Universidad Estatal a Distancia Escuela Ciencias Sociales y
- Slides: 30
Universidad Estatal a Distancia Escuela Ciencias Sociales y Humanidades Cátedra de Trabajo Social II TELETUTORÍA TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO FAMILIAR Y COMUNAL Tutora: Emilia Mora Campos
Familia su relación con las instituciones y la comunidad
¿Qué entendemos por familia? • • No es una sola, existen distintas tipologías. Es un sistema de socialización primaria y de convivencia. Unida por lazos de consanguinidad o afectivos. Tiene su propia estructura. Tiene relaciones de poder. Es un medio para la satisfacción de necesidades. Relaciones positivas o negativas para sus integrantes.
Tipologías y configuraciones familiares Nucleares: padre o madre o ambos, con o sin hijos. Extendidas: padre o madre o ambos, con o sin hijos y otros parientes. Compuestas: padre o madre o ambos, con o sin hijos otros parientes y otros no parientes. Las tipologías pueden ser: Biparentales: Con padre y madre. Monoparentales: Solo el padre o solo la madre.
Condiciones sociales e históricas que influyen en las configuraciones familiares • Cambios en la esfera productiva: crecimiento, industrialización, globalización. • Cambios en las estructuras demográficas: urbanización, tasas de natalidad y esperanza de vida. • Cambios en el mundo del consumo y trabajo: acceso a bienes y servicios, incorporación de la mujer al empleo remunerado, inestabilidad laboral e informalidad. • Acceso a bienes y servicios sociales: educación, salud, seguridad social focalizada.
Ciclo de vida de las familias Toma en cuenta tres criterios • Cambios de tamaño generan cambios de expansión, estabilidad y contracción. • Las modificaciones son por periodos. • Variación en la posición laboral de quienes integran la familia.
Encuentro Ciclo de vida de las familias Final de la vida Constitución Familia con hijos Con hijos pequeños Nido vacío Con hijos adolescentes
Encuentro Ciclo de vida de las familias Disolución o final de la vida Familia sin hijos Estabilidad Constitución
Funciones de la familia • • Establecer lazos entre las personas que la integran. Relaciones sexuales y de procreación. Dar a los y las hijas nombre y estatus. Cuidado básico de las personas que lo requieran. Socialización y educación. Recreación. Suministrar servicios y recursos.
Dinámica familiar Modelo Estructural Sistémico • Elementos que se interrelacionan con un objetivo común, se afectan unos con otros, la característica que los une es la composición que tienen, la totalidad, la suma de las partes y la interrelación entre ellas.
Características de la Dinámica familiar • Totalidad – Cada parte tiene vida en sí misma, pero a la vez se relaciona con todo. • Ser activo – Cada persona que integra la familia es activa y reactiva. Siempre existe relación entre las personas que integran la familia. • Organización Estructural – Las personas que integran la familia construyen su propia estructura.
Características de la Dinámica familiar • Relaciones circulares no lineales – Relación mediante bucles interaccionales, no en relaciones lineales. • Resultados – Un mismo efecto puede darse por diversas causas. • Fuerzas que brindan equilibrio – La homeostasis: equilibrio que el sistema busca de manera continua. Chivo expiatorio. – La función escalonada: Busca reestablecer el equilibrio al interior de las familias. Aceptación de los cambios normales.
