Universidad de Santiago de Chile Facultad de Humanidades

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Universidad de Santiago de Chile Facultad de Humanidades Departamento de Educación Programa de Magíster

Universidad de Santiago de Chile Facultad de Humanidades Departamento de Educación Programa de Magíster en Educación PROCESO DE GRADUACIÓN TRABAJO DE GRADUACIÓN Y OBTENCIÓN DEL GRADO DE MAGÍSTER Agosto de 2016

TRABAJO DE GRADUACIÓN. Propósito • Integrar las competencias desarrolladas durante el itinerario de formación,

TRABAJO DE GRADUACIÓN. Propósito • Integrar las competencias desarrolladas durante el itinerario de formación, a partir de las actividades teóricas, ejercicios y laboratorios realizados en las asignaturas y prácticos integradores. Tipo • Informe escrito que sistematiza la construcción de conocimientos aplicados al análisis, implementación o evaluación de una propuesta educativa según la mención cursada por el estudiante.

Inscripción del Trabajo de Graduación Haber aprobado todas las actividades académicas establecidas hasta el

Inscripción del Trabajo de Graduación Haber aprobado todas las actividades académicas establecidas hasta el tercer semestre. Completar formulario dispuesto para estos fines en la secretaría académicadel Programa. Aprobación, rechazo o necesidad de reformulación según Comité de Programa de Magíster y el profesorguía

Estructura del trabajo de graduación 1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL (10 a 15 páginas) • Descripción

Estructura del trabajo de graduación 1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL (10 a 15 páginas) • Descripción de la realidad externa e interna • Identificación de los principales problemas • Análisis de los problemas 2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA (2 a 3 páginas) Formulación del problema a abordar con la innovación • Objetivos de la innovación • Justificación de la innovación 3. FUNDAMENTACIÓN DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA (25 a 30 páginas) (Revisar la literatura y exponer las principales teorías y/o conceptos que fundamentan la innovación propuesta, además de analizar otras innovaciones similares o cercanas a la temática, a fin de visualizar como esas experiencias de cambio positivo han dado respuesta a los problemas que la originaron, cuáles han sido las condicionantes en su implementación, etc. )

Estructura del trabajo de graduación 4. DISEÑO DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA (8 a 10

Estructura del trabajo de graduación 4. DISEÑO DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA (8 a 10 páginas) • Descripción general • Población beneficiada • Estrategia • Actividades • Recursos • Monitoreo y evaluación • Cronograma 5. RESULTADOS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA (10 a 15 páginas) • Resultados previstos e imprevistos • Condicionantes de la innovación • Valoración de la innovación aplicada • Discusión de los resultados (con la fundamentación de la innovación) • Reflexión (Análisis de las competencias desarrolladas por el trabajo de graduación y por la formación teórica y práctica construida en el Programa de Magíster en Educación) • CONCLUSIONES (3 a 5 páginas) • BIBLIOGRAFIA 8. EVIDENCIAS (Instrumentos, materiales, etc. que ilustren los procesos de diagnóstico, implementación y resultados de la innovación)

Funciones profesor-guía Orientar académica y formativamente al estudiante en el desarrollo de su Trabajo

Funciones profesor-guía Orientar académica y formativamente al estudiante en el desarrollo de su Trabajo de Graduación. Informar al Director del Programa de Magíster de cualquier anomalía, puesto que un informe negativo puede ser causal de suspensión de dicha actividad. Evaluar periódicamente los avances en el cronograma, mediante la solicitud de productos intermedios y resultados finales. Autorizar al estudiante para entregar y presentar su trabajo final mediante una carta, a fin de ser evaluado por la Comisión de Trabajo de Graduación. Entregar tres informes sobre el desarrollo del trabajo de investigación. Estos informes serán entregados con una periodicidad mensual, contados desde el inicio del semestre. Los cuales serán remitidos al Director del Programa para comunicar sobre el progreso de cada estudiante.

Calificación del Trabajo de Graduación Evaluación de proceso 25%. Se considerará el desarrollo del

Calificación del Trabajo de Graduación Evaluación de proceso 25%. Se considerará el desarrollo del trabajo Evaluación de resultados 50% El producto del Trabajo de Graduación será revisado mediante criterios de evaluación y comunicados Defensa oral 25% Los resultados del Trabajo de Graduación se

Evaluación Trabajo de Graduación Entrega de informe escrito Hasta 45 días calendario para emitir

Evaluación Trabajo de Graduación Entrega de informe escrito Hasta 45 días calendario para emitir una evaluación Entrega de pauta de evaluación, al estudiante, dándole a conocer cambios u observaciones sugeridas. Aprobación calificación mínima 5. 0. Plazo máximo de 30 días calendario para volver a presentar el Trabajo de Graduación con cambios. Nueva reprobado conlleva a la eliminación del Programa. Defensa oral 20 días hábiles, luego de haber aprobado el producto final Carácter público Duración de 30 minutos que no podrá superar los 60 minutos contando la defensa, las preguntas por parte de la Comisión de Trabajo de Graduación.

Requisitos de Graduación Haber aprobado todas las asignaturas del Plan de Estudios, con un

Requisitos de Graduación Haber aprobado todas las asignaturas del Plan de Estudios, con un promedio final de calificaciones, igual o superior a 5. 0. Haber aprobado el Trabajo de Graduació n. Cumplir con todos los requisitos administrativos definidos por la Universidad para estos efectos.

Calificación final del estudiante en el Programa Promedio de notas de todas las asignaturas

Calificación final del estudiante en el Programa Promedio de notas de todas las asignaturas 50% Trabajo de Graduación 25% Defensa Oral Trabajo de Graduación 25%

Relación conceptual Calificación Concepto Nota entre 6. 4 y 7. 0 Aprobado con Distinción

Relación conceptual Calificación Concepto Nota entre 6. 4 y 7. 0 Aprobado con Distinción Máxima. Nota entre 5. 7 y 6. 3 Aprobado con Distinción. Nota entre 5. 0 y 5. 6 Aprobado.

Calendarización proceso de Trabajo de Graduación año 2016. Fecha 08 Agosto 2016 17 Agosto

Calendarización proceso de Trabajo de Graduación año 2016. Fecha 08 Agosto 2016 17 Agosto 2016 Actividad Último plazo para entrega de fichas de temas de graduación por parte de los estudiantes a secretaría de Magíster. Inicio formal de trabajo de profesores guías con estudiantes. Informe de avance inicial al Director del Programa (Diagnóstico Institucional, 30 Septiembre Formulación del Problema, Fundamentación de la Innovación y Diseño de la 2016 Innovación). 11 Noviembre Informe de avance intermedio al Director del Programa (Profundización etapas 2016 anteriores y Grado de Implementación de la Innovación). 30 Diciembre Informe de avance final al Director del programa. (Profundización de etapas 2016 anteriores y avances de Resultados). 23 Enero – 25 Receso de verano. Febrero 2017 03 Marzo 2017 Abril 2017 Exámenes de grado. Único plazo para entrega de 2 anillados del informe final para evaluadores. Evaluación de resultado del profesor guía.