissione al II anno - ECONOMIC GROWTH AND

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO DI ECCELLENZA con ammissione al II anno - ECONOMIC GROWTH AND DEVELOPMENT (CD) - 6 CFU - EUROPEAN CONTRACT LAW (CDA)- 6 CFU - EUROPEAN LABOUR LAW (CD) - 6 CFU - EUROPEAN WOMEN’S LEGAL HISTORY (CD) - 6 CFU - HUMAN RIGHTS (CD) - 6 CFU - CANON LAW (CD) - 6 CFU - FOUNDATIONS OF EUROPEAN LAW (CD) - 6 CFU - LOCAL AUTHORITIES FINANCE - 6 CFU - COMPARATIVE LAW (CD) - 6 CFU - PARLIAMENTS AND POLICY MAKING PROCESS (CD) - 6 CFU - MOBILITY, SECURITY AND NEW MEDIA (CD- - insegnamento attivato nell’ambito del progetto Jean Monnet modules “Mobility, security an new media”) - 6 CFU - EUROPEAN COMPETITION LAW (CD) - 6 CFU GIURISPRUDENZA

CONSULENTE GIURIDICO D'IMPRESA La nuova laurea triennale della nostra offerta formativa Accanto alla tradizionale

CONSULENTE GIURIDICO D'IMPRESA La nuova laurea triennale della nostra offerta formativa Accanto alla tradizionale laurea magistrale a ciclo unico (5 anni) in Giurisprudenza, dall'a. a. 2016 -2017, per venire incontro alle nuove esigenze del mercato, la nostra offerta formativa si è arricchita con la nuova Laurea Triennale in Consulente Giuridico d'impresa Si tratta di un corso di laurea, che avrà sede presso il Polo Universitario di Trapani, integralmente nuovo, espressamente ideato per creare una figura professionale di consulente giuridico d'impresa, con elevate competenze manageriali oltre che giuridiche GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Primo anno (a. a. 2016/2017) DIRITTO DELLE OBBLIGAZIONI E DEI

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Primo anno (a. a. 2016/2017) DIRITTO DELLE OBBLIGAZIONI E DEI CONTRATTI – 7 CFU GRUPPO OPZIONALI I SISTEMA CONTRATTUALE ROMANO - 6 CFU COSTITUZIONE E INIZIATIVA ECONOMICA -9 STORIA DEL DIRITTO MEDIEVALE E MODERNO - 6 CFU DIRITTO INTERNAZIONALE PRIVATO - 6 CFU RAPPORTI FRA DIRITTO NAZIONALE E ECONOMIA POLITICA – 6 CFU DIRITTO REGIONALE - 9 CFU ECONOMIA REGIONALE E DEI PATTI TERRITORIALI – 6 CFU GRUPPO DI ATT. FORM. OPZIONALI I – 9 CFU ABILITA' LINGUISTICA – 3 CFU 49 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO GRUPPO OPZIONALI II Secondo anno (a. a. 2017/2018) DIRITTO DEI

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO GRUPPO OPZIONALI II Secondo anno (a. a. 2017/2018) DIRITTO DEI FINANZIAMENTI GARANTITI E DIRITTO COMMERCIALE NAZIONALE ED INTERNAZIONALE – 12 CFU DELLE RETI D'IMPRESA - 6 CFU DIRITTO PRIVATO COMPARATO - 6 CFU MODIFICA DELLE CONDIZIONI DI MERCATO, SOVRAINDEBITAMENTO E RINEGOZIAZIONE ECONOMIA D'AZIENDA - 12 CFU DEL CONTRATTO - 6 CFU - MODULO I – ELEMENTI GENERALI – 6 CFU ATTIVITA' FORMATIVE A SCELTA DIRITTO PUBBLICO COMPARATO - 6 CFU - MODULO II – CONTABILITA' E BILANCI – 6 CFU DIRITTO PENALE D'IMPRESA - 6 CFU NUOVI MODELLI DI BUSINESS E TEORIA DELLE NEGOZIAZIONI – 12 CFU ETICA E MERCATO – 9 CFU INTERPRETAZIONE DEI TESTI NORMATIVI - 6 GRUPPO DI ATT. FORM. OPZIONALI II – 6 CFU ATTIVITA' FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE – 12 CFU 84 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Terzo anno (a. a. 2018/2019) DIRITTO DELLA FILIERA AGRO-ALIMENTARE –