Interacción de los sistemas MACROSISTEMA EXOSISTEMA MESOSISTEMA Subsistemas (Familia) Subsistemas (Escuela)
Otros elementos para el análisis integral de la Dinámica Familiar Estructura familiar Elementos adicionales Ejercicio del poder y autoridad Alianzas y coaliciones Comunicación
Otros elementos para el análisis integral de la Dinámica Familiar • Estructura Familiar: – Pautas funcionales consientes o inconscientes. • Ejercicio del poder y autoridad: – Autoritario, democrático, permisivo, inconsistente. • Alianzas y coaliciones: – Alianza: positivo – Coalición: contra una persona integrante • Comunicación: – Contenido o significado – Relacional o conducta
Etapa del ciclo vital Situaciones sociales de las familias Configuración familiar Dinámica familiar SITUACIONES SOCIALES DE LA FAMILIA Características de cada integrante Contexto
Condiciones del medio circundante Circunstancias protectoras • • • Redes de apoyo Comunicación asertiva Capacidad de resiliencia Resolución alternativa de conflictos Fortalecimiento de vínculos y afectividad Distribución equitativa de tareas
Condiciones del medio circundante Circunstancias que vulneran a las familias • • Pobreza Niveles bajos de escolaridad Acceso a la salud Afectación psicosocial: estrés, tensión, desigualdad y la exclusión • Desigualdades de género • Violencia contra las mujeres
Familias y legislación costarricense • • • Constitución política Código de familia Ley de paternidad responsable Ley de pensiones alimentarias Código de niñez y adolescencia Ley general de la persona joven Ley integral de la persona adulta mayor Ley de protección de la madre adolescente Legislación en material de prevención de la violencia
Familias y su relación con los diversos actores sociales • Familia como ente socializador • Relación con entes prestatarios de servicios • Relación con las instituciones educativas • Instituciones presentes en la comunidad • Organizaciones de la comunidad
Caracterización de las comunidades
¿Qué entendemos por comunidad? • • Conjunto de personas que comparten espaciogeográfico. Existe interacción. Existen diferencias entre sus componentes. Comparten intereses, objetivos, funciones. Comparten servicios comunes. Desarrollan sentido de pertenencia. Marco de referencia político, económico, social ideológico y cultural.
Características de las comunidades • Histórica • Proximidad física • Espacio de socialización • Unidad • Espacio de relaciones • Espacio natural, físico y emocional • Espacio de reproducción social • Significado en entorno social concreto • Estructuras de poder • Ente en movimiento constante
Tipos de comunidades Según su contexto social Según su estructura y dinámica interna Rural Intensidad de la organización Urbanas Rurbanas Nivel de percepción de los problemas Periurbanas Grado de participación
Dimensiones de la vida comunitaria • • Vida económica Vida social y política Vida educativa y cultural Historia Características de la población Recreación Vivienda Salud
Manifestaciones de la cuestión social en las comunidades Cuestión social Expresión de desigualdades Relación Capital-trabajo • Acumulación de recursos • Fuerza laboral como medio de subsistencia
Actores sociales • Es protagonista del devenir histórico de la sociedad • Unidades reales de acción • Personas que toman y ejecutan decisiones • Inciden en la realidad local • Individuales o colectivos
Características de actores sociales • • Construir un discurso Tener presencia pública Legitimación social Ser una persona representativa Participar en proyectos políticos Capacidad de presión y negociación Organizarse Capacitarse
Actores sociales en el desarrollo de la comunidad • Representantes políticos • Profesionales, personas funcionarias • Representantes de la sociedad civil
Muchas gracias
- Universidad estatal del valle de ecatepec
- Facultad de ciencias universidad mayor
- Universidad de el salvador facultad de ciencias economicas
- Universidad de los andes facultad de ciencias
- Unionpyme easy software contable gratuito
- Universidad de ciencias medicas sancti spiritus
- Universidad de el salvador facultad de ciencias economicas
- Clasificacion de graff
- Escuela de ciencias administrativas
- Colegio de ciencias y humanidades plantel sur clave
- ¿qué son las ciencias sociales y que estudian?
- Disciplinas de las ciencias sociales
- Ciencias sociales
- Ejes generadores de ciencias sociales
- Objeto de estudio de las ciencias sociales
- Aportes de la antropología a las ciencias sociales
- Ciencias sociales
- Ejes generadores de ciencias sociales
- Descubrimientos geograficos de las ciencias sociales
- Ejes estructurantes
- Portada de introduccion a las ciencias sociales
- Ejes estructurantes de las ciencias sociales
- Plan de clases de ciencias sociales
- Este oeste norte sur
- Ciencias sociales modernas
- Recortes de ciencias sociales
- Escuela internacional de posgrado sevilla
- Maestria andina del cusco
- Escuela internacional posgrado sevilla
- Doctorado en estudios sociales universidad distrital
- Plan estatal de desarrollo jalisco