UNIVERSIDADE E INOVAO TECNOLGICA Alvaro T Prata Secretrio

  • Slides: 35
Download presentation
UNIVERSIDADE E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA Alvaro T. Prata Secretário Nacional de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação

UNIVERSIDADE E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA Alvaro T. Prata Secretário Nacional de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação MCTI – Governo Federal Escola UNESP de Liderança e Gestão “GESTÃO ACADÊMICA” Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” UNESP Atibaia, 01 de outubro de 2013

Brasil - Área, População e Economia Population > 100 millions Area > 4 millions

Brasil - Área, População e Economia Population > 100 millions Area > 4 millions km 2 Indonesia Nigeria Bangladesh Rússia EUA Canada Brasil India China Mexico Australia Paquistan Japan UK Spain South Korea Italy France Germany Holland GDP > US$ 400 billions

Algumas Vantagens Competitivas ü Área territorial e bom solo; ü Recursos naturais (minerais, petróleo)

Algumas Vantagens Competitivas ü Área territorial e bom solo; ü Recursos naturais (minerais, petróleo) ü Grande potencial para energias renováveis (hidro, solar, vento, marés); ü Conhecimento científico; ü População criativa (jeitinho brasileiro…).

Algumas Fragilidades ü Grandes desigualdades (econômicas, sociais, educacionais); ü Baixa educação científica sobretudo das

Algumas Fragilidades ü Grandes desigualdades (econômicas, sociais, educacionais); ü Baixa educação científica sobretudo das crianças; ü Baixo índice de inovação em muitos setores industriais; ü Pouca infraestrutura. Poucos engenheiros; ü Baixo índice de escolaridade na educação superior.

Desafios a Superar ü A cultura científica e inovadora é pouco difuldida; ü O

Desafios a Superar ü A cultura científica e inovadora é pouco difuldida; ü O empreendedorismo tecnológico é incipiente; ü O Setor Industrial investe pouco em P&D; ü Os pesquisadores e cientistas estão nas Universidades; ü Há pouca interação entre Universidades e Empresas.

Como Superar estes Desafios? ü Formação de pessoas focando nas competências e habilidades empreendedoras;

Como Superar estes Desafios? ü Formação de pessoas focando nas competências e habilidades empreendedoras; ü Foco nas Ciências Naturais e nas Áreas Tecnológicas; ü Promoção da P&D&I empresarial; Cada Cidadão/Instituição deve fazer a sua parte !

"Faça o que você pode, com o que você tem, no lugar onde você

"Faça o que você pode, com o que você tem, no lugar onde você está" Theodore Roosevelt

Palavra Chave 1: Educação!

Palavra Chave 1: Educação!

Por que a Educação é Importante? ü A Educação nos permite separar o verdadeiro

Por que a Educação é Importante? ü A Educação nos permite separar o verdadeiro do falso, e a verdade fortalece; ü A Educação nos permite pensar por nós mesmos, e isto nos dá autoestima e confiança; ü A Educação nos abre oportunidades.

Educar é instruir, orientar, motivar ! "Não poderás ajudar aos homens de maneira permanente

Educar é instruir, orientar, motivar ! "Não poderás ajudar aos homens de maneira permanente se fizeres por eles aquilo que eles podem e devem fazer por si próprios. . . " Abraham Lincoln

“Dentro de nós há uma coisa que não tem nome, essa coisa é o

“Dentro de nós há uma coisa que não tem nome, essa coisa é o que somos" José Saramago Educar é nos revelar no nosso maior potencial !

Formação Requerida Devemos formar pessoas capazes de enfrentar desafios ! Como? Enfrentando desafios !!!

Formação Requerida Devemos formar pessoas capazes de enfrentar desafios ! Como? Enfrentando desafios !!!

Hoje nós aprendemos como subir em árvores. Amanhã venham preparados para subir na árvore.

Hoje nós aprendemos como subir em árvores. Amanhã venham preparados para subir na árvore. Os Alunos possuem características e expectativas próprias !

IES Brasileiras do Século XXI ü Forte compromisso social (políticas de apoio estudantil, moradia,

IES Brasileiras do Século XXI ü Forte compromisso social (políticas de apoio estudantil, moradia, alimentação, bolsas, políticas de ações afirmativas, etc. ); ü Ensino Presencial e a Distância (existindo não de forma discreta); ü Cursos Cooperativos (com industria e diferentes setores da sociedade); ü Mobilidade Estudantil (formação em várias instituições); ü Internacionalizada (cursos em línguas estrangeiras);

IES Brasileiras do Século XXI ü O professor não ensina inspira e motiva, e

IES Brasileiras do Século XXI ü O professor não ensina inspira e motiva, e o aluno estuda, aprende, se educa; ü Professor atuante e dinâmico não haverá espaço para intelectual absorto e descompromissado; ü Cursos interdisciplinares e currículos flexíveis (biólogo com formação em computação, etc. ); ü Eficientes e bem administradas (corpo acadêmico e corpo administrativo). Não devemos ensinar aos nossos alunos aquilo que eles podem e devem aprender sozinhos !

Caracterísitcas das Melhores Universidades Concentração de Talentos Ensino Recursos Abundantes Pesquisa Governança Favorável Inovação

Caracterísitcas das Melhores Universidades Concentração de Talentos Ensino Recursos Abundantes Pesquisa Governança Favorável Inovação Tecnológica

Palavra Chave 2: Inovação!

