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UNIVERSIDAD DEL ISTMO POSGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR MÓDULO COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA POR: IRIS ALICIA ARAÚZ

La imagen mental positiva de ti mismo realizará el prodigio de alcanzar logros sorprendentes.

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LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA ES UN TÉRMINO INTEGRADO R VIVO POLISÉMICO CONTRADICTO RIO HA INTEGRADO DIVERSAS CIENCIAS, TECNOLOGÍAS Y TÉCNICAS: FÍSICA, INGENIERÍA, PEDAGOGÍA, PSICOLOGÍA POR LAS TRANSFORMACIONES QUE HA SUFRIDO POR SUS DIVERSOS SIGNIFICADOS A TRAVÉS DE LA HISTORIA PROVOCA DEFENSAS RADICALES COMO OPOSICIONES FRONTALES

TECNOLOGÍA EDUCATIVA Diseño y planificación Asi s Eva tencia luac y ión de s o tod anza é M señ En TENDENCIAS ACTUALES d en r p A M Instr edios ucci onal es e izaj Recursos instruccionales

TECNOLOGÍA EDUCATIVA DIMENSIONES Tecnología Educativa y Didáctica: Se trata de sustituir la Didáctica por la Tecnología Educativa Diferenciación entre ambas disciplinas en función de su objeto formal, y no así del material" Tecnología y Pedagogía

VISIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA Procesos educativos en orden a la consecución de objetivos determinados Con referencia a situaciones concretas. No se centra exclusivament e en el individuo. A partir de las aportaciones de la Didáctica, la Psicología, la Teoría de Sistemas, la Teoría de la Comunicación (y ciencias relacionadas), la Fisiología y otras como procesos de comunicación Procesos didácticos en base a una investigación evaluativa continuada.