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO Terzo anno (a. a. 2018/2019) DIRITTO DELLA FILIERA AGRO-ALIMENTARE – 9 CFU DIRITTO DEL LAVORO E DELLE RELAZIONI SINDACALI -8 CFU DIRITTO DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE - 8 CFU DIRITTO TRIBUTARIO - 12 CFU - MODULO I –DIRITTO TRIBUTARIOI – 6 CFU - MODULO II – GIUSTIZIA'TRIBUTARIA – 6 CFU TECNICHE ALTERNATIVE DI RISOLUZIONE DELLE CONTROVERSIE – 6 CFU PROVA FINALE – 6 CFU 47 CFU GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO GIURISPRUDENZA E IL MONDO DEL LAVORO Da sempre, uno dei punti di

ORDINAMENTO DIDATTICO GIURISPRUDENZA E IL MONDO DEL LAVORO Da sempre, uno dei punti di forza del Corso di Laurea in Giurisprudenza di Palermo è la sua forte presenza nel territorio. I nostri docenti che esercitano la professione sono tra gli avvocati più affermati del Foro di Palermo (e lo stesso dicasi per le Sedi Decentrate di Trapani e Agrigento). Magistrati e Professionisti di fama, Consiglieri dell’ordine degli Avvocati, Notai insegnano nel Corso di Laurea o arricchiscono l’offerta formativa con laboratori e seminari. I nostri docenti, analogamente, sono impegnati nella formazione postuniversitaria, insegnando nelle Scuole Forensi, nelle Scuole delle Professioni Legali e in numerosi master e corsi di perfezionamento post lauream. Sono costantemente chiamati a svolgere seminari e corsi di approfondimento per magistrati e avvocati presso le Corti d’Appello e la Scuola Superiore della Magistratura e compongono le commissioni di esami di avvocato. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO GIURISPRUDENZA E IL MONDO DEL LAVORO I TIROCINI Per stringere ancora di

ORDINAMENTO DIDATTICO GIURISPRUDENZA E IL MONDO DEL LAVORO I TIROCINI Per stringere ancora di più questo legame tra Corso di Laurea in Giurisprudenza e Mondo del lavoro, abbiamo attivato: - il Tirocinio formativo presso Uffici giudiziari (quali il Tribunale di Palermo, la Corte di Appello di Palermo, la Commissione Tributaria Regionale, la Commissione Tributaria Provinciale, etc. ), gli studi professionali, le Associazioni degli Avvocati, Enti pubblici, le Aziende. In pratica i nostri studenti, al quarto anno, svolgono un periodo di lavoro presso il Tribunale (affiancando i giudici o i cancellieri), gli Avvocati, gli Enti Pubblici, le Aziende. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO GIURISPRUDENZA E IL MONDO DEL LAVORO I TIROCINI Ciò consente di realizzare

ORDINAMENTO DIDATTICO GIURISPRUDENZA E IL MONDO DEL LAVORO I TIROCINI Ciò consente di realizzare i seguenti obiettivi: - consentire un’applicazione pratica delle conoscenze acquisite; conoscere la realtà lavorativa del territorio, ove si sarà chiamati ad operare; accompagnare lo studente nelle scelte post-universitarie; GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO GIURISPRUDENZA E IL MONDO DEL LAVORO: I TIROCINI Per conoscere meglio anche