Palavra Chave 2: Inovação!

Ciência, Tecnologia e Inovação

Ciência, Tecnologia e Inovação

Ciência, Tecnologia e Inovação Ciência (Conhecer) Tecnologia (Fazer) Inovar (Mudar/Melhorar) Empreender (Realizar/Concretizar)

Ciência, Tecnologia e Inovação Ciência (Conhecer) Tecnologia (Fazer) Inovar (Mudar/Melhorar) Empreender (Realizar/Concretizar)

A Visão Tecnológica A inovação tecnológica deve ser combinada com o desenvolvimento científico Estimular

A Visão Tecnológica A inovação tecnológica deve ser combinada com o desenvolvimento científico Estimular a arte de aplicar a ciência para propósitos práticos

A Curiosidade Tecnológica ü Como funciona uma caneta esferográfica ? ü Em uma máquina

A Curiosidade Tecnológica ü Como funciona uma caneta esferográfica ? ü Em uma máquina de costura, como é possível que a agulha conduza a linha através dos tecidos sem necessitar ter acesso às pontas das linhas ?

Benefício da Inovação Tecnológica Aumento de eficiência de sistemas de refrigeração Compres sor Sistema

Benefício da Inovação Tecnológica Aumento de eficiência de sistemas de refrigeração Compres sor Sistema 5 X menos energia consumida nos últimos 30 anos!

Transferência do conhecimento 5 X menos energia consumida nos últimos 30 anos. . .

Transferência do conhecimento 5 X menos energia consumida nos últimos 30 anos. . . representa: 4 X Consumo elétrico doméstico da Alemanha em 1 ano 65 X Consumo elétrico doméstico de Paris em 1 ano Source: Refrigeration system consumption: 2, 900 KWh per year 2, 5 anos Produção de energia elétrica na usina hidrelétrica de Itaipú 155 milhões de toneladas Redução na emissão de CO 2 na atmosfera

Transferência do conhecimento Miniaturização de sistemas de refrigeração Ruído externo em aeronaves Como tornar

Transferência do conhecimento Miniaturização de sistemas de refrigeração Ruído externo em aeronaves Como tornar isso possível? Através de uma nova plataforma: MICROCOMPRESSOR

Transferência do conhecimento Aplicações médicas Coolers portáteis Roupas refrigeradas para atividades especiais Refrigeração automotiva

Transferência do conhecimento Aplicações médicas Coolers portáteis Roupas refrigeradas para atividades especiais Refrigeração automotiva Resfriamento de componentes eletrônicos O Microcompressor utiliza o fluido refrigerante R-600 a (Isobutano), que é um fluido natural que não agride o meio-ambiente.

Que tipo de produto pode se beneficiar com inovação? 1882 1920 Inovação Fonte: ESSS

Que tipo de produto pode se beneficiar com inovação? 1882 1920 Inovação Fonte: ESSS 1970 Revolução 1980 Evolução 2000 ? 2009

Pensando fora da Casinha Remoção das Pás Fonte: ESSS ?

Pensando fora da Casinha Remoção das Pás Fonte: ESSS ?

Inovação Disruptiva Fonte: ESSS

Inovação Disruptiva Fonte: ESSS

Palavra Chave 3: Empreender!

Palavra Chave 3: Empreender!

Característica dos Bons Empreendedores üConhecimento; üAuto-confiança; üDeterminação.

Característica dos Bons Empreendedores üConhecimento; üAuto-confiança; üDeterminação.

Virtude e Fragilidade do Nosso Sistema de C&T Sabemos Gerar Conhecimento: Recursos: Pessoas Equipamentos

Virtude e Fragilidade do Nosso Sistema de C&T Sabemos Gerar Conhecimento: Recursos: Pessoas Equipamentos Instalações, etc. P&D Conhecimento Não Sabemos Gerar Riqueza: Conhecimento Inovação e Empreendedorismo Riqueza

Destinos dos Nossos Melhores Alunos ü Nossos melhores alunos não são estimulados a criar

Destinos dos Nossos Melhores Alunos ü Nossos melhores alunos não são estimulados a criar empresas; ü Nossos melhores alunos são estimulados a continuar estudando. A regra tem sido: ü ü ü Acabou a Graduação, faça o Mestrado; Acabou o Mestrado, faça o Doutorado; Acabou o Doutorado, torne-se um Pesquisador na Universidade. ü Precisamos mostrar aos nossos bons alunos que há vida virtuosa fora da Universidade, como empreendedores.

Diversidade Humana Brasileira Civilização Humana “. . . herdamos dos índios essa capacidade e

Diversidade Humana Brasileira Civilização Humana “. . . herdamos dos índios essa capacidade e esse talento para o convívio, dos negros essa espiritualidade e dos europeus a tecnologia e a sabedoria ocidental. Estamos prontos para ser uma das civilizações do mundo. ” Darcy Ribeiro

“Nunca ande pelo caminho traçado, pois ele conduz somente até onde os outros foram!”

“Nunca ande pelo caminho traçado, pois ele conduz somente até onde os outros foram!” Graham Bell

Obrigado !

Obrigado !