Universidad Nacional Autnoma de Honduras en el Valle

Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula Carrera de Pedagogía y Ciencias de la Educación Tecnología Educativa II 16: 00 Licenciado José Carlos Leiva Presentado por: Ivania Cortes Lyndia Campbell San Pedro Sula Cortes, Octubre de 2016 II Periodo académico 2016

OBJETIVOS Detallar la importancia de las Podcast en la educación y en nuestra vida. Identificar las ventajas y limitantes de las podcast en la educación.

PODCAST • Un podcast es un archivo de audio gratuito, que puedes descargar y oír en tu ordenador o en un reproductor MP 3, como un i. Pod. Los archivos se distribuyen mediante un archivo RSS (formato de una fuente de la web), por lo que permite subscribirse y utilizar un programa para descargarlo y escucharlo cuando el usuario quiera. • El término podcast es el acrónimo en inglés, de la expresión pod que significa portable device y broadcast cuyo concepto es transmisión, emisión, difusión, programa.

¿cómo escucho un podcast? • Pues es mucho más fácil de lo que parece. Los podcast se muestran físicamente como archivos de audio MP 3 (u otros formatos), así que con un simple doble clic sobre el archivo hará que se reproduzca. Eso ya lo sabía, ¿pero de dónde saco un podcast? Ah, esa es la pregunta apropiada. • En la inmensa mayoría de los casos un podcast cuenta con un blog o web en la que se cuelgan todos los episodios del mismo. Estos episodios se pueden descargar como archivos de audio en nuestro ordenador, se pueden reproducir directamente desde la web del podcast (si se ha habilitado un reproductor para ello) o se pueden descargar automáticamente usando la sindicación RSS o similares.

IMPORTANCIA DEL PODCAST EN EDUCACIÓN • Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son diversos medios, canales y recursos que nos proporcionan el acceso a la información; constituyen un nuevo soporte y una nueva vía para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos de información. Las TIC son medios o recursos tecnológicos que facilitan el proceso de enseñanza- aprendizaje.

• Los podcast permiten el trabajo en la red y en el ámbito escolar, ya que existen numerosas presentaciones de contenidos en este formato que propician el intercambio de ideas y de contenidos educativos y culturales, tanto entre usuarios de la red como entre los docentes y estudiantes de la comunidad escolar. • El podcast es una buena herramienta de autoaprendizaje por su disponibilidad y libre acceso en la red y se pueden descargar fácilmente y guardar (en la computadora, reproductor mp 3, teléfono celular) y luego escucharse sin necesidad de la computadora y el internet. Permite el repaso y el intercambio de conocimientos e ideas y propicia el trabajo colaborativo el cual ayuda el proceso de aprendizaje.

• El podcast permite difundir contenidos de forma simple sobre la plataforma web en audio. • El podcast permite dirigirse a un público específico o bien delimitado: gracias a la naturaleza de internet es posible alcanzar de forma cercana a públicos reducidos o con intereses específicos. • El podcast permite entregar contenido de forma regular y periódica. La lógica de emisión/suscripción en la que se basa el Podcasting, facilita la generación y entrega de contenidos de forma periódica y regular

HISTORIA • La creación del podcast fue un proceso que empezó en 2000 cuando surgió la idea dentro del grupo yahoo de sindicación. • En este mismo año dave winer lanzó la versión 0. 92 de RSS. Entre los años 2001 y 2002, este probó el concepto de lo que sería el podcast con un mp 3. • Adam curry hizo otra prueba en su blog en radio userland. • En 2004 nació el primer podcast en españa de la mano de José antonio gelado.

BENEFICIOS DEL PODCAST • Para que se difunda el uso de este tipo de recursos, es indispensable aumentar las posibilidades de acceso de los usuarios. • A diferencia del streaming (transmisión sin descarga), los podcasts ofrecen independencia, movilidad y libertad de horario. • Los podcasts se pueden escuchar sin limitaciones de cobertura o conexión a la red, y en cualquier momento, ya que están grabados y almacenados. • Se puede utilizar software libre para su creación, edición, transmisión y reproducción. • Los podcasts se pueden accesar desde la mayoría de sistemas operativos. • Los podcasts pueden tener un nivel de depuración mayor al que pueden alcanzar los trabajos limitados a un tiempo o fecha de entrega, tanto en su conceptualización como en su montaje.

Limitantes del podcast • Los usuarios de internet con un sistema de conexión de baja velocidad de transferencia de datos. • Los podcasts no están diseñados para una dinámica de respuesta simultánea con el usuario. • Un alto porcentaje de podcasts cuentan con una mala calidad de sonido, desde malas locuciones y entonaciones, hasta sonidos de ambiente o músicas mal utilizados o de baja calidad técnica.

VIDEO DE PODCAST

Conclusiones • Los podcast son episodios de un programa disponibles en internet. Normalmente son grabaciones de audio o vídeo originales, pero también pueden ser grabaciones de un programa de radio o televisión ya emitido, de una clase, una actuación o cualquier otro evento. • Los podcast hacen programas de música, humorísticos, musicales. . . , Los pasan a un formato apropiado, como el mp 3, y los hacen públicos a través de la red. Utilizando una tecnología llamada RSS, se comunica automáticamente a los usuarios el momento en que está disponible un nuevo podcast. • Los podcast son audios que se descargan de manera gratuita para diversos usos. En el ámbito actual fomenta el repaso y el intercambio de conocimientos e ideas y propicia el trabajo colaborativo el cual ayuda el proceso de aprendizaje.

RECOMENDACIONES • Los podcast están a la disposición de los docentes y los estudiantes para realizar uso de los mismos con el fin de hacer eficiente el proceso de enseñanza- aprendizaje. • Realizar el rol de podcasters enfocados a la educación para crear y subir podcast con fines educativos de diversos temas en específico para la comunidad estudiantil. • Actualizar y manejar el uso de las tic como herramientas tecnológicas para desempeñarse en cada ámbito del diario convivir en esta era tecnológica.