ORDINAMENTO DIDATTICO GIURISPRUDENZA E IL MONDO DEL LAVORO: I TIROCINI Per conoscere meglio anche il mondo del lavoro all’interno dell’Università, da quest’anno è possibile svolgere il tirocinio anche sotto forma di Clerkship presso un docente. In pratica lo studente svolge un’attività di studio, ricerca, ma anche supporto alla didattica (e. g. aiutando il docente nella preparazione delle lezioni, tenendo egli stesso delle relazioni alla classe). Ciò consente, innanzitutto, allo studente di farsi un’idea del lavoro universitario. Ma anche favorisce un’integrazione ottimale tra docenti-studenti, aiutando le due parti a capire reciprocamente le esigenze ed i punti di vista. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO I LABORATORI, LE DISPUTATIONES E LE SIMULAZIONI PROCESSUALI I nostri docenti organizzano

ORDINAMENTO DIDATTICO I LABORATORI, LE DISPUTATIONES E LE SIMULAZIONI PROCESSUALI I nostri docenti organizzano regolarmente, anche con la collaborazione delle associazioni professionali e degli studenti, laboratori di simulazione processuale, dove gli studenti sono chiamati, con il supporto di avvocati, a sfidarsi (secondo lo schema del GDR) in un finto caso, deciso poi da un giudice con una sentenza. GIURISPRUDENZA

L’IMPEGNO DEL DIPARTIMENTO NEL TERRITORIO LE CLINICHE LEGALI Sempre nella prospettiva di mettere in

L’IMPEGNO DEL DIPARTIMENTO NEL TERRITORIO LE CLINICHE LEGALI Sempre nella prospettiva di mettere in pratica le conoscenze acquisite, svolgendo al contempo un servizio utile alla Società, abbiamo attivato le Cliniche legali La Clinica Legale, attivata con il progetto Place (www. clinicalegale. it) è un laboratorio in cui gli studenti di diritto, sotto la supervisione di esperti, prestano un servizio gratuito di assistenza e/o consulenza legale alla comunità locale. GIURISPRUDENZA

L’IMPEGNO DEL DIPARTIMENTO NEL TERRITORIO LE CLINICHE LEGALI - IL PROGETTO PLACE Il progetto

L’IMPEGNO DEL DIPARTIMENTO NEL TERRITORIO LE CLINICHE LEGALI - IL PROGETTO PLACE Il progetto si è realizzato su tre diverse fasi; una prima fase ha visto lo svolgimento qui a Palermo di lezioni tenute dalla Prof. Gina Marcilio Pompeu (Unifor - Brasile), responsabile di uno dei più prestigiosi progetti di law clinics dell'America Latina, ha raggiunto appieno lo scopo di far conoscere agli studenti il mondo delle cliniche legali. La seconda fase ha previsto che i 6 migliori studenti (frequentanti il corso svoltosi a Palermo) si recassero a Fortaleza, in Brasile (Unifor), per tre mesi ed hanno frequentato quotidianamente la locale law clinic, tenuta secondo il modello delle Università brasiliane, caratterizzate da una forte e stabile compenetrazione dell'Università con la realtà sociale circostante. Al termine di questa esperienza pratica gli studenti si sono impegnati nel dare massima diffusione tra il pubblico dei risultati dell’esperienza maturata tenendo incontri con altri studenti, realizzando un video ed un apposito web, ed un manuale sulle legal cliniche (www. clinicalegale. it) GIURISPRUDENZA

L’IMPEGNO DEL DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA NEL TERRITORIO LA CLINICA LEGALE PER I DIRITTI UMANI

L’IMPEGNO DEL DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA NEL TERRITORIO LA CLINICA LEGALE PER I DIRITTI UMANI Da sempre il Dipartimento di Giurisprudenza è impegnato nel campo dei diritti umani. Oltre al Dottorato internazionale in “Diritti Umani: Evoluzione, Tutela e Limiti” il Dipartimento ha istituito e promuove, insieme all’associazione “L’Altro Diritto Sicilia” la Clinica legale per i diritti umani (CLEDU) Si tratta di un programma di formazione giuridica che, oltre a sviluppare capacità e competenze, sia teoriche e che pratiche, dei giovani giuristi, ne promuove la responsabilità etica e sociale attraverso l’avvio di uno sportello di orientamento legale. Risponde alle esigenze di tutela e accesso ai diritti di individui e gruppi vulnerabili, come migranti e richiedenti asilo, e si propone di supportare l‘attività svolta da attori già esistenti, quali associazioni e studi legali presenti sul territorio, favorendone la sinergia e la collaborazione. GIURISPRUDENZA

