UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLS DE HIDALGO FACULTAD

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UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA XVI ENCUENTRO UNIVERSITARIO

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA XVI ENCUENTRO UNIVERSITARIO DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE LA RECOLECCIÓN DE PILAS UNA RESPUESTA FAVORABLE CON ALUMNOS DE NIVEL SUPERIOR M. I. HUGO C. GUTIERREZ SÁNCHEZ M. C. A. GABRIELA ANDRADE SERVÍN M. C. VÍCTOR LÓPEZ GARZA

OBJETIVOS Crear conciencia ambiental en la comunidad estudiantil de la Facultad de Ingeniería Mecánica

OBJETIVOS Crear conciencia ambiental en la comunidad estudiantil de la Facultad de Ingeniería Mecánica de la UMSNH.

OBJETIVOS Cuantificar el impacto que se creó en la comunidad estudiantil mediante la sensibilización

OBJETIVOS Cuantificar el impacto que se creó en la comunidad estudiantil mediante la sensibilización ambiental.

OBJETIVOS Utilizar como instrumento de medición la recolección de pilas.

OBJETIVOS Utilizar como instrumento de medición la recolección de pilas.

INTRODUCCIÓN La energía eléctrica es un tipo de energía de alta calidad muy apreciada

INTRODUCCIÓN La energía eléctrica es un tipo de energía de alta calidad muy apreciada en nuestros días.

INTRODUCCIÓN Pero si no se usa… se tira…

INTRODUCCIÓN Pero si no se usa… se tira…

INTRODUCCIÓN La pila, es una pequeña planta que produce energía eléctrica.

INTRODUCCIÓN La pila, es una pequeña planta que produce energía eléctrica.

INTRODUCCIÓN Es muy difícil imaginar un mundo sin pilas.

INTRODUCCIÓN Es muy difícil imaginar un mundo sin pilas.

Clasificación de las pilas Las pilas primarias (desechables). Fuente: https: //www. google. com. mx/search?

Clasificación de las pilas Las pilas primarias (desechables). Fuente: https: //www. google. com. mx/search? q=interior+de+una+pila&biw=1301&bih=6 17&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=Inu. ZVd 3 CC 8 zws. AXw 5 p. Kw. Cg&sqi=2&ved=0 C Bs. Qs. AQ#tbm=isch&q=pilas+secundarias&imgrc=_ Las pilas secundarias (recargables). Fuente: https: //www. google. com. mx/search? q=interior+de+una+pila&biw=1301&bih =617&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=Inu. ZVd 3 CC 8 zws. AXw 5 p. Kw. Cg&sqi=2&ve d=0 CBs. Qs. AQ#tbm=isch&q=pilas+secundarias&imgrc=8 s 8 Qa. MNjmq-6 a. M%3 A

Pila Recargable

Pila Recargable

¿Porqué es tan peligrosa una pila? Una vez que las pilas dejan de ser

¿Porqué es tan peligrosa una pila? Una vez que las pilas dejan de ser útiles se convierten en residuos peligrosos (NOM-052 -SEMARNAT-2005). Dependiendo del tipo de pila, sus componentes son sustancias tóxicas como el mercurio (Hg), plomo (Pb), cadmio (Cd) y níquel (Ni), considerados metales pesados.

¿Porqué es tan peligrosa una pila? Elemento tóxico Pilas ácidas: Dióxido de manganeso Cloruro

¿Porqué es tan peligrosa una pila? Elemento tóxico Pilas ácidas: Dióxido de manganeso Cloruro de amonio Pilas alcalinas: Hidróxido de sodio Hidróxido de potasio Pilas de dióxido de litio: Dióxido de manganeso

Pilas y Medio Ambiente Las pilas causan un impacto tanto al ambiente (contaminando agua

Pilas y Medio Ambiente Las pilas causan un impacto tanto al ambiente (contaminando agua subterránea), como a la salud humana. Una Pila común puede llegar a contaminar 3, 000 litros de agua. Una de Zinc-aire 12, 000 litros de agua. Una de oxido de plata 14, 000 litros de agua. Una pila de botón (de mercurio) puede contaminar 600, 000 litros de agua.

METODOLOGÍA Contenedor de pilas en la FIM-UMSNH Se dieron charlas informativas acerca del impacto

METODOLOGÍA Contenedor de pilas en la FIM-UMSNH Se dieron charlas informativas acerca del impacto que provoca una pila al ambiente y a la salud humana, una vez que termina su vida útil. Se colocó un contenedor de pilas donado por el Plan Ambiental Institucional (PAI). Se contabilizaron las pilas colectadas para obtener un control interno (base de datos), con el paquete estadístico Excel.

RESULTADOS Por 5 años consecutivos: TOTAL DE PILAS: 4, 879 Recopilación de pilas en

RESULTADOS Por 5 años consecutivos: TOTAL DE PILAS: 4, 879 Recopilación de pilas en la Facultad de Ingeniería Mecánica, UMSNH.

Resultados No. Pilas Incremento Promedio anual 2010 2011 2012 2013 2014 733 818 1003

Resultados No. Pilas Incremento Promedio anual 2010 2011 2012 2013 2014 733 818 1003 1025 1300 11. 6 % 22. 6 % 2. 2 % 26. 8 % 19. 3 %

Conclusiones Se cumplió con el objetivo de crear una conciencia ambiental en la Facultad

Conclusiones Se cumplió con el objetivo de crear una conciencia ambiental en la Facultad de Ingeniería Mecánica-UMSNH, no sólo en al comunidad estudiantil, sino también en el personal docente y administrativo. La cuantificación que se llevó a cabo mediante la recolección y conteo de pilas, muestra que la sensibilización ambiental se logra siempre que este precedida de una acción.

CONCLUSIONES Los seres humanos no podemos vivir aislados de la tecnología, a pesar de

CONCLUSIONES Los seres humanos no podemos vivir aislados de la tecnología, a pesar de que con ello, acarreamos impactos al ambiente y a nuestra propia salud. Para disminuir estos impactos, es necesario implementar programas ambientales que concienticen a la población sobre el manejo que se le debe de dar al desecho de productos nocivos para la salud. Al tener acceso al conocimiento de los posibles impactos que se desarrollan, respondemos de manera favorable y cooperativa. Como lo demuestra el incremento anual en la recolección de pilas.

EXPECTATIVAS Impulsar acciones y programas permanentes de educación ambiental. Invitar a otras dependencias a

EXPECTATIVAS Impulsar acciones y programas permanentes de educación ambiental. Invitar a otras dependencias a adoptar los recolectores de pilas como una medida para mitigar el impacto ambiental y promover con el ejemplo su utilización. Crear centros de acopio dentro de la Universidad Michoacana abiertos a todo público y hacer participe a la sociedad.

POR SU ATENCIÓN GRACIAS

POR SU ATENCIÓN GRACIAS