UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA Acreditacin Internacional de los

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Acreditación Internacional de los Programas de Ingeniería Dr. Ing. Antonio Morán Cárdenas

Acreditación ABET Seguimos avanzando en el proceso de acreditación según cronograma ABET

Universidad Nacional de Ingeniería Programas Acreditados con ABET Ingeniería Civil Ingeniería Industrial Ingeniería de Sistemas Ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería de Telecomunicaciones

Universidad Nacional de Ingeniería Programas en Proceso de Acreditación ABET FIM – 4 Programas FIGMM – 3 Programas FIQT – 2 Programas FIP – 2 Programas FIEECS – 2 Programas FC – 1 Programa

Proceso de Acreditación ABET 2015 -II Capacitación Recolección de Información Feria de Proyectos Mejora Continua 2016 -I Informe de Autoestudio 2016 -II Visita de Acreditación

Fechas Importantes 2015 Sem 1 2016 Sem 2 Sem 3 2017 Sem 4 Sem 5 31 de Enero Presentación de solicitud (Sem 3) 1 de Julio Entrega de Informe de Auto-Estudio (Sem 4) 14 de Julio Reunión con Jefes de Equipo ABET (Sem 4) 4 -6 Diciembre Visita de evaluación (Sem 4) Feb / Marzo Entrega de Informe Complementario (Sem 5) Agosto Informe Final ABET (Sem 6)

Visita de Acreditación Domingo 4 a Martes 6 de Diciembre de 2016

Las sociedades están en continuo cambio y evolución

Conocimiento Sobrevivencia

Sociedad del Conocimiento Sociedad de la Información Sociedad Industrial Sociedad del Entendimiento Sociedad de la Supervivencia

Economía Basada en el Conocimiento Sociedad del Conocimiento

Generación de Riqueza Sociedad Industrial Sociedad del Conocimiento Tierra Trabajo Capital Conocimiento

Riqueza a Partir del Conocimiento

Riqueza a Partir del Conocimiento Precio de un Carro: $ 10, 000 Materia Prima: $ 500 Materia Prima Conocimiento $ 500 Carro $ 10, 000

Riqueza a Partir del Conocimiento Sociedad - Año 1900 50 años de vida Sociedad - Año 2015 Conocimiento 85 años de vida

Universidades y Conocimiento Las Universidades son instituciones donde se genera, transmite y difunde conocimiento Se forman profesionales que crean y aplican el conocimiento

Acreditación Demostración de la Calidad

Qué es la Calidad Hacer las cosas bien …. . para satisfacer expectativas de los grupos de interés

Componentes de la Universidad Estudiantes Docentes Administrativos Infraestructura

Acreditación Universitaria Demostración de la Calidad de todos los componentes de la Universidad

Diferentes Formas de Medir la Calidad A través de los procesos A través del producto final

Evaluación de la Calidad de una Computadora Evaluación de los procesos de fabricación Evaluación del producto final

Medición de la Calidad a Través los Procesos Se mide y evalúa cada uno de los procesos de la formación profesional Proceso de admisión Proceso de matrícula Proceso de selección y promoción docente Proceso de exámenes Procesos logísticos ………

Medición de la Calidad a Través del Producto Final El producto final de la formación profesional son las competencias que adquieren los alumnos y los egresados Se miden y evalúan las competencias que logran los alumnos y los egresados

Medición Mixta de la Calidad Se miden y evalúan tanto los procesos como el producto final

Medición de la Calidad a Través del Producto Final El estudiante y el egresado son la forma más directa de medir la calidad de la formación profesional Si los estudiantes y egresados logran las competencias significa que el proceso de formación es de calidad

Acreditación ABET Logro de Competencias Profesionales Mejora Continua del Programa

Competencia Profesional Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para ejercer una profesión, que permiten resolver en forma autónoma los problemas propios de la especialidad

Competencias Profesionales 1. Diseño en Ingeniería 2. Solución de Problemas 3. Aplicación de las Ciencias 4. Experimentación y Pruebas 5. Práctica de la Ingeniería Moderna 6. Impacto de la Ingeniería 7. 8. 9. 10. Gestión de Proyectos (*) Conciencia Ambiental (*) Aprendizaje durante Toda la Vida Conocimiento de Asuntos Contemporáneos 11. Responsabilidad Ética y Profesional 12. Comunicación 13. Trabajo en Equipo

Competencias Profesionales Currículo Los cursos deben apuntar al logro de todos las Competencias Profesionales

Matriz de Competencias Profesionales y Cursos

Proceso de Mejora Continua Proceso sistemático de detección y corrección de errores Se detectan errores Se proponen acciones de mejora Se verifica su cumplimiento

Proceso de Mejora Continua Definición de datos relevante Generación y adquisición de datos Comparación con métricas deseadas Determinación de indicadores de gestión y calidad Identificación y análisis de problemas Formulación e implementación de acciones de mejora Verificación de resultados

Proceso de Evaluación y Mejora Continua Cada 3 años Competencias Profesionales Encuesta egresados Contenido de Cursos Encuesta empleadores Cada año Informe Prácticas Profesionales Reunión Comité Consultivo Comité de Evaluación del Programa Prerrequistos de Cursos PAC Tutoría y Asesoría Acciones de Mejora Métricas Apoyo a Estudiantes Cada semestre Encuesta Egresantes Proyectos de Diseño Portafolio de curso Competencias Profesionales Encuesta Docente Prueba de Entrada Reuniones de Coordinación Reuniones con Estudiantes Evaluación Capacitación Docente Laboratorios Conferencias Mensuales Procedimientos Administrativos

Qué Evalúa ABET Plan de Estudios Áreas de formación Docentes Trayectoria académica y profesional Cantidad de docentes Carga académica Actualización Estudiantes Logro de competencias duras y blandas

Qué Evalúa ABET Infraestructura Aulas adecuadas. Cantidad Laboratorios modernos. Cantidad Bibliotecas Administrativos Soporte a las actividades académicas Servicios de bienestar Estudiantes, docentes, administrativos

Qué Evalúa ABET Proceso de Mejora Continua Recolección y análisis de información Determinación de problemas Acciones de mejora Egresados Trayectoria y logro de competencias Comité Consultivo Apoyo a la Facultad y Escuela

Los Docentes y Administrativos Deben Ver su Trabajo Estimulante Desafiante Gratificante

Acreditación Universitaria Cultura de: CALIDAD COMUNICACION EVIDENCIA

La acreditación es tarea de todos Trabajemos juntos para lograrla