La Clinica Legale per i Diritti Umani Cosa offre la CLEDU agli studenti? Gli

La Clinica Legale per i Diritti Umani Cosa offre la CLEDU agli studenti? Gli studenti che partecipano alle attività della CLEDU hanno la possibilità di: - acquisire un’esperienza sul campo con la supervisione qualificata di docenti e avvocati, in particolare, in materia di immigrazione, asilo, discriminazione, sfruttamento lavorativo e tratta; - impiegare le conoscenze giuridiche a servizio della comunità e a tutela dei diritti umani, facilitando l’accesso alla giustizia di soggetti indigenti e vulnerabili; - collaborare con associazioni, enti, istituzioni, operatori legali e sociali presenti sul territorio e attivi nel campo della tutela dei diritti; - applicare metodologie di ricerca e analisi giuridica per la risoluzione di questioni giuridiche legate a casi concreti; - sviluppare capacità organizzative, comunicative e interpersonali; - accrescere conoscenze multidisciplinari, nonché capacità interculturali. GIURISPRUDENZA

La Clinica Legale per i Diritti Umani Cosa offre la CLEDU alla comunità? -

La Clinica Legale per i Diritti Umani Cosa offre la CLEDU alla comunità? - seminari ed eventi di formazione su diritto dell’immigrazione e diritti umani; - un servizio di orientamento legale in materia di discriminazione, diritto dell’immigrazione e asilo; - attività di ricerca orientata alla risoluzioni di questioni pratiche. GIURISPRUDENZA

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ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Fino a pochi anni fa il giurista era una figura profondamente

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Fino a pochi anni fa il giurista era una figura profondamente radicata nel suo territorio. Le leggi erano, in passato, una realtà tipica di un determinato paese. Oggi questo quadro è cambiato. Il giurista moderno è chiamato ad operare in un contesto europeo, mediterraneo o addirittura globale. Da sempre il Dipartimento di Giurisprudenza aderisce al programma Erasmus, che consente agli studenti di sostenere periodi di studio all’estero. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Inoltre, abbiamo anche un Dottorato in Pluralismi giuridici, che prevede percorsi

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Inoltre, abbiamo anche un Dottorato in Pluralismi giuridici, che prevede percorsi formativi all'estero in cotutela con le Università di Parigi Ouest Nanterre e di Malaga. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE ERASMUS + Il Programma Erasmus + è il principale strumento della

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE ERASMUS + Il Programma Erasmus + è il principale strumento della UE nel settore dell'istruzione e formazione universitaria. Agli studenti delle università europee è data l'opportunità di trascorrere un periodo di studio, la cui durata sia di almeno 3 mesi e non superiore a 12 mesi, presso le università partner con le quali siano stati sottoscritti accordi interistituzionali. Il nostro Corso di Laurea vanta accordi con oltre 25 Università Straniere GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI CINA BELGIO UIBE Liegi GERMANIA Gottingen

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI CINA BELGIO UIBE Liegi GERMANIA Gottingen FRANCIA Velenciennes Osnabruk GERMANIA Brema Tubingen GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI POLONIA LITUANIA Biesko-Biala Vilnius POLONIA Warszaw

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI POLONIA LITUANIA Biesko-Biala Vilnius POLONIA Warszaw 01 Katowice REPUBBLICA CECA Pilsen Warszaw 21 SLOVACCHIA Bratislava GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI SPAGNA SLOVENIA Badajoz Ljubljana SPAGNA Barcellona

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI SPAGNA SLOVENIA Badajoz Ljubljana SPAGNA Barcellona 15 Barcellona Burgos Barcellona 15 Elche GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI SPAGNA Granada Girona SPAGNA Madrid -

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI SPAGNA Granada Girona SPAGNA Madrid - Madrid – U. A. Carlos III Jaen Malaga La Coruna Salamanca GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI SPAGNA Santiago de Siviglia 03 Compostela

ORDINAMENTO DIDATTICO PERCORSO FORMATIVO ERASMUS - LE SEDI SPAGNA Santiago de Siviglia 03 Compostela SPAGNA Zaragoza Vigo Tarragona Valencia GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE FACCIAMO MOLTO DI PIU’! Il Dipartimento, inoltre, aderisce ai più prestigiosi

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE FACCIAMO MOLTO DI PIU’! Il Dipartimento, inoltre, aderisce ai più prestigiosi progetti Europei, come il Programma UE Jean Monnet della EACEA (Education, Audiovisual and Culture Executive Agency) Abbiamo, inoltre, attivato un Dottorato di Ricerca Internazionale in Diritti Umani (oltre all’altro, in Pluralismi Giuridici). Organizziamo ogni anno due Summer Schools GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il progetto Jean Monnet “Mobility, Security and the New Media” consiste

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il progetto Jean Monnet “Mobility, Security and the New Media” consiste in un corso interdisciplinare e multidisciplinare. Oggetto del corso sono le sfide poste dal confronto tra esigenze securitarie e libertarie in sede tanto europea quanto nazionale in relazione ai problemi della mobilità Il corso si svilupperà nel triennio 2016 -2018, articolandosi in tre moduli annuali distinti, ciascuno di n. 12 incontri seminariali di 4 ore, guidati da esperti, italiani ed internazionali dei temi, e si rivolgono a studenti universitari avanzati, dottorandi di ricerca, magistrati ed avvocati, secondo un metodo di didattica partecipata, attenta a fare emergere i problemi della prassi giudiziaria ed investigativa. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il progetto Jean Monnet “Mobility, Security and the New Media” consiste

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il progetto Jean Monnet “Mobility, Security and the New Media” consiste in un corso interdisciplinare e multidisciplinare. Oggetto del corso sono le sfide poste dal confronto tra esigenze securitarie e libertarie in sede tanto europea quanto nazionale in relazione ai problemi della mobilità Il corso si svilupperà nel triennio 2016 -2018, articolandosi in tre moduli annuali distinti, ciascuno di n. 12 incontri seminariali di 4 ore, guidati da esperti, italiani ed internazionali dei temi, e si rivolgono a studenti universitari avanzati, dottorandi di ricerca, magistrati ed avvocati, secondo un metodo di didattica partecipata, attenta a fare emergere i problemi della prassi giudiziaria ed investigativa. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il Summer Course è organizzato ogni anno dal dottorato in Diritti

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il Summer Course è organizzato ogni anno dal dottorato in Diritti umani: evoluzione, tutela e limiti, in concorso con la European Academy of Legal Theory di Bruxelles e l'Ecole Doctorale de Sciences Juridiques et Politiques dell'Università di Paris-Nanterre. Gli atti sono pubblicati dalla rivista "Ragion pratica", una delle più importanti riviste europee di filosofia del diritto e della politica. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il Summer Course 27 Giugno - 1 Luglio 2016, Summer Course

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il Summer Course 27 Giugno - 1 Luglio 2016, Summer Course su "Poverty, Development and Human Rights" Il corso intende fornire agli studenti gli strumenti di analisi interdisciplinari necessari per cogliere la complessità del rapporto tra istituzioni giuridiche, politiche nazionali e sovranazionali mirate allo sviluppo, inteso come eradicazione delle forme estreme di povertà, e tutela dei diritti umani. 15 -20 Giugno 2015, Summer Course su "Human Rights and Security: Justifying Exceptions" Il corso si è concentrato su alcuni aspetti del rapporto ambivalente fra diritti fondamentali e sicurezza: da un lato, i diritti fondamentali sono spesso violati adducendo ragioni di sicurezza; dall'altro, la sicurezza stessa è spesso fraseggiata in termini di tutela dei diritti su larga scala, che giustifica il ricorso a singole, eccezionali violazioni di altri diritti. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il Summer Course 10 -17 Giugno 2014, Summer Course su "Human

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE Il Summer Course 10 -17 Giugno 2014, Summer Course su "Human Rights, the Environment and Economic Development" Il corso si è concentrato su vari aspetti (economici, giuridici, filosofici) del rapporto di interdipendenza e possibile conflitto tra esigenze di protezione dell'ambiente, sviluppo economico e tutela dei diritti umani. 3 -8 Giugno 2013, Summer Course su "Human Rights in Practice: between Norms, Facts and Rhetoric" Il corso ha esaminato lo scarto che, in alcuni ambiti particolarmente rilevanti (come i diritti detenuti, l'eguaglianza dei cittadini sottoposti a processo penale, il diritto al cibo), separa le proclamazioni astratte dei diritti dalla loro effettiva realizzazione. GIURISPRUDENZA

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE E se non vi basta… c’è il programma FREE MOVER Inoltre

ORDINAMENTO DIDATTICO L’INTERNAZIONALIZZAZIONE E se non vi basta… c’è il programma FREE MOVER Inoltre con il programma Free-Mover lo studente può, autonomamente, scegliere un’Università estera ove sostenere alcuni esami. Una volta scelta l’università estera nella quale si vogliono sostenere esami, è necessario ottenere l’approvazione del piano di studi della facoltà di provenienza e di quella ospitante. Quella del Free mover può essere una valida alternativa per chi non è riuscito a vincere la borsa di studio Erasmus. Spesso è un’opzione scelta da chi è tornato dall’Erasmus ed ha intenzione di continuare a studiare nell’università ospitante per un altro periodo di tempo. Quasi tutti gli atenei italiani prevedono questo tipo di mobilità all’estero. GIURISPRUDENZA

COME SI ACCEDE AL CORSO DI LAUREA Corso ad accesso libero è prevista, successivamente

COME SI ACCEDE AL CORSO DI LAUREA Corso ad accesso libero è prevista, successivamente all’immatricolazione, la redazione di un test per verificare la sussistenza di eventuali debiti formativi GIURISPRUDENZA

REQUISITI DI AMMISSIONE Obblighi formativi aggiuntivi Carenze che risultino significative ai fini dello svolgimento

REQUISITI DI AMMISSIONE Obblighi formativi aggiuntivi Carenze che risultino significative ai fini dello svolgimento in modo proficuo del corso di laurea Devono essere recuperati attraverso la frequenza di appositi corsi che si svolgeranno prima dell’inizio delle lezioni La frequenza dei corsi e la partecipazione e alle verifiche finali è obbligatoria Nel caso in cui lo studente non abbia colmato i debiti al termine dei corsi OFA, dovranno essere recuperati al momento del primo esame e preliminarmente allo stesso GIURISPRUDENZA

REFERENTI Coordinatore del corso di studio: prof. Laura Lorello Delegati per l'orientamento in ingresso

REFERENTI Coordinatore del corso di studio: prof. Laura Lorello Delegati per l'orientamento in ingresso • prof. Daniela Mazzagreco (Palermo) • prof. Renato Mangano (Trapani) GIURISPRUDENZA

FOTO: CREDITS pag. 4 Rocco Chinnici Public domain - PD Italia Giovanni Falcone Public

FOTO: CREDITS pag. 4 Rocco Chinnici Public domain - PD Italia Giovanni Falcone Public domain - PD Italia Paolo Borsellino Public domain - PD Italia pag. 5 Piero Grasso By Niccolò Caranti (Own work) [CC BY-SA 3. 0 (http: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0)], via Wikimedia Commons Giulia Bongiorno By Niccolò Caranti (Own work) [CC BY-SA 3. 0 (http: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0)], via Wikimedia Commons pag. 7 Vittorio Emanuele Orlando Public domain - PD Italia Sergio Mattarella Presidency of the Italian Republic [Attribution], via Wikimedia Commons Leoluca Orlando Andreas Fritsch [GFDL (http: //www. gnu. org/copyleft/fdl. html) or CC BY-SA 3. 0 (http: //creativecommons. org/licenses/by-sa/3. 0)], via Wikimedia Commons Giovanni Pitruzzella Presidenza della Repubblica [Attribution], via Wikimedia